如果導(dǎo)師能聽(tīng)到她的心聲，估計(jì)只會(huì)理直氣壯的回一句，自己上是不可能自己上的，你就做好心理準(zhǔn)備吧，日后這種好差事一定是交給你的。

因?yàn)槭堑?次錄制，之前也沒(méi)有和在場(chǎng)任何一個(gè)明星見(jiàn)過(guò)面，所以何老師有特別關(guān)注到袁依媚的感受。

“小袁，今天的錄制還適應(yīng)嗎？”

袁依媚點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)有特別緊張，但是之前也沒(méi)有演過(guò)戲，所以不太清楚，跟兩位對(duì)戲的時(shí)候會(huì)不會(huì)顯得不太恰當(dāng)?！?/p>

何老師隨即安慰道：“沒(méi)事沒(méi)事，你不用太擔(dān)心這個(gè)我們大偵探從來(lái)都是尬戲，哪怕是優(yōu)秀演員來(lái)了，也得用咱們祖?zhèn)鞯慕硬坏綉虻难菁紒?lái)演?！?/p>

“你要是演的太好，那反而不符合咱們節(jié)目的調(diào)性了?！?/p>

“若云，你今天有跟小袁對(duì)到戲吧，你感覺(jué)怎么樣，評(píng)價(jià)一下？”

張若昀笑道：“別說(shuō)，她給我推那個(gè)套餐，我還真的有點(diǎn)想買，聽(tīng)起來(lái)真的還挺有說(shuō)服力的。”

何老師好奇：“哎，我沒(méi)有看到你們之前的那一part哎，你們前面是有一個(gè)什么樣的劇情?。俊?/p>

張若昀解釋道：“前面的劇情設(shè)計(jì)大概是這樣的，我和我的助手是應(yīng)邀來(lái)進(jìn)行這個(gè)拍攝，然后由她飾演的這個(gè)主任進(jìn)行了一個(gè)接待?！?/p>

“然后在接待的過(guò)程當(dāng)中，我們有一個(gè)交流和碰面，然后給我們安排到了外面的酒店去?！?/p>

“她出場(chǎng)的時(shí)候手上不是戴了那個(gè)手鏈嗎，就是代表你們那個(gè)基因檢測(cè)的那個(gè)東結(jié)果，她收集的信息藏的那個(gè)珠子?！?/p>

“然后我們一搜的時(shí)候，運(yùn)晨就跟我說(shuō)感覺(jué)她手上那個(gè)監(jiān)測(cè)的手鏈不太對(duì)勁，我們倆就對(duì)著那個(gè)尸體研究來(lái)研究去，也沒(méi)研究出到底是什么不對(duì)勁?！?/p>

“后面等二色的時(shí)候，我們兩個(gè)又把那個(gè)手鏈從尸體的手上扒拉下來(lái)了，我們仔細(xì)又研究了一下，最后發(fā)現(xiàn)是那個(gè)手鏈啊，他應(yīng)該是有珠子被取下來(lái)了。”

“那個(gè)兩個(gè)珠子是不是就是設(shè)定里你保存了相關(guān)信息的那個(gè)珠子?！?/p>

袁依媚點(diǎn)點(diǎn)頭。

何老師大感遺憾：“哎呀，這個(gè)線索你們后面集中討論的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)的呀?！?/p>

“我們當(dāng)時(shí)要是再找一找，感覺(jué)應(yīng)該能找到那個(gè)珠子在哪里?！?/p>

張若昀也覺(jué)得遺憾：“是，主要是集中討論的時(shí)候，那個(gè)節(jié)奏昕也把控的很好，她真的抗辯很厲害?！?/p>

“而且當(dāng)時(shí)我和小何我們兩個(gè)也不確定這個(gè)手鏈到底有沒(méi)有指向性?！?/p>

“是想找來(lái)著，但是6個(gè)人的房間，而且萬(wàn)一我們要是在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)找到了，那不是很尷尬嗎?！?/p>

何老師好奇：“那最后你們?cè)趺创_定的是兩個(gè)珠子，一開(kāi)始錄制的時(shí)候直接去數(shù)了嗎？”

張若昀擺擺手：“三搜的時(shí)候我找到了，不然我怎么會(huì)投昕呢，一直到三周之前，我對(duì)蓉的懷疑都是大于昕的，甚至我都先去的蓉的房間找?！?/p>

“小何今天玩的是真的好，他沒(méi)有找到這個(gè)關(guān)鍵線索，但是他也投對(duì)人了?！?/p>

何老師轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“小何，你投的時(shí)候是怎么鎖定昕的？”