黎柏翰的手指在鍵盤上飛舞，與魏澤宇并肩作戰(zhàn)。他們一路闖關(guān)，每一次勝利都讓黎柏翰，沉浸在成功的喜悅之中。

在魏澤宇的引領(lǐng)下，黎柏翰從游戲的新手迅速蛻變成了戰(zhàn)場上的高手。在低端局中，他全力以赴，力求不拖累隊伍，他的靈活操作和敏捷反應(yīng)，成為了黎柏翰進步的基石。

盡管與魏澤宇還有差距，但每一次擊殺都讓他感受到成長的快樂。

魏澤宇在戰(zhàn)場上大顯身手，而黎柏翰逐漸找到了自己的節(jié)奏。黎柏翰的擊殺數(shù)不及魏澤宇，每一次的成功的擊殺，和跟隨魏澤宇的步伐，不斷向前。

他們的游戲，在射擊淘汰游戲中的每一次征途。低端局的較量中，黎柏翰雖然還顯稚嫩，但在魏澤宇的幫助下，他正一步步縮小與他的差距。

上課的鐘聲已經(jīng)敲響，但黎柏翰和魏澤宇卻完全沉浸在了游戲的世界中。在這所學(xué)校，只要學(xué)生不影響課堂秩序，他們可以自由地做自己想做的事情。

經(jīng)過幾輪緊張刺激的游戲，黎柏翰的操作技巧，已經(jīng)有了顯著的提升。

在第四輪游戲中，他們采取了保守策略，先是在掩體后潛伏，等待時機成熟再發(fā)起沖擊。然而，黎柏翰剛一沖出掩體，就被敵方狙擊手一槍爆頭，只能無奈地觀看魏澤宇的戰(zhàn)斗。

黎柏翰心中暗自驚嘆，這老六。魏澤宇則冷靜地分析了局勢，悄無聲息地接近敵人，最終一槍將其淘汰。

黎柏翰黎柏翰情不自禁地喊出了“666”。

那一剎那，他的心沉浸在勝利的喜悅中。

但緊接著，他的神情一滯，意識到自己竟然在課堂上大聲喧嘩，這讓他感到有些尷尬。他趕緊抬頭，對上講臺上老師的目光。

黎柏翰臉上露出一絲尷尬的笑容，略帶尷尬地說：“我睡過頭了，正在做夢呢?！?/p>

話音剛落，教室里響起了一片輕松的笑聲。同學(xué)們顯然對他的這番解釋，感到既意外又有趣。黎柏翰自己也覺得這解釋有些荒謬，但不知為何，話到嘴邊就變成了這樣，也許是緊張之下本能的反應(yīng)吧。

老師微微一笑，他沒有過多地責(zé)怪黎柏翰，只是輕輕地點了點頭，示意他注意課堂紀律，然后繼續(xù)自己的講述。

黎柏翰則暗自松了一口氣，心里默默發(fā)誓下次不會再讓這種事情發(fā)生。

直至最后一局游戲結(jié)束，黎柏翰和魏澤宇的游戲等級都已升至10級。在低端局中，他們的差距僅在毫秒之間，黎柏翰更是總結(jié)出了自己的游戲心得。

盡管在幾輪匹配中遭遇了敗績，面對國服頂尖高手，以及大牌主播的隊伍，他們感受到了高端局戰(zhàn)場上的殘酷。

魏澤宇忍不住抱怨起來：“這什么情況啊，剛注冊的小號，這樣子都能遇到大佬?！?/p>

黎柏翰若有所思地回應(yīng)：“說不定是系統(tǒng)覺得我們欺負新手太久了，故意給我們提高點難度，來點挑戰(zhàn)?！?/p>

魏澤宇一臉無奈地嘟囔：“這運氣，真是夠倒霉的?！?/p>

但黎柏翰和魏澤宇并沒有氣餒，他們快速解決完飯食，便回到了游戲的世界中，繼續(xù)他們的戰(zhàn)斗。