床上的人“蹭”一下坐了起來(lái)，打眼看了下四周，然后又放心的躺了下去。

“說(shuō)好不睡的，結(jié)果還是睡著了，還好沒(méi)有回去。”崇應(yīng)彪仿佛劫后余生一般的嘆了口氣。

這一覺(jué)崇應(yīng)彪睡的并不好，他是在擔(dān)驚受怕中累的實(shí)在不行才睡著的，所以并沒(méi)有休息好。

但是在確定不會(huì)再莫名其妙的回去之后，他就放松下來(lái)，又安心的睡著了。

不知過(guò)了多久，孫婆婆看崇應(yīng)彪一直沒(méi)有出來(lái)，不免笑了出來(lái)。

“這孩子，要是太陽(yáng)照的進(jìn)來(lái)，都曬屁股了?！?/p>

雖然嘴上說(shuō)著，但是孫婆婆也沒(méi)打算去喊崇應(yīng)彪，她知道，突然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，肯定是沒(méi)那么快能睡著的，估計(jì)昨天睡得晚，讓他再睡會(huì)吧。

孫婆婆習(xí)慣了早起，沒(méi)一會(huì)就做好了三個(gè)人的早飯。

孫婆婆端上了小龍女那份早飯往她的房間走去，一般來(lái)說(shuō)，小龍女上午不出門(mén)的，所以早飯也是在房間用的。

“噔噔”敲門(mén)聲想起，孫婆婆站在門(mén)外開(kāi)口道。

“姑娘，可醒了，該用早飯了。”

“婆婆，你進(jìn)來(lái)吧。”

孫婆婆打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)小龍女已經(jīng)坐在了桌前，似乎是剛剛梳完頭發(fā)。

“姑娘如今長(zhǎng)的愈發(fā)漂亮了?！睂O婆婆是看著小龍女長(zhǎng)大的，從小她就可愛(ài)又聰穎，也不需要人操心。如今看著和她相差兩歲的崇應(yīng)彪，不禁更是覺(jué)得喜愛(ài)。

“姑娘啊，老婆子我這一輩子沒(méi)求過(guò)你什么，但是我現(xiàn)在求你，替我好好教教這孩子武藝?！睂O婆婆由衷希望小龍女能教崇應(yīng)彪武功。

“這孩子身世實(shí)在可憐，又那么招人喜歡，可老婆子我如今也一把年紀(jì)了，所以求你，教教這孩子?！?/p>

孫婆婆并非不想自己教，可這對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)困難了些，但是有小龍女教，所有困難就不存在了。

“婆婆，你讓我好好想想?！毙↓埮行┆q豫，師傅告誡過(guò)她，天底下的男人沒(méi)有一個(gè)好人，可這孩子還小，應(yīng)該，不算在內(nèi)吧…

孫婆婆見(jiàn)小龍女有些動(dòng)搖，知道她是在思考，決定還是不打擾她，讓她好好想想。

“姑娘，早飯放在這了，我就先走了?！?/p>

孫婆婆將東西放下，撤出了房間，回頭看了眼緊閉的房門(mén)，嘆了口氣，終究還是走了。

房間內(nèi)，小龍女在糾結(jié)，她從小便被教育，男人沒(méi)一個(gè)好人，雖然崇應(yīng)彪頂多算男孩，不算在內(nèi)，但是即便如此，那也不能隨便傳授武藝啊。

匆匆吃完早飯，小龍女接著思索著，愁容滿面的她彈起來(lái)琴，將愁思寄托在琴聲里。

悠揚(yáng)的琴聲傳遍了古墓，只是琴聲中夾雜些令人傷心的感情。

崇應(yīng)彪隱約中好像聽(tīng)見(jiàn)了琴聲，他感覺(jué)夢(mèng)里的琴聲好似越來(lái)越清晰，直到他突然睜開(kāi)眼，想到這是在古墓，婆婆曾說(shuō)過(guò)姐姐會(huì)彈琴，那現(xiàn)在的琴聲，豈不是…

想到這里，崇應(yīng)彪從床上爬了起來(lái)，出了房間，像湖中小屋走去。

越走近，琴聲就越清晰。

為什么這琴聲聽(tīng)著，有股淡淡的憂傷。

崇應(yīng)彪雖然不通音律，不會(huì)彈琴，但是他卻能很明顯的感受到琴聲傳遞出來(lái)的情緒。

這就是小龍女的厲害之處，她十分善于將情緒隱藏在音樂(lè)之中，等待著有緣人的發(fā)現(xiàn)。

顯然，崇應(yīng)彪就是有緣人，之一。

等到真正走到這里，他才如夢(mèng)初醒，琴聲給他帶來(lái)了不小的影響，讓他又想起了那段讓他痛苦的時(shí)光。

盡管琴聲表達(dá)的不是悲痛，但是它卻還是帶動(dòng)出了那樣的情感。

崇應(yīng)彪忍不住的啜泣起來(lái)，他到底還是一個(gè)十二歲的少年，雖然總是在心底告訴自己，不要因?yàn)槟菢拥募胰藗?，他們不配，可其?shí)內(nèi)心深處，他渴望被愛(ài)，被關(guān)心，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)。

察覺(jué)到外面有人，小龍女陡然停了下來(lái)，她感受到了不正常的呼吸聲，似乎帶著抽泣，不用思索便知道是那個(gè)小孩。

小龍女聽(tīng)著門(mén)外若有若無(wú)的哭聲，內(nèi)心更加糾結(jié)了，她不知道到底該不該違背師傅的命令，可他只是個(gè)小孩，應(yīng)該也…