我的故事（關(guān)于他的回憶）

我剛上高中時(shí)，還是挺躊躇滿志的。還記得入學(xué)前一天，我激動(dòng)的幾乎一晚沒睡著，凌晨四點(diǎn)就醒了，但現(xiàn)在想想，那時(shí)確實(shí)不知道要面對(duì)的是什么。

我們高中管的很嚴(yán)，又剛開始住宿，開始也是適應(yīng)了很長時(shí)間。第一個(gè)學(xué)期，我?guī)缀醵际窃谶m應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)，還沒怎么對(duì)人際關(guān)系有想法，就分科分班了。

我選的是純理，沒別的原因，就是背不過東西，就像英語，現(xiàn)在還是我的心腹大患。

理科班女生少，男生多，我們幾個(gè)女生倒是很容易就相熟了，但等我認(rèn)識(shí)完全班里的男生，就是下個(gè)學(xué)期，也就是高二了。

我和他的故事，算是從這里有了正式的起點(diǎn)。

其實(shí)我有點(diǎn)假小子類型，但只是性格這樣，長相上看著還挺文靜那種。雖然我只有一米六，但我當(dāng)時(shí)真的特別喜歡打籃球，而且在初中已經(jīng)玩過三年了。高一上學(xué)期我蠻不容易的融入打籃球的隊(duì)伍，一分班，我又要重新融入。

對(duì)于一個(gè)女生，特別還是個(gè)瘦小的女生來說，想要融入男生們打籃球的隊(duì)伍，是很困難的。

我在籃球場蹲了半年，才得到了上場的機(jī)會(huì)。

一開始還是比較難受，因?yàn)樗麄兌甲屩?，真的很難受，不過后來也熟絡(luò)起來，好了很多。

他也是打籃球隊(duì)伍里的一員，不過當(dāng)時(shí)我也沒有特地注意誰，包括他。

我的眼里只有球。

打球嘛，多多少少會(huì)受點(diǎn)傷，而我畢竟是個(gè)女生，指甲還是比較長，期間也不小心劃到了不少人，不過倒也沒怎么在意，畢竟這事太正常了。

沒錯(cuò)，我開始注意他，就是因?yàn)閯澋搅怂氖?，比較嚴(yán)重，流了不少血。

我挺愧疚的，又恰逢他生日快到了，我便決定寫個(gè)道歉信，再準(zhǔn)備點(diǎn)禮物，趁生日給他。

這里澄清一下哈，關(guān)于他的生日，是因?yàn)槲覀儼嘤幸粋€(gè)很神奇的男生，他像個(gè)很文靜的小女生，又有點(diǎn)神經(jīng)，這里不細(xì)說，我們都叫他大師。大師喜歡干一些奇奇怪怪的事，包括把班里所有人的生日從身份證上通過日歷精確下來，再整理好，寫在一張紙上，夾在本子里。

我從他那里抄來了一份（因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)神經(jīng)），于是才知道了他的生日。

然后這個(gè)事情呢，說實(shí)話挺困難的，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不了解他，也沒什么頭緒，于是我就開始打聽點(diǎn)關(guān)于他的愛好。

而這件事，也意外造成了我對(duì)他的不同感覺。

那是個(gè)中午，吃完飯回了宿舍，我再次問那個(gè)E人舍友（她之前說幫我打聽一下）關(guān)于他的喜好的問題，她似乎也沒打聽出什么有用的東西，只說了句，“他好像挺喜歡語文的?！?/p>

