程霄盯著手機(jī)屏幕，手指不受控制地微微顫抖。兩條匿名消息如鋒利的冰錐，扎進(jìn)她原本堅(jiān)定的信念里。第一條是航校時(shí)期的處分記錄，記錄上清晰寫(xiě)著“程霄因故意損壞飛行模擬器，予以嚴(yán)重警告”，落款日期正是她記憶里完全空白的某個(gè)深秋；第二條是張腦電圖報(bào)告，“記憶植入成功”幾個(gè)鮮紅的大字刺得她眼睛生疼。

“霄姐，你臉色好差，不舒服嗎？”宋宋抱著飛行日志推門(mén)進(jìn)來(lái)，看到程霄癱在椅子上的模樣，急忙湊過(guò)來(lái)。

程霄迅速鎖屏，強(qiáng)扯出笑容：“沒(méi)事，可能昨晚沒(méi)睡好?！彼テ鹚凸嘁豢?，冰涼的水卻壓不住胸腔里翻涌的不安。那些所謂的“證據(jù)”太真實(shí)了，處分記錄上的?；珍撚?、腦電圖的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，都不像是偽造的。

手機(jī)突然震動(dòng)，陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)新消息：“程機(jī)長(zhǎng)，要不要做個(gè)簡(jiǎn)單的人格分裂測(cè)試？”緊接著跳出三道選擇題：

1.?你第一次單飛時(shí)，副駕駛是誰(shuí)？

A. 顧南亭 B. 江韜 C. 空白

2.?你母親的忌日是哪天？

A. 6月12日 B. 8月27日 C. 記不清

3.?你為什么選擇當(dāng)飛行員？

A. 熱愛(ài)藍(lán)天 B. 完成父親遺愿 C. 不知道

程霄盯著屏幕，指甲幾乎掐進(jìn)掌心。第一題的“空白”選項(xiàng)像一記重錘——她確實(shí)記不清第一次單飛時(shí)的副駕駛面容；第二題，母親忌日的日期在記憶里一直模糊不清；至于第三題……她從小就想當(dāng)飛行員，可具體緣由，似乎從未認(rèn)真思考過(guò)。

“程霄？”顧南亭的聲音突然從身后傳來(lái)，程霄嚇得差點(diǎn)摔了手機(jī)。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他抱著飛行資料站在門(mén)口，眼神里帶著少見(jiàn)的擔(dān)憂(yōu)，“塔臺(tái)說(shuō)你今天模擬訓(xùn)練狀態(tài)不對(duì)，怎么回事？”

程霄迅速把手機(jī)塞進(jìn)口袋，站起身時(shí)撞翻了桌上的水杯：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)累。”水漫過(guò)桌角，浸濕了那份還沒(méi)來(lái)得及收起來(lái)的腦電圖報(bào)告復(fù)印件，“記憶植入成功”幾個(gè)字在水漬中暈染開(kāi)，顯得愈發(fā)詭異。

顧南亭快步上前抽走濕掉的紙張，目光在文字上停留片刻，眉頭瞬間擰成死結(jié)：“這是什么？”

“我不知道！”程霄突然失控地大喊，眼眶通紅，“有人給我發(fā)這些東西，說(shuō)我的記憶是假的，說(shuō)我……”她聲音戛然而止，喉頭像被什么東西死死卡住。

顧南亭將資料重重拍在桌上，雙手按住程霄的肩膀：“看著我，程霄?！彼穆曇舫练€(wěn)有力，帶著不容置疑的鎮(zhèn)定，“先別被這些東西干擾。NASA的宇航員抗干擾訓(xùn)練數(shù)據(jù)你應(yīng)該記得，在極端壓力下，人腦會(huì)產(chǎn)生記憶扭曲，但這和人格分裂是兩碼事。”

程霄愣住，記憶里閃過(guò)航校圖書(shū)館的場(chǎng)景。那時(shí)她為了研究飛行心理，曾反復(fù)研讀NASA的訓(xùn)練報(bào)告：“他們通過(guò)制造虛假記憶干擾測(cè)試者，但真正的關(guān)鍵在于……”

“在于測(cè)試者能否用科學(xué)邏輯拆解謊言?！鳖櫮贤ぬ嫠酉氯ィ瑥目诖锾统鲣摴P，在紙上快速寫(xiě)下一串公式，“就像計(jì)算風(fēng)速對(duì)航跡的影響，任何虛假信息都會(huì)有邏輯漏洞。比如這份處分記錄——”他指著手機(jī)屏幕放大?；眨昂叫Ｔ?018年就更換了新?；眨涗浬系膱D案還是舊版?！?/p>

