很快 考核到了

三代靠著鏡子坐在一旁

左航非常幸運(yùn)被選中當(dāng)這次的“報(bào)幕員”

左航…聽(tīng)我說(shuō)謝謝你

左航有請(qǐng)慕言帶來(lái)的《寵壞》

慕言可不可以你把我寵壞 壞到我誰(shuí)都不愛(ài)

慕言（省略剩下歌詞）

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：氣息有點(diǎn)不穩(wěn) 其他還可以

慕言謝謝老師

左航下面有請(qǐng)溫嘉玲帶來(lái)的《星光派對(duì)》

溫嘉玲（唱歌過(guò)程跳過(guò)）

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：沒(méi)開(kāi)嗓吧？感覺(jué)聲音聽(tīng)著不太對(duì)

溫嘉玲嗯 有點(diǎn)緊張所以忘記了

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系 總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)

溫嘉玲謝謝老師

左航有請(qǐng)姜奕寧的《循跡》

姜奕寧（過(guò)程跳過(guò)）

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：總體來(lái)說(shuō)很好 但是第二段進(jìn)場(chǎng)時(shí)間快了一點(diǎn) 注意一下耳返的伴奏提示

姜奕寧好的謝謝老師

左航接下來(lái)是陸星怡帶來(lái)的《如愿》

陸星怡（過(guò)程跳過(guò)）

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：總體很好沒(méi)太大瑕疵 但是我感覺(jué)你的嗓音和唱歌方式更適合rap一點(diǎn)

陸星怡好的好的 謝謝老師

左航最后是嚴(yán)詩(shī)鳶帶來(lái)的《句號(hào)》

嚴(yán)詩(shī)鳶（過(guò)程跳過(guò)）

龍?zhí)?/a>聲樂(lè)老師：你可以試試向ACE發(fā)展 rap也不錯(cuò)

李飛怎么樣了？

龍?zhí)?/a>老師：總體來(lái)說(shuō)這幾個(gè)孩子都不錯(cuò) 嚴(yán)詩(shī)鳶更突出一點(diǎn) 我們認(rèn)為她向ACE發(fā)展是沒(méi)問(wèn)題的 但是還要聽(tīng)她自己的意愿

龍?zhí)?/a>老師：陸星怡和溫嘉玲可以發(fā)展一下rap 剩下兩個(gè)孩子可以發(fā)展純唱

李飛沒(méi)想到我這一挖就是五塊寶啊

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）左航 飛哥以前找你們的時(shí)候手上也拿著鑲鉆拖鞋嗎？

左航聞到?jīng)_進(jìn)鼻腔的茉莉花香氣先是一愣 被嚴(yán)詩(shī)鳶拽了拽衣角才回過(guò)神來(lái)

左航（小聲）那到也沒(méi)有 可能…這雙拖鞋剛到？

嚴(yán)詩(shī)鳶（若有所思的點(diǎn)頭）

左航（小聲）問(wèn)這個(gè)干嘛？你也看上那雙拖鞋了？

嚴(yán)詩(shī)鳶拍了一下左航的肩膀

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）你滾啊 我才不喜歡那東西

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）不過(guò)飛哥的喜好…不是 愛(ài)好？也不對(duì)

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）誒呀反正就是他的癖好挺奇怪的

左航（小聲）噗……你要笑死我

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）（揪了他一下）那你怎么還沒(méi)死？

左航（小聲）嘶…疼啊！

嚴(yán)詩(shī)鳶（小聲）沒(méi)事 反正疼的不是我 略略略??

左航