青春是一首歡快明朗的圓舞曲，優(yōu)美的旋律蕩漾著活力與熱情；青春是一幅奔放的向日葵風(fēng)情畫，閃爍著陽光與燦爛；青春是清早所有花朵上那滴最晶瑩的露珠，比珍珠更美麗，比鉆石更寶貴；青春‘‘如此多嬌’’，引無數(shù)少年競折腰。我珍惜我擁有的青春，因為青蔥歲月只有一次。

父母當(dāng)然也很關(guān)心我的青春。他們認(rèn)為在青春道路上稍不小心，我就會“誤入歧途”。于是凡事他們都想要為我做主。

‘‘把辮子剪了吧，太長了?！?/p>

我給你報了一個英語班，星期天早上去上課?！?/p>

我給你報了一個英語班，星期天早上去上課。’’……

嗚呼！家長們認(rèn)為什么是青春呢?難道聽話順從、文靜老實就是青春嗎？難道埋頭學(xué)海，透過瓶底厚的眼鏡費力地看黑板就是青春嗎？不，那不是全部。正值花季的我們應(yīng)該張揚個性，朝氣蓬勃，有主見；會對自己的行為負(fù)責(zé)；努力為明天奮斗；有自己的價值觀，世界觀，生活觀?？傊?，是在盡情享受青春，感受生活的美好。可如今，又有多少青少年真的在體驗青春呢？悲哉，悲哉！我一定要奪回我的‘‘青春自主權(quán)’’。

經(jīng)過一場深思熟慮，我站在媽媽面前，撓撓頭，又再次撫了撫胸口，硬著頭皮開口：‘‘媽，我們班好些同學(xué)再利用暑假打工，我也想試試?！捯魟偮?，媽媽就皺著眉說；‘‘別胡思亂想，好好學(xué)習(xí)吧。’’我的目光黯淡下來，心里像堵了一塊石頭。

第 二天早晨，我在桌上留了一張紙條，然后轉(zhuǎn)身出門了。

條上寫著：媽媽，女兒想要一些自由。線放得太少，風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛不高。就讓我做主一回吧。’’接著，一整個夏天我都在街邊發(fā)傳單。我也終于體會到生存的艱辛。頭頂上的‘‘大火球’’似乎想要把我燒熟。讓我更難過的是要遭受別人的白眼。有一次，對面剛好走來一對手挽著手的情侶，我連忙跑上去，掛上討好的笑，將手里的傳單遞過去，那女的瞪了我一眼，仿佛我與她有什么深仇大恨似的，拉著男朋友的手，扭腰擺臀走開了。我連死的笑 就讓我做容凝住了，眼淚也要溢出了，可我拼命忍住。我要成為一個堅強的人，堅強的心不會因為受到不理解或非議而受到傷害。這次打工使我明白了要真誠的對待身邊每個人，用微笑去照亮生活中的挫折。媽媽也理解了我，她說：‘‘我們都是過來人，只是希望你們不要走錯路，才會處處約束?！?/p>

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！幕ㄒ话憬k爛的青春讓人如何是好。就讓我們自己以青春為畫筆，涂寫出屬于自己的無悔青春；就讓我們像河流奔向大海那樣，像雄鷹直沖云霄，搏擊長空那樣儲存能量，驕傲，自信地投入到祖國的建設(shè)中去吧！

“人生如夢，一樽還酹江月”當(dāng)東坡居士發(fā)出如此感慨之時，他面前滔滔的江水正在咆哮著，似乎訴說著他的失意。是??！官場上的失意對人的確是一個巨大的打擊，假使將此不幸放在我們頭上，我們十有八。九會因此萎靡。但是，東坡的豪情打破了我們的推測，他明確地告訴我們，他沒有放棄！他將他的豁達融入詩中，告訴我們：失意并不能使我們放棄人生中的快樂。