鋼琴前奏在音樂教室撞出清脆回響，林嘉善攥著曲譜的指節(jié)泛白。

當(dāng)副歌高音來臨，她的聲音突然卡在某個顫音上，像是被無形的絲線勒住咽喉。禮堂座椅的吱呀聲、后排同學(xué)的竊竊私語，混著空調(diào)出風(fēng)口的嗡鳴，將她的窘迫無限放大。

龍?zhí)?/a>“?！?/p>

指揮老師的節(jié)拍器重重磕在譜架上，

龍?zhí)?/a>“領(lǐng)唱?dú)庀⒉环€(wěn)，重來?！?/p>

林嘉善后退半步，后腰撞上鋼琴凳，裙擺下的手指不受控地揪緊布料。

賀峻霖“領(lǐng)唱大人，繃得比琴弦還緊可不行。”

說著從牛仔外套口袋掏出個雕花鐵盒，

賀峻霖“試試這個？”

薄荷清香混著檸檬草氣息撲面而來，他捏起顆琥珀色的糖球遞過去，

賀峻霖“含著唱，氣息會穩(wěn)些?！?/p>

糖球尚未觸到林嘉善掌心，嚴(yán)浩翔已經(jīng)從后排沖上前。

他攥住賀峻霖手腕的力道大得驚人，鐵盒“啪嗒”墜地，糖球四散滾落。

嚴(yán)浩翔“少拿這些奇怪東西接近她！”

嚴(yán)浩翔的聲音帶著壓抑的怒氣，襯衫領(lǐng)口隨著劇烈呼吸起伏。

賀峻霖挑眉輕笑，任由他甩開手，目光卻瞟向角落——馬嘉祺正彎腰拾起最后一顆糖球，銀框眼鏡滑到鼻尖，露出若有所思的眼神。

馬嘉祺“過來。”

馬嘉祺的聲音低沉而不容拒絕。

當(dāng)林嘉善機(jī)械地挪步上前，他忽然伸手扶住她的肩膀，指尖透過棉質(zhì)校服傳來灼熱溫度，

馬嘉祺“閉上眼睛，感受胸腔的震動?！?/p>

薄荷糖的涼意突然貼上她的唇，是他隔著糖紙輕輕按壓，

馬嘉祺“想象你的歌聲是穿透云層的風(fēng)，而我們的和聲，是托舉你的氣流?！?/p>

嚴(yán)浩翔的拳頭重重砸在鋼琴蓋上，震得樂譜嘩啦啦翻飛。

賀峻霖吹了聲口哨，重新拿起吉他撥弦，

賀峻霖“我說兩位，要打架出去打？

賀峻霖倚著窗臺輕笑，撥弄琴弦的手指突然加快節(jié)奏，歡快的旋律沖淡了凝滯的空氣。

林嘉善望著窗外搖曳的樹影，含住薄荷糖的涼意順著喉嚨蔓延，當(dāng)指揮老師再次起拍時，她聽見自己的聲音終于掙脫枷鎖，乘著風(fēng)，飄向更遠(yuǎn)的地方。

—

林嘉善的歌聲在教室里回蕩，原本緊繃的聲帶逐漸放松，可就在副歌段落，她的目光不經(jīng)意掃過嚴(yán)浩翔陰沉的臉。

那抹藏在眼底的擔(dān)憂與慍怒，像根刺扎進(jìn)她的心，聲音又不受控地發(fā)顫。

指揮老師煩躁地扯了扯領(lǐng)帶，

龍?zhí)?/a>“休息十分鐘！林同學(xué)，你要是狀態(tài)一直這樣，不如換別人領(lǐng)唱！”

馬嘉祺“等一下?！?/p>

馬嘉祺推開教室門走進(jìn)來，手里抱著一疊樂譜，鏡片后的目光帶著不容置疑的堅定，

馬嘉祺“”我有個辦法。”

他抽出一張譜子，在林嘉善身邊坐下，鋼琴鍵被按下，流淌出舒緩的前奏，

馬嘉祺“試著跟著我的節(jié)奏，把這首歌當(dāng)成...寫給自己的信?！?/p>

嚴(yán)浩翔大步上前，擋在兩人中間，

嚴(yán)浩翔“別拿她當(dāng)實(shí)驗品！”

嚴(yán)浩翔“她根本不適合高強(qiáng)度排練！”

賀峻霖突然把吉他橫在兩人中間，

賀峻霖“還沒吵夠呢？”

他歪頭看向林嘉善，挑眉道，

賀峻霖“你自己怎么想？想當(dāng)逃兵，還是想證明給所有人看？”

林嘉善盯著琴鍵上自己顫抖的倒影，想起馬嘉祺筆記本上那句“渴望毫無保留的接納”。

她深吸一口氣，推開嚴(yán)浩翔想要拉她離開的手，重新站回麥克風(fēng)前，

林嘉善“我再試一次?！?/p>

這次，當(dāng)歌聲響起，林嘉善閉上雙眼，將所有的不安、倔強(qiáng)與渴望都傾注其中。

歌聲穿過窗戶，驚飛了梧桐樹上的麻雀，也讓原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。

一曲終了，賀峻霖率先鼓掌，馬嘉祺嘴角揚(yáng)起欣慰的笑，而嚴(yán)浩翔站在角落，攥緊的拳頭慢慢松開，眼底是藏不住的心疼與驕傲。

然而，當(dāng)林嘉善轉(zhuǎn)身走向休息區(qū)時，她聽見后排幾個女生竊竊私語，

“裝什么可憐，不就是想博關(guān)注嗎？”

“誰知道她下次發(fā)病會不會又搞出什么亂子...”

這些話像冰錐刺進(jìn)她的心，剛剛升起的勇氣瞬間消散，她攥著水杯的手開始不受控地發(fā)抖，而這一切，都被馬嘉祺和嚴(yán)浩翔看在眼里。