平安無事回到班上，顧渝做題的思路里卻總是出現(xiàn)江亦翛獨自吃飯的臉，真是有夠高冷，和之前一樣。

“大神，現(xiàn)在南高的表白墻已經開始出現(xiàn)你的身影了。”于順貓著腰把手機放在抽屜里，以一種詭異但不容易被發(fā)現(xiàn)的姿勢摸魚。

“整個年級的消息也就比我們班慢一個上午而已。”他感嘆一句。

“是嗎？我好像沒違紀吧?！鳖櫽鍖懲暌活}去看。

“喏。”于順大方地直接把屏幕舉到他面前，“已經衍生出照片了，作為你同桌可謂是無限風光啊?！?/p>

顧渝勉強笑了笑，帖子的主要內容是求帥哥班級姓名之類的，此外還配上一張照片，強烈凸顯了帖主的找人之心。

照片背景是食堂，看角度是坐后桌的人為避免被蛤蟆老師發(fā)現(xiàn)而把手機放桌子下面拍的，主角是顧渝。

其實本人也不知道自己在食堂什么時候笑的這么溫和，邊上拍到的一角是于順，看樣子應該是在說話，除了些意外入鏡的，他的斜后方還插進來一個人。

是江亦翛。

可能像素不夠好，江亦翛只拍到輪廓，不清晰但還是襯得這個人冷冷清清。

如果他的臉再清晰些，帖主要找的帥哥就不一定是誰了。

“你能把這個東西給我發(fā)一下嗎？”顧渝問。

“哦，嗯？不對，大神你不會要讓這人刪帖吧？！”于順猜測著看著他，想勸他就當隨便看看，用不著這樣，結果顧渝先開口了。

“不是，我是想問他能不能把圖片給我...”

于順：？

本人找別人要自己的圖片？

想想顧渝可能覺得這張圖片好看，沒多想便直接推了。

顧渝自己也不知道要圖片干什么，他也沒有收藏照片的習慣，只要不是特別重要的，他幾乎就是用完就刪。

但這次，念頭忽然就冒出來，然后他便照做了。

下午的物理課是小測，老師趙玲悶聲干大事，出的題詭異到逗笑了一個班的人。

當然，也有可能是被難笑的。

“玲姐，您說真話，這次真是小測？”劉宏銳望著卷上自己寫的四個解和一片空白，欲言又止。

“我騙你們干什么？”趙玲一手支著下巴悠閑地看著手機屏幕，笑的恰到好處，活像躺在貴妃椅上等人剝葡萄的娘娘。

“做不出來多看幾遍題目，”她掃一眼班上哀鴻遍野叫苦連天的人群，眼尖挑出來一個。

“看那，不是做的好好的，沒到叫苦的時候呢你們急什么?！?/p>

11班人：？？？

您是說后面還有更苦的是嗎？

結果趙玲只是笑了笑。

班上人：。

一笑一股無名火。

“這題目能做出來的是人嗎？”

一方抱怨，八方贊同。

顧渝喜提非人稱號。

是個人也能看出來題目的不一般，很可能是競賽題，但顧渝選手顯然已經習慣了題目的難度，對心理和肉體的創(chuàng)傷已經免疫，不是到非人的程度基本可以接受。

不過有人歡喜有人愁，于順選手出師不利，現(xiàn)在被困在第二個多選題，進退兩難。

趙玲背著手繞著小組轉了幾圈，到于順這兒時直接眼一盯眉一皺，語氣冷酷無情。

“你，帶上你的卷子和凳子，給我滾到后面去寫?！?/p>

“不要啊玲姐??！”絕望的吶喊只能招來無情的嘲笑聲，于順放棄掙扎，麻溜滾去了后面。

一節(jié)課結束，很多人只攻克到倒數(shù)第三個大題的第一小題，趙玲下令收卷，班里便一片鬼哭狼嚎。

顧渝在趕最后一小問的步驟，沒有機會理于順，這個命苦人士急得上竄下跳，只得移步到顧渝后桌，向另一位非人稱號的人發(fā)去救急申請。

后桌女生叫沈楠，11班班長兼第一，長著張鵝蛋臉，高馬尾梳得整整齊齊，有副好學生的長相，性格卻是天差地別。

“別碰姐，我正忙著呢。”沈楠也在補步驟，一巴掌把于順拍開，省得在眼前晃得心煩。

“楠姐助我，我只要選擇，其它不要?！庇陧槻凰佬牡販愡^來，沈楠筆帽一蓋直接瀟灑把卷子扔他手上。

“楠姐大氣?！?/p>

顧渝寫完步驟上交給收卷的女生，是他們組的最后一個，叫張霞安，如果她不是物理課代表，顧渝壓根就不會認識她。

他笑著看一眼奮筆疾書的于順，抬眸一看，見張霞安墊著一張他的卷子，正在改自己的答案，不禁一愣。

他并沒有看多久，不咸不淡從心虛的張霞安臉上移開目光，擰開瓶蓋喝了口水。

(之后會保持日更，喜歡的寶子可以期待一下~小竹表示感謝)