王默抱著羅麗，靜靜地走著。她回想起那些所謂的伙伴，忽然笑了。所謂伙伴，就是相信新來(lái)的，丟棄之前的？

王默看著懷里的娃娃盒，神色變得溫柔而又堅(jiān)定

王默羅麗，我不會(huì)再讓你消失的

那一瞬

王默仿佛又變成了之前的王默，變得天真，想要護(hù)住他人，護(hù)住她所愛(ài)的人?？?，這次的王默，只想護(hù)住羅麗一人

另一邊

陳思思她們班的班主任走進(jìn)班級(jí)，止住吵鬧的班級(jí)，引來(lái)一個(gè)人

那是一位男生，少年白皙的皮膚，淡藍(lán)的頭發(fā)，水藍(lán)的眼眸，讓人覺(jué)得，那是一個(gè)外國(guó)轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)

班主任：介紹一下，這位是新來(lái)的同學(xué)，他有些特別，天生就長(zhǎng)這樣

班主任笑了下：他的姓名也很特別，水清漓同學(xué)，來(lái)自我介紹一下吧

那位少年走上講臺(tái)，漂亮的眼睛半瞇，看起來(lái)有些高傲

水清漓水清漓，男，12歲，新來(lái)的，多多關(guān)照

少年像念臺(tái)詞一樣，吐字清晰。他高抬的下巴有些意外地下落了點(diǎn)——他的女孩不在

班主任：水清漓同學(xué)，你先坐那里吧

班主任指了指最后一排一個(gè)男生旁邊的空位

水清漓嗯

少年背著單肩包，緩緩地走向座位。他的同桌見(jiàn)到來(lái)了人，有些緊張，吞吞吐吐地介紹著自己：你……你好，我叫齊……齊程南

水清漓水清漓

水清漓這時(shí)心情不怎么好，并不想理會(huì)這個(gè)同桌，只說(shuō)了必要的禮貌用詞，就收拾起自己的東西

介紹完新同學(xué)，班主任也不啰嗦，開(kāi)始上課了

這節(jié)課，水清漓并沒(méi)有怎么聽(tīng)，他單抵在桌子，撐著半邊臉，望著窗外發(fā)呆

水清漓（默，你去哪了）

（因?yàn)樗踝幼兂闪巳祟?lèi)水清漓，所以他對(duì)王默的稱(chēng)呼也變了）