說實(shí)話我聽了這個(gè)有點(diǎn)無語，因?yàn)椴]有什么幫助，但我也沒多說什么，只是附和了一句：

“呃，我也喜歡語文（本人真的很喜歡語文）?！?/p>

然后她嘟囔一句：

“奇怪的cp感又增加了?！?/p>

我愣了一下，隨后沒有表現(xiàn)出什么，但心里的感覺奇怪起來。

我開始注意他，發(fā)呆時(shí)眼神忍不住向他飄去，又立刻反應(yīng)過來，扭過頭去。

后來我隨便準(zhǔn)備了點(diǎn)東西還有道歉信，他倒是意外，沒想到我會(huì)因?yàn)閯潅值氖逻@樣做。

這件事就算這樣過去了，但我開始更多的注意他了。

于是就像很多暗戀一樣，我在一次次的對(duì)他偷偷打量與注意中，慢慢陷了進(jìn)去。

接下來很長一段時(shí)間就都是所謂老生常談的事，像是課間的打鬧，課上的偷瞄，跑操時(shí)候有些刻意的靠近。

說真的，高中的生活并不怎么美好，但對(duì)他的那種心意，是我高中最為留戀的東西之一。

其實(shí)與他相處最親近的時(shí)候是上體育課，但打球的時(shí)候我并沒有因?yàn)槭撬惺裁刺貏e行為，如果有，就只有想和他分到一隊(duì)。

一碼歸一碼，打球的時(shí)候就好好打球。

體育精神這一塊。

后來，可能是因?yàn)楦咧猩钐^壓抑，我的精神狀態(tài)變得“穩(wěn)如老狗”，我這個(gè)人也變得十分沙雕抽象。

其實(shí)有部分原因是，想讓他注意到我。

總之，我變成了一個(gè)挺E的人，似乎跟大家關(guān)系都不錯(cuò)，都能說幾句話，包括他。

不過他不怎么跟女生來往，我也只是因?yàn)橐黄鸫蚯蚨P(guān)系比較不錯(cuò)。

就這樣，生活在波瀾不驚中又過了半學(xué)期，來到了高二下學(xué)期。

這學(xué)期依然是比較平淡吧，有很多關(guān)于他的小事，但是現(xiàn)在記憶實(shí)在是有些模糊。

印象比較深的，應(yīng)該就是那次掰手腕了。

當(dāng)然是我找的機(jī)會(huì)。

男生多的班級(jí)里，就可能會(huì)有很多相互之間攀比力量的行為，我們班就是，很多男生都健身，也常常在教室里掰手腕掰蘋果什么的。我呢，屬于力氣稍大的那種女生，跟班里很多男生的關(guān)系也很好。其中就有一個(gè)被我們成為所謂“婦女之友”的男生，我們就稱他為小A。

小A其實(shí)長的高大，又壯，因此他也會(huì)常常掰手腕，不過他比較菜，我懷疑是虛胖。

總之那天下課，我借口跟小A掰手腕去到了教室后面，跟小A掰完，我便找機(jī)會(huì)和他掰手腕。我握住他的手的時(shí)候，心跳真的就漏了一拍一樣，但一說開始，我真的是毫不留情（雖然沒贏）。

嗯……我承認(rèn)自己是挺神經(jīng)的，我這個(gè)人就很有時(shí)很較真。

這算是高中為數(shù)不多的肢體接觸，實(shí)實(shí)在在那種。

除了打籃球，我們還有一個(gè)共同愛好，那就是打羽毛球。有一次是在教室里，用書對(duì)打那次。那次其實(shí)快上課了，我們就都坐在自己的位置上。因?yàn)殡x得不是很遠(yuǎn)，就坐著玩，各自拿一本書，打羽毛球。

那次還蠻驚險(xiǎn)的，在我沒接住那球俯身撿起來，再次起身時(shí)，班主任已經(jīng)板著臉站在門口了，就差一秒就被抓住了。

臨近高二下學(xué)期期末考試，我喜歡他幾乎進(jìn)入了一個(gè)瘋魔的狀態(tài)，我自認(rèn)是個(gè)比較理智的人，可還是控制不住的給他寫了很多信訴說對(duì)他的喜歡，但我沒有敢給他，也沒有告訴任何人。

