那天晚上，我沒(méi)有像往常一樣死練技巧，而是靜下心來(lái)，回想最近發(fā)生的事情。學(xué)姐的話，陳默的安慰，沈遇的眼神……各種情緒在我心里翻涌。

我坐到琴前，沒(méi)有看樂(lè)譜，只是隨心所欲地彈奏著。一開始彈得很混亂，但慢慢地，我好像找到了一種感覺。我把心里的迷茫、焦慮、還有一絲絲不服輸?shù)膭艃海纪ㄟ^(guò)指尖傳達(dá)給了琴鍵。

琴聲不再是死板的音符，而是有了呼吸，有了生命。我感覺自己和琴融為一體了。

第二天排練，我嘗試著用這種方式去演奏樂(lè)隊(duì)的曲子。剛開始還有點(diǎn)不適應(yīng)，但很快，我就進(jìn)入了狀態(tài)。我不再只是按照樂(lè)譜機(jī)械地彈奏，而是加入了自己對(duì)音樂(lè)的理解和情感。

“哇！小枝，你今天彈得好好啊！”陳默驚喜地叫起來(lái)。

其他樂(lè)隊(duì)成員也紛紛贊揚(yáng)我。沈遇看著我，眼神里閃過(guò)一絲贊許。

我心里涌起一股暖流。原來(lái)，我也可以把琴?gòu)椀糜懈星椤?/p>

離比賽還有一周。我每天都花大量的時(shí)間去感受音樂(lè)，去表達(dá)自己。我的演奏技巧雖然沒(méi)有突飛猛進(jìn)，但琴聲卻越來(lái)越有感染力。

我也開始主動(dòng)參與樂(lè)隊(duì)的討論，提出自己的想法。雖然有時(shí)候想法不太成熟，但大家都很耐心地聽，沈遇也會(huì)給出一些 建設(shè)性反饋。

我感覺自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地融入這個(gè)集體。那種被孤立的自卑感漸漸淡去了。

比賽前一天，我們進(jìn)行了最后一次排練。一切都很順利。

排練結(jié)束后，沈遇走到我身邊：“明天別緊張?！?/p>

“嗯?！蔽尹c(diǎn)頭。

“把你心里的東西彈出來(lái)就好?！彼粗遥凵窭飵е膭?lì)。

我感覺臉又有點(diǎn)熱了。

比賽當(dāng)天，我們樂(lè)隊(duì)是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)。在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候，我還是有點(diǎn)緊張。手心直冒汗。

陳默拍拍我的肩膀：“別怕，咱們一起。”

沈遇站在旁邊，遞給我一瓶水：“深呼吸。”

我接過(guò)水，按照他說(shuō)的做了幾次深呼吸，感覺好了很多。

輪到我們上場(chǎng)了。我跟著大家一起走上舞臺(tái)。臺(tái)下黑壓壓一片，但我努力不去想那些觀眾，只專注于眼前的琴。

音樂(lè)響起。前奏是吉他，然后是貝斯，接著是鼓。輪到我的部分了。我閉上眼睛，深呼吸，把心里的所有情感都融入到指尖。

琴聲從我的指尖流淌出來(lái)，不再是僵硬的機(jī)器人，而是帶著我的呼吸，我的心跳，我的情感。我感覺自己和音樂(lè)融為一體了。

我全沉浸在音樂(lè)中，忘了一切。直到最后一個(gè)音符落下，我才猛地回過(guò)神來(lái)。

臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我睜開眼睛，看到陳默和沈遇都在對(duì)我微笑。

我們鞠躬致謝，然后走下舞臺(tái)。

回到后臺(tái)，陳默激動(dòng)地抱住我：“小枝！你彈得太棒了！我從來(lái)沒(méi)聽你彈得這么好！”

其他成員也紛紛夸贊我。我感覺自己輕飄飄的，好像踩在云端。

沈遇走到我身邊，臉上帶著淡淡的笑意：“你做到了?！?/p>