話語一落，第一場考試，快問快答，正式開始。

老師提問，參與考核的少年紛紛進行搶答計分，每個系的老師提問本系的基礎(chǔ)知識。

會的人答的很快，分也越來越高，而不會的自然只能干著急或是搶答答錯。

流程進行的很快，一場下來，每個系的都有突出的擅長這，也有所有系都全知的，引人驚嘆，他們答對許多，甚至幾近滿分。

而葉星云在其中并不突出，堪堪及格。

并非是因為基礎(chǔ)知識不清楚，亦玄在他小時便跟他講了基本的陀螺知識和戰(zhàn)斗技巧，同時一直以來與他人對戰(zhàn)，他與戰(zhàn)神之翼的配合，加上對過往對手陀螺的分析，知識早已不斷牢固，不斷更新，基本能活學活用。

除了召喚精靈，其他方面，他的底子可以說已經(jīng)很強了。

至于為什么分不高，主要是他搶不到。

——

第二場，拼裝陀螺，從各區(qū)域拿到陀螺部件，正確拼裝，并最后在戰(zhàn)斗盤成功發(fā)射。

周圍人都在忙活地在幾大摞陀螺部件里尋找拼湊著，葉星云走過去拿起一枚防御環(huán)，正確拼裝的過程爺爺講過，但一直以來有戰(zhàn)神之翼，他頂多給換個部件，因此拼裝新陀螺的經(jīng)歷他可以說是沒有的。

耳邊穿來一人的驚嘆聲，他微微轉(zhuǎn)頭，看見帶著眼鏡的黃發(fā)少年眼中冒著星星，聲音不大但可以聽出語氣十分激動，如一陣風般，飛速拿好部件，邊拿邊說著部件名字，很快他拼湊起來，發(fā)射，完美而成功。

“易文軒，合格。”

葉星云默默驚嘆，開始回憶以前爺爺說的，又細想來剛剛其他人迅速地拼裝歷程，大致有了方向，他一個個的收集好，最后安裝擰緊發(fā)射，成功了。

——

最后一場，也是最關(guān)鍵的，與高年級的對戰(zhàn)賽，測試陀螺手的能力。

對戰(zhàn)高年級，基本上場的都在輸。

葉星云手里握住戰(zhàn)神之翼，想著也沒說不能用自己的陀螺，還是決定等會兒與自己的這位好友上場。

他盯著戰(zhàn)神之翼，心里雖然緊張但也感覺踏實，他相信自己，相信戰(zhàn)神之翼。

他抬頭看著狀況，未注意到，戰(zhàn)神之翼閃了一下。

賽場上，也是一位黃發(fā)少年，穿的華麗，還有兩個在旁邊給他加油。

他很有技巧，葉星云能看出是有人傳授過。

戰(zhàn)斗盤上，一套聯(lián)合技下來，很快分出勝負，他是參加考試中少有的勝者。

很快，到了葉星云。

而與他對戰(zhàn)的是……

“高年級學生魏子寒。”

——

作者說：嘻嘻，我回來啦。

這次又換了名字，開了新書。從“露卿作者”到“露卿”，再到現(xiàn)在的“卿銜”，仰臥起坐不斷，感覺自己一直挖坑不斷，卻忘填坑， ??^??，很抱歉。

本書會偏日常一點，糖很多，刀子大概不多，與以前那本有些聯(lián)系，但應(yīng)該都會講清楚，所以不用擔心，直接看即可。

至于角色會沿用，畢竟都認識好久了，但會重新介紹，算是讓他們與我們再次相知相識。

希望這次可以努力堅持下去，感謝一直的陪伴，希望這本書你們會喜歡。

?>?o? .?.?希望這次會為他們，為那個塔拉世界書下圓滿。祝福他們，祝福你我開心快樂，得償所愿。