第三章:語文考試

貝格靠著高啟盛同款走路姿勢在考前3分鐘就到達了考場，值得一提的是這次的第一次模擬考試與往常不同，是由多個學(xué)校學(xué)生混合起來考試的，而他身為這次考試第一名的預(yù)選人，卻被安排在了最后一個座位。

正當貝格走到了他的座位，旁邊的女生給他打了個招呼，經(jīng)過一番交流后，貝格得知她是魔都最好的中學(xué)——鯤鵬中學(xué)的學(xué)生。并且在如此好的一個學(xué)校之中她還是年級第一，并且從來沒有掉下過六百五十分，原本可謂是在這次考試中一個競爭第一名的有力人選，只可惜這次她碰到了貝格，眼前這個三分帥氣三分魅力四分沙雕的男人，就將取得第一名的寶座。

不久，考試開始了，第一科考的是語文，他很迅速的就寫到了作文，這時他突然想到，如果是普通的作文是很難拿到滿分的，于是他想來許久，寫下了:

春潛至吾側(cè)，和煦春風(fēng)吹醒，吹綠芥紅桃花，吹化云夏，皆春水潺潺。

余進于天，聽春步。感于氣，觀春舞。綿綿細草微風(fēng)吹，草搖身爭拈毫。新熟稚為春，多少味為泰。蜂蠆驚，仰見數(shù)株桃。綿蠻黃鳥，相隨以喜人?？雌涮抑?，或虬曲多枝，或修細柔，或道健且碩，看桃花，有粉紅者，有玫瑰，亦有殷紅焉。桃花香各殊，或淡或濃，淡者使人至，濃者心脾。桃花枝各異骨，如振玉一章，儼若一段好色；有亭亭凌上出其氣，不可傲霜。離桃不遠，有池清澈，微風(fēng)吹來，吹皺為靜水中，漾起圓暈，飛鳥間雜，盤旋水中，勁夫照鏡自賞。春來也，春來何其麗也？多思拔數(shù)芥，摘數(shù)朵桃花，藏之，留春住。不然，亦不忍破此畫。

好春人當愛春色，愛景人應(yīng)識春景。而今春景少乎 ？但莫與我音賞耳。

夏炎炎，每過小池，花面似面花齊花。開視之，花紅或始紅。或展兩三花瓣兒，其輕落皆開，中間黃蕊。如樂者小娃娃燦之笑臉。花下何又是？乃復(fù)圓綠一物，便是荷。荷芰荷在荷花遠看綠盤，集芙蓉捧向天，視之如大蓋，為水之蔽風(fēng)雨。時有君欲為荷良者，遂以為己首。君欲為荷芰荷，乃為荷葉上而不曉君意猶以為“綠帽子”。偶有蜻蜓飛上含苞待花寶上，似于戲間相戲?；蛑^苞曰：“苞花苞趣汝行，吾欲見汝開其華。”荷盡為大蓋保池中之物，凡物不若無懼，樂游于水，雨擊十五。數(shù)滴露于荷葉上，頃刻舞翻根尚可快。

噫 ！夏日固熱乎，而景不更美乎 ？

一年四時，各有異色。春萬物蘇，夏百花競，秋實累瓊枝。余獨愛秋之落葉枯黃。鐘于秋之風(fēng)，秋雨之情，秋之有也。秋之風(fēng)。秋風(fēng)動漣漪，聞香十里。秋風(fēng)起，十里收香，碩女秋風(fēng)野。秋風(fēng)徐徐，送繁花綠，遣夏日吊陽，亦送南歸雁。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。此情此景如何不寒中。秋之雨。綿綿心上頭，彈出清揚凄凄。雨霏霏，練如絲，娟如煙，霧如霧；秋風(fēng)蕭瑟，雨中春情，而有他適。秋雨，止聲墮，懷此秀樹下風(fēng)雨。秋雨去往南，新生之突進。秋雨染一幅靜秋雨韻畫，畫中有詩，詩中有意。當走鄉(xiāng)間道，任秋雨墮絲絲于臉上涼絲者，流進口，使人如癡，如醉，若郎如夢。勾起人無盡憶。綿綿秋雨，夜?jié)u涼。秋之意。昂山川之勝，盡眼底。秋花之季，靜而婉之詩者，一副美文之畫也。若古之人，在秋脫口而出者，乃是在鄉(xiāng)黨，親友之戀。此特立之時，向昔之屈，亦有向成之苦樂趣，而必刻之于此。不顧其苦，其為樂也，孰不能瞞秋。君問其故何？即是竟持不實。每行鄉(xiāng)間道，望眼為金黃稻，一叢火朱楓，一堆淺落葉。風(fēng)約纏綿，雨與之相。昂首憶往昔，淚與雨。聽臣曰：秋聲，聞?wù)咭?。當此之謂也，若以彼為樂，則自聞而已。人生或苦，不假愨以須此人。秋宜好材，細品之，便覺階梯俱上。生活中都有事物，是可求訪得者。若吾之嗜秋也，非妄發(fā)之所謂覺，而較然詳之。予愛秋，不是一見鐘情，亦不是日生情。訓(xùn)曰：我好秋，不是這不是話，卻是鐘于他。

余好秋，如吾愛真理，永世長存。余好秋，似我長城，古老尤甚。

冬涼意是淡雅素凈。冬，然則善哉！勇人之享也。終無一節(jié)而言完，豈是百花齊春。若冬風(fēng)在君意，昂首待風(fēng)，君不寒矣！冬雪為徹瑩。一地銀裝素裹，瑩徹皎潔，一望無際之際。清悅目。雪兒徐仙女下人間，脈脈動地、輕地、涼絲地……冬梅者，淡雅之素。如女子之浴于恬然，少女哭時之憂，女幽邃時甜蜜。群賓之紅梅如黛玉舉紗帳，昏暝生我，人轉(zhuǎn)相惑。于我最完想中，冬為一無盡望銀色，雪里飄兮雪后，卷在數(shù)株開得正旺的梅樹上。梅花為清拔白刃。一聲涼之時，不特悲心涼，因去其腹之屈。憶往昔，雪映旅天夜靜謐，多少次，梅花樹下贊寂冬。若謂夏色暖金如朝霞，麥浪戴生力；則冬之色當為冰銀，如玉雪，如飛花。

奈何冬意之富情？使彼撫而遠塵兮！

————本章完————