若即若離,高手布局
“這次分別真的好難受?!睆堒畦ё×岁惪∩?,淚水不禁流下,她不想放手。陳俊生還要想要繼續(xù)深造,而張芷瑾想要回國,一切又再考驗(yàn)著他們。
“我知道,但我們不能停下前進(jìn)的步伐。這是我們的夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)定地向前走?!标惪∩p聲安慰她,他也舍不得分別。
這是他們的第一次長時(shí)間的分別。陳俊生決定前去國外攻讀碩士學(xué)位,以便更好地拓展自己的專業(yè)和職業(yè)水平。
而張芷瑾?jiǎng)t打算回國繼續(xù)自己的職業(yè)發(fā)展。雖然分別對(duì)他們來說是一件難以接受的事情,他們都知道這是必須做的,為了更好地追逐自己的夢(mèng)想。
“我希望你在國外度過美好的時(shí)光。”張芷瑾輕聲說道。
“我一定會(huì)的。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這次來到國外的機(jī)會(huì)?!标惪∩鸬?。
“你也要照顧好自己。無論在哪里,我們都要好好生活,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?!睆堒畦f著,她努力控制著自己的情緒。
“當(dāng)然。我們鼓勵(lì)彼此,欣賞彼此,互相支持。這些都是我們一直所做的?!标惪∩f著,緊緊擁抱著她。
他們默默地享受這個(gè)短暫的時(shí)刻,然后他們的手牽著手,在機(jī)場的人流中向前行進(jìn)。
“我們彼此相愛,并且創(chuàng)造出屬于我們的世界。現(xiàn)在,我們得跨越不同的地方,開始新的旅程?!睆堒畦f道。
“沒錯(cuò)。我們得相信彼此,無論是肉體上還是心靈上,因?yàn)槲覀兊膼凼钦鎸?shí)的,我們共同追求的夢(mèng)想也是真實(shí)的?!标惪∩f道。
他們直到到了登機(jī)口,張芷瑾又停下了,她不停地回頭望著陳俊生,覺得無言以表。
“我愛你,別忘了。”陳俊生說著。
“我也愛你?!睆堒畦f。
他們深情地注視著彼此,然后陳俊生背起行囊,轉(zhuǎn)身離開了,張芷瑾?jiǎng)t觀望著他的背影。然后,她擦干眼淚,轉(zhuǎn)身,向著等待著她的未來走去。
張芷瑾想起那些難忘的時(shí)刻,回憶著在美國的日子,想著他們一起度過的每一個(gè)瞬間。他們彼此走過了那么多的風(fēng)雨,然而他們的愛般守護(hù),走過來的每一步都牢牢跟著一起走過,擁抱起了未來,共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天。
這段分別或許只是暫時(shí)性的,他們都有信心,即便生活在不同的地點(diǎn),他們也能夠靠著彼此的支持和信任,為彼此的未來祈福,為了更好的明天工作,更充實(shí)的生活,繼續(xù)向前奔跑。他們相互牽掛、惦念,一同為了他們的未來去拼搏去奮斗
陳俊生抵達(dá)了英國,開始了他的新生活。他重新適應(yīng)了國外的文化和生活方式,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能,為將來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他發(fā)現(xiàn),英國的教育體系給了他更廣泛的知識(shí)體系和更完整的教育體系,使他更全面地了解了世界,更好地為自己的未來做出了規(guī)劃。