那時(shí)，我在寫下的沒一封信中都說，我一定要在高考后跟他表白，哪怕失敗，也沒有遺憾了。我將瘋狂生長的愛意訴于筆端，似乎這樣就能心想事成。

不過，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是挺正確的，我的確算個(gè)理智的人。

我一直沒有表現(xiàn)出這件事，在進(jìn)入暑假后，不知是無法見面還是網(wǎng)絡(luò)世界太過精彩，我這種瘋狂的情感慢慢平淡下來。這種時(shí)候看著那些信，意識(shí)到無非是來回說著那些微不足道的接觸和掙扎沸騰的心事。

于是我將它們都燒掉了，看著紙片燒紅后熄滅，文字仍然留在上面，保持著原來的樣子，像不愿意放棄似的，所以我吹口氣，將搖搖欲墜的紙灰吹化，散落開來。

那一陣的瘋狂，隨著紙張化成灰，連余溫也散在空氣中。

我以為我放下了，可我還是找同學(xué)要了他的QQ。

再次開學(xué)，我的確冷靜了不少，但還是忍不住用目光追隨他。那時(shí)，我對(duì)他的背影已經(jīng)特別熟悉，人群中匆匆一瞥便能認(rèn)出他。

那種瘋狂的情感似乎沉淀下來，可卻更不容易隨時(shí)間流走。

我是化學(xué)課代表，當(dāng)了兩年。我們化學(xué)老師是個(gè)嚴(yán)格又溫和的老師，她很嚴(yán)格，但大家都能感覺到她真心為我們好，所以即使嚴(yán)厲，大家也都很喜歡她。其實(shí)這時(shí)她的年紀(jì)已經(jīng)該退休了，但因?yàn)榉N種原因，還是多教了我們一年。

我每天都要去至少四次化學(xué)辦公室，早上交作業(yè)一次，上下午跑操后兩次，課前還要去。

大家基本上都會(huì)把作業(yè)留在早讀和早自習(xí)寫，每次下了早自習(xí)，我都會(huì)和另一個(gè)課代表（我閨蜜，這里稱為閨蜜1）收作業(yè)。我每次都期待能去收他的作業(yè)，這樣可以離他近一些，但即使是這樣的小想法，我也沒有任何表現(xiàn)，也沒有提出任何要求式的建議。

不過還是有很多時(shí)候是我收他的作業(yè)。那時(shí)候真的很累，一下課就有很多人趴在桌子上睡覺，他也常常這樣。

我常在走到他桌子前時(shí)故意放慢腳步，慢吞吞的從他那一疊作業(yè)中找出化學(xué)作業(yè)，放在手中。期間我會(huì)垂著眼，掩飾住看向他的視線。只有在他睡著的時(shí)候我才敢看他的眼，看他閉著眼睛時(shí)長長的睫毛輕輕顫動(dòng)著，肆無忌憚的用視線描摹著他的眉眼。

這也是高三上學(xué)期了，說實(shí)話大家都特別熟悉了，我也是有些本性暴露的意味，很沙雕，很神經(jīng)。

然后那時(shí)我會(huì)常常跟小A打鬧，因?yàn)槲覀兌己茏烨?，而且，因?yàn)樗皨D女之友”的感覺，我跟他之間也沒感覺有太大隔閡。

小A和他的座位很近，這也算是我跟小A常常打鬧的原因（其實(shí)和小A是真打，兩個(gè)人都真下手，不似打鬧）之一。我總是找很多借口跑到教室后面后，趁機(jī)往他身邊湊。也許是我對(duì)他附近的情況太過關(guān)注，他評(píng)價(jià)我愛湊熱鬧。我當(dāng)時(shí)只是符合人設(shè)的，故作灑脫的回應(yīng)了幾聲。

我跟小A打鬧時(shí)，他偶爾會(huì)幫我，可能因?yàn)樗彩潜容^愛湊熱鬧的性格吧。那一次我在“追殺”小A，繞著教室跑，正跑到他的位置拐彎，但不知誰在地上不小心灑了水，我在拐彎時(shí)不小心滑鏟摔倒，趴在了地上。