程霄盯著校徽，心臟猛地一縮。確實(shí)，她進(jìn)入航校時(shí)?；找呀?jīng)換新了。可那份腦電圖報(bào)告呢？上面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)嚴(yán)絲合縫，還有醫(yī)生簽名和醫(yī)院公章。

“關(guān)于記憶植入，目前醫(yī)學(xué)上根本無(wú)法做到精確控制?！鳖櫮贤だ^續(xù)分析，語(yǔ)氣冷靜得像在進(jìn)行飛行講評(píng)，“如果真有人篡改你的記憶，為什么只修改模糊的片段，而不直接讓你忘記重要事件？這不符合效率原則。”

手機(jī)再次震動(dòng)，匿名者發(fā)來(lái)新消息：“看來(lái)顧機(jī)長(zhǎng)幫你想到破綻了？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)——”照片一張張彈出，是程霄不同時(shí)期的生活場(chǎng)景，卻都有奇怪的違和感：大學(xué)宿舍墻上的海報(bào)位置每次都不一樣；飛行訓(xùn)練時(shí)儀表盤(pán)顯示的數(shù)據(jù)前后矛盾；甚至有張照片里，她左手腕的手表戴在了右手。

“這些照片……”程霄感覺(jué)頭皮發(fā)麻，“像是用AI合成的?！?/p>

“沒(méi)錯(cuò)?！鳖櫮贤し糯笠粡堈掌?，指著程霄身后窗戶(hù)上的倒影，“玻璃反光里的人影和本人動(dòng)作完全不同步，這是典型的合成漏洞?！彼蝗幌肫鹗裁?，掏出自己的手機(jī)調(diào)出郵件，“上周局里通報(bào)過(guò)新型心理戰(zhàn)手段，有人利用AI生成虛假證據(jù)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)飛行員進(jìn)行精神干擾?！?/p>

程霄的后背滲出冷汗。匿名者步步緊逼，每一條“證據(jù)”都精準(zhǔn)戳中她記憶的薄弱點(diǎn)。但顧南亭的分析讓她逐漸冷靜下來(lái)，那些看似完美的謊言，其實(shí)布滿(mǎn)科學(xué)邏輯的裂痕。

“做幾道題吧。”顧南亭打開(kāi)飛行手冊(cè)，翻到航空氣象章節(jié)，“如果真的存在記憶植入，不可能同時(shí)篡改你所有專(zhuān)業(yè)知識(shí)。積雨云形成的三個(gè)必要條件是什么？”

“充足水汽、強(qiáng)烈對(duì)流、不穩(wěn)定層結(jié)。”程霄脫口而出。

“儀表進(jìn)近程序的五個(gè)基本階段？”

“起始進(jìn)近、中間進(jìn)近、最后進(jìn)近、復(fù)飛、等待?！?/p>

隨著一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題被準(zhǔn)確回答，程霄的聲音越來(lái)越堅(jiān)定。那些刻在骨子里的飛行知識(shí)，那些經(jīng)歷無(wú)數(shù)次模擬訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)，不可能是虛假的。

手機(jī)第三次震動(dòng)，匿名者發(fā)來(lái)最后一條消息：“很遺憾，程機(jī)長(zhǎng)通過(guò)了測(cè)試。不過(guò)記住，你永遠(yuǎn)無(wú)法證明，現(xiàn)在的‘真實(shí)’不是另一場(chǎng)騙局?！焙竺娓淮幃惖男β曊Z(yǔ)音。

顧南亭伸手關(guān)掉程霄的手機(jī)：“不用理這些。明天我陪你去局里報(bào)案，這種心理戰(zhàn)手段已經(jīng)涉嫌違法?！彼D了頓，目光溫柔又嚴(yán)肅，“程霄，你比自己想象的更強(qiáng)大。真正的記憶不是冰冷的文件，而是你為了飛行付出的每一分努力，是我們一起經(jīng)歷的所有起落。”

程霄抬頭，對(duì)上他堅(jiān)定的眼神，突然想起顧南亭說(shuō)過(guò)的話(huà)：飛行員最需要的，是在風(fēng)暴中保持清醒的頭腦。此刻窗外暮色漸濃，她深吸一口氣，將所有的不安和懷疑都化作力量。這場(chǎng)心理戰(zhàn)，她不會(huì)輸。

“南亭，”她輕聲說(shuō)，“明天的模擬訓(xùn)練，我們加大難度吧。不管是誰(shuí)在背后搞鬼，我都會(huì)用實(shí)力證明——程霄的藍(lán)天，不容任何虛假?！?/p>