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本書標簽: 明星同人  TNT時代少年團  青春時代 

11.綜藝引發(fā)的關(guān)注與風波

逐夢星河:時代少年團的閃耀征程

隨著綜藝節(jié)目的播出,時代少年團在節(jié)目中的精彩表現(xiàn)迅速引發(fā)了廣泛關(guān)注。社交媒體上,關(guān)于他們的話題熱度不斷攀升,粉絲數(shù)量也在短時間內(nèi)大幅增長。

在宿舍里,少年們圍坐在一起,看著手機上不斷刷新的評論和點贊,臉上洋溢著興奮的笑容。

劉耀文興奮地喊道:“哇,你們看,好多人都在夸我們的原創(chuàng)歌曲,還有人說被我們的夢想主題打動了呢!”

宋亞軒笑著回應(yīng):“是啊,看到大家這么喜歡我們的作品,真的好開心。這都是大家共同努力的結(jié)果?!?/p>

丁程鑫欣慰地說:“沒錯,這次綜藝讓更多人認識了我們,也看到了我們的實力和努力。但我們不能驕傲,要繼續(xù)保持。”

馬嘉祺點頭表示贊同:“程鑫說得對。熱度越高,我們越要保持清醒,不斷提升自己,才能長久地走下去?!?/p>

嚴浩翔看著網(wǎng)上的各種評論,說道:“除了對歌曲的贊揚,還有人很喜歡我們在節(jié)目里的團隊協(xié)作,看來大家對我們的團隊精神也很認可。”

賀峻霖開心地說:“那當然,我們一直都是團結(jié)一心的。希望能通過我們的表現(xiàn),傳遞給大家積極向上的能量。”

張真源也笑著說:“看到這么多正面的反饋,感覺之前所有的辛苦都值了?!?/p>

然而,就在大家沉浸在喜悅之中時,一些負面評論也悄然出現(xiàn)。有人質(zhì)疑他們的原創(chuàng)能力,認為歌曲的創(chuàng)作有團隊代勞;還有人對他們在節(jié)目中的某些表現(xiàn)提出批評,認為過于刻意表現(xiàn)自己。

宋亞軒看著手機,眉頭漸漸皺了起來:“怎么會這樣?我們明明是自己創(chuàng)作的歌曲,為什么有人不相信呢?”

劉耀文氣憤地說:“這些人太過分了,我們那么努力,他們卻這樣污蔑我們?!?/p>

丁程鑫也嚴肅起來:“大家先別著急生氣,遇到這種情況很正常,我們要冷靜應(yīng)對。”

馬嘉祺深吸一口氣,說道:“程鑫說得對。我們不能被這些負面評論影響情緒,要用實際行動來證明自己。”

嚴浩翔思考片刻后說:“或許我們可以在之后的節(jié)目里,更加詳細地展示創(chuàng)作過程,讓大家看到我們的努力和才華。”

賀峻霖點頭:“這個主意不錯,而且我們在節(jié)目里也要更加注意自己的言行舉止,避免給人留下不好的印象。”

張真源也說道:“對,我們要以更好的表現(xiàn)來回應(yīng)這些質(zhì)疑?!?/p>

就在少年們商討如何應(yīng)對時,公司負責人來到了宿舍。

公司負責人看著大家有些低落的情緒,安慰道:“孩子們,看到網(wǎng)上的負面評論了吧?這是每個藝人都會經(jīng)歷的階段,不用太在意?!?/p>

馬嘉祺說道:“可是我們真的很委屈,那些指責都不是事實?!?/p>

公司負責人點點頭:“我理解你們的心情,但娛樂圈就是這樣,有贊揚就會有質(zhì)疑。我們要做的不是去和那些無端指責的人爭吵,而是通過正面的方式來化解危機?!?/p>

丁程鑫問道:“那公司有什么應(yīng)對策略嗎?”