據(jù)當(dāng)時(shí)我朋友說，我跑到那時(shí)，“嗖”的一下就不見了，事后還有幾個(gè)人調(diào)侃我，滑鏟這么好，應(yīng)該去踢足球。

回到當(dāng)時(shí)，我趴在地上的時(shí)候挺尷尬的，同時(shí)因?yàn)槲乙灿X得真的很好笑，就在地上趴著笑了一會(huì)，才爬起來。為了掩飾尷尬，我假裝生氣的質(zhì)問水是誰灑的，不過沒人回答。他正在吃薯片，看我從地上爬起來，就伸給我說，“吃點(diǎn)東西消消氣吧?！蔽乙矝]客氣，就吃了一片。然后打預(yù)備鈴了，我準(zhǔn)備回去，就聽他咳了聲，說，“好像是我灑的……”

我假裝生氣的罵了他幾句，就很快回到座位上上課了。

那時(shí)候因?yàn)槲宜刭|(zhì)極低，三句話至少有一句是罵人的，所以這些基本都成口頭禪了，說了也沒什么惡意，所以大家互罵都很正常，也不生氣。

他18歲生日的時(shí)候，我送他的那張明信片上寫的東西，我想了很久。我將一段不明顯的情話斷章取義，隨后和另一段話嫁接在一起，完全沒有破綻。為了更加掩人耳目，我還在右上角畫了一個(gè)比中指的屎，下面寫著，爹的鄙視（這是我當(dāng)時(shí)畫的一系列屎表情包中的一個(gè)）。

這里也能看出我當(dāng)時(shí)是什么樣的人了。

那段情話，我也記得，那本書叫《我想和你一起生活》，那段內(nèi)容是：

有時(shí)候，在黃昏，自頂樓某個(gè)房間傳來笛聲，吹笛者倚著窗牖，而窗口大朵郁金香。此刻你若不愛我，我也不會(huì)在意。

我取了前面一句，將后面一句刪除，接上了另一句關(guān)于青春的句子。因?yàn)楹笠痪涮黠@了，也可能是因?yàn)?，他愛不愛我，我很在意?/p>

后來有一次體育課，應(yīng)該是剛下完雨，籃球場水挺多的，而且打籃球的場不太夠了，又恰逢他另一個(gè)班的朋友帶了羽毛球，他就去和朋友打羽毛球。上面說過，我也喜歡打羽毛球，之前在他介紹下，我也跟他朋友玩過羽毛球，因此我也沒去打籃球。

然后我和他朋友玩了幾局，他就和他朋友玩。我當(dāng)時(shí)嘴欠啊，有幾個(gè)球他沒有接到，我就笑話他，然后他也沒有真的生氣，就是假裝嚴(yán)肅的說，我真的要開始認(rèn)真了，隨后他把他的手表摘下來，又裝模作樣的把外套脫了。

因?yàn)榛@球架上有水，我們一般放衣服的地方不好放，他就把他的手表和外套遞給我。

說實(shí)話我是愣了一下的，但隨后我連忙接過來，接的時(shí)候還輕輕從他的指尖蹭過。就這樣，我抱著他的外套看他和他朋友打羽毛球，面上沒有什么異樣，藏在他外套下的手卻輕輕摩挲著他的外套。他的手表在我手里，剛摘下來還帶著他的溫度，我就那么握著，直到還給他的時(shí)候都還是溫的。

我當(dāng)時(shí)心里是說不清的悸動(dòng)，只是表面上似乎什么都沒有發(fā)生。

我們高二下學(xué)期的時(shí)候選過學(xué)生會(huì)的成員，不過我們學(xué)校呢，就是那種很古板老套的學(xué)校，說實(shí)話，學(xué)生會(huì)就是擺設(shè)，但還是要裝裝樣子，偶爾查紀(jì)律什么的。第一次選成員的時(shí)候，我成績不算突出，而且也沒什么競爭的心情，所以沒選上。到高三上學(xué)期，說要每個(gè)班再選兩個(gè)人，一男一女。

我一開始沒放在心上，當(dāng)時(shí)課間，我們班上學(xué)期加入學(xué)生會(huì)的兩個(gè)人在說這件事，我還在寫題。寫著寫著，我聽到其中一個(gè)人說，給他報(bào)上吧，他都幫著檢查了好幾次了。當(dāng)時(shí)說的是他的名字。說話那個(gè)人，叫他小C吧，跟他關(guān)系不錯(cuò)，屬于是我們打籃球的組織者。

我聽了這句話，立刻就直起身子，假裝湊熱鬧的說，選我吧，我也去。

過了幾天，就被叫去開會(huì)，確實(shí)新選的兩人就是我和他。其實(shí)這個(gè)所謂的會(huì)議沒什么內(nèi)容，都是領(lǐng)導(dǎo)做的表面工夫，到級(jí)部主任辦公室說幾句話而已。因?yàn)槿艘餐Χ嗟?，所以我和他就站在辦公室外面，拐過彎，站在走廊里說話。

我不記得那天又跟他聊了些什么不重要的話題，也不記得那天的天氣或者陽光，我只記得，在略顯嘈雜的走廊上，他靠在窗邊，我刻意又小心的跟他搭話。

之后有幾次機(jī)會(huì)，我和他一起去查早讀。這個(gè)時(shí)候，是我們獨(dú)處，說實(shí)話真的讓我激動(dòng)了很久。

高三上學(xué)期幾乎就這樣過去了，對(duì)我來說，寒假幾乎都沒有感受到什么，放了十幾天的假，就回到學(xué)校了。

上過高三的人知道那種感覺，高三下學(xué)期，不是死命學(xué)，就是死命玩。我呢，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的成績，上一本沒有問題，所以對(duì)我來說也沒有特別焦慮，我就成了死命玩的一員。

那個(gè)時(shí)候，玩的真的是很暢快了，都不知天地為何物了。

那個(gè)時(shí)候，是大家相互最熟悉的時(shí)候了，班里人之間幾乎都沒有什么秘密，誰跟誰關(guān)系不好，誰談過幾個(gè)對(duì)象，誰追過誰，喜歡的人是哪個(gè)班的，大家都通過八卦，相互知道老底了。其實(shí)這里面也有些有意思的事情，不過偏離我的主題，便也不細(xì)說。

那天早上我又知道了班里某個(gè)人眾所周知的八卦里的新鮮事，當(dāng)時(shí)又剛好在后門等著一個(gè)沒寫完化學(xué)作業(yè)的在快速的補(bǔ)作業(yè)的人，所以就站在了他座位旁邊。

他那時(shí)也站在座位旁邊，看他好像沒什么事，我就打算和他分享一下這個(gè)八卦里的新鮮事。

因?yàn)榘素岳锏哪莻€(gè)主角的座位就在他前面的前面，正在睡覺，所以我就湊近他小聲的和他八卦。他比我高不少，所以那時(shí)他低著頭，我踮起腳尖湊近他，語氣中帶著八卦的興奮，只是湊的那么近，我的眼睛卻垂下來，不敢看他。

那時(shí)候依舊每天玩，我還是經(jīng)常和小A打鬧，繞著教室跑來跑去。那次“追殺”小A到教室后面，我們都拿起掃帚當(dāng)做武器，相互指著對(duì)方開始威脅。之后因?yàn)槲覕r在了他回座位的路上，他從我后面走過來，站在我后面的位置，我那時(shí)雙手都拿著掃帚，一手一個(gè)。我不知道他當(dāng)時(shí)是什么心情，是單純因?yàn)槲覔踔穆妨诉€是因?yàn)槠渌裁矗米吡宋沂掷锏钠渲幸粋€(gè)掃帚。