公司負責人回答:“一方面,我們會通過官方渠道發(fā)布一些你們創(chuàng)作過程的幕后花絮,讓粉絲和觀眾看到你們?yōu)樵瓌?chuàng)付出的努力。另一方面,節(jié)目組也會配合我們,在后續(xù)節(jié)目中給你們更多展示創(chuàng)作才華的機會。”

嚴浩翔說:“這樣很好,讓大家能更清楚地了解我們。”

公司負責人繼續(xù)說道:“還有,你們自己也要調(diào)整好心態(tài)。負面評論雖然不好聽,但也可以成為你們前進的動力。把更多的精力放在提升自己上,用更好的作品和表現(xiàn)來堵住那些人的嘴?!?/p>

馬嘉祺堅定地說:“我們明白了,一定會努力的?!?/p>

公司負責人笑著說:“我相信你們。你們這段時間的成長大家都看在眼里,只要保持團結(jié),不斷進步,一定能克服這些困難?!?/p>

送走公司負責人后,少年們重新振作起來。

馬嘉祺看著大家,說道:“既然公司已經(jīng)有了應(yīng)對策略,我們就按照計劃來。最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài),不要讓這些負面評論影響我們的狀態(tài)?!?/p>

丁程鑫點頭:“沒錯,我們要相信自己的實力和努力,用行動來證明一切。接下來的節(jié)目錄制,大家要更加用心?!?/p>

宋亞軒笑著說:“對呀,我們就把這次當成一次考驗,等我們成功克服了,肯定會變得更強大?!?/p>

劉耀文揮舞著拳頭:“好,我要在后面的節(jié)目里展現(xiàn)出更厲害的自己,讓那些質(zhì)疑我們的人閉嘴?!?/p>

嚴浩翔也說道:“我們在創(chuàng)作上不能松懈,爭取再拿出更優(yōu)秀的作品?!?/p>

賀峻霖充滿信心地說:“沒錯,而且我們在節(jié)目里要繼續(xù)保持團結(jié)友愛,傳遞正能量?!?/p>

張真源笑著說:“大家一起加油,我相信我們一定能度過這個難關(guān),收獲更多人的認可?!?/p>

在接下來的幾天里,少年們專注于創(chuàng)作新的作品。他們利用節(jié)目錄制的間隙,聚在一起討論創(chuàng)作思路。

嚴浩翔提出:“這次我們嘗試一種新的音樂風格吧,融合一些電子音樂元素,給大家?guī)聿灰粯拥穆犛X體驗?!?/p>

劉耀文興奮地說:“好啊,我覺得再加入一些獨特的音效,肯定會很酷?!?/p>

宋亞軒思考著說:“那歌詞方面,我們可以圍繞當下年輕人面臨的挑戰(zhàn)和堅持來寫,這樣會更有共鳴。”

大家紛紛表示贊同,隨后開始分工協(xié)作。馬嘉祺和丁程鑫負責旋律的構(gòu)思,宋亞軒、張真源和賀峻霖一起琢磨歌詞,嚴浩翔和劉耀文則研究如何巧妙地融入電子音樂元素和獨特音效。

在創(chuàng)作過程中,大家不斷地嘗試和修改。

馬嘉祺一邊彈奏著鍵盤,一邊說:“這個旋律感覺還差點抓耳的點,我們再調(diào)整一下?!?/p>

丁程鑫在一旁聽著,提出自己的看法:“要不把節(jié)奏再加快一點,突出電子音樂的律動感。”

宋亞軒看著寫滿歌詞的紙張,說道:“這句歌詞表達的情感還不夠深刻,我們再潤色一下?!?/p>

張真源點頭:“對,要讓每一句歌詞都能觸動人心?!?/p>

賀峻霖也積極地發(fā)表意見:“這里可以用一些更形象的比喻,讓歌詞更生動?!?/p>

嚴浩翔和劉耀文則在電腦前不斷調(diào)試音效,劉耀文興奮地說:“浩翔哥,這個音效和旋律搭配起來,感覺好有未來感。”

嚴浩翔笑著說:“對,再調(diào)整一下參數(shù),讓它更完美?!?/p>

經(jīng)過幾天的努力,一首全新的充滿創(chuàng)意的歌曲終于創(chuàng)作完成。少年們帶著滿滿的信心,準備在節(jié)目中展示這首作品,用實力回應(yīng)那些質(zhì)疑的聲音。他們相信,只要堅持不懈地努力,用優(yōu)秀的作品說話,一定能夠贏得更多人的認可和支持,在追逐夢想的道路上越走越穩(wěn)。

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