于我而言，并沒有那么簡單。因?yàn)樗惹皼]有說一句話，我知道他在我身后是因?yàn)?，耳邊先感受到了一陣呼吸，隨后他在我耳邊說了什么，同時(shí)他的手從我身后伸出來，在我的手握住的底下，很近的地方，拿走了我手里的掃帚。我根本不記得他說了什么，只記得隨著他的呼吸落在我耳邊的熱氣，還有他拿走我掃帚時(shí)輕輕碰到的手。

我記得我的身體似乎是僵的，可他還是輕輕側(cè)身從我旁邊走了過去，把掃帚放回去。

在我看來的話，如果他不低頭，是沒法湊在我耳邊說話的，他離得太近了。

之后生活繼續(xù)，還是和平時(shí)一樣。我們學(xué)校自己組織的月考，只有考生物的時(shí)候我和他同一個(gè)考場。因?yàn)槲疑飳W(xué)的不錯(cuò)，所以寫完后我會(huì)趴在桌子上，借著發(fā)呆的借口去看他，就是，眼神似乎沒有聚焦的發(fā)著呆，但其實(shí)是在偷偷打量他。

我的目光越過隔著的人，看著他寫題的樣子，看著他坐的筆直的身子，看著他端端正正放著的雙腿（因?yàn)槲业淖朔浅Ｓ袑?shí)力，所以才會(huì)用端端正正這個(gè)詞來形容他的坐姿），默默發(fā)呆。其實(shí)有時(shí)候我看著他的雙腿，想的是，我要是身子就現(xiàn)在這樣，把腿換成他的就好了，那樣我不僅長高了，還腿長。

而另一個(gè)念頭，當(dāng)他的身形在我微散的目光中模糊著，當(dāng)我看著他的側(cè)臉時(shí)他微微皺眉思考，當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)過來，我雖然知道這個(gè)距離他近視看不很清楚，卻還是閉眼假裝睡覺來躲避，這個(gè)時(shí)候，我在想什么呢？

是啊，我到底在想什么？也許是想，時(shí)間慢一些讓我多看他一會(huì)；也許是想，可能以后再也不會(huì)見面了吧；也許是想，如果跟他表白他會(huì)是什么神情……也許，喜歡一個(gè)人的念頭，是無法描述的，我的大腦，只是一片空白。

高考越來越近，我的心仿佛灼燒一般，這件事令我不斷煎熬著，所以在一個(gè)平常的語文晚自習(xí)，我將這件事告訴了閨蜜2。因?yàn)楹ε赂嬖V閨蜜1后， 她直接帶著我主動(dòng)出擊，而閨蜜2很內(nèi)向而且不愛說話，所以我敢告訴她。

是的，我們是三個(gè)人的閨蜜團(tuán)，關(guān)系特別好。

閨蜜2對(duì)我的消息感到驚訝，但她表示要好好保守秘密。

之后離高考越來越近，但其實(shí)對(duì)我來說并沒有緊迫的感覺，只想趕緊結(jié)束高考，趕緊回家可以玩。

我們學(xué)校離高考的學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以提前兩天到考場附近的另一個(gè)學(xué)校住著。只是考場那里他離自己家比較近，就沒有和我們住一起，而是回家住。

出發(fā)前一天，我們將教室里的東西搬到宿舍里，路上全都是笑聲，議論聲，原本該壓抑的晚自習(xí)時(shí)間，我們?cè)诼飞铣弥釚|西的機(jī)會(huì)跑著，笑著。我記得那晚多么開心，仿佛忘記了其他所有，忘記了復(fù)習(xí)，忘記了高考，我也忘記了此時(shí)已經(jīng)回家，見不到的他。

在考場附近的學(xué)校里，時(shí)間空白的時(shí)候，我總會(huì)想他，想這里完全見不到他，想所有考試都沒有和他一個(gè)考場，想他可能在這里沒有任何他值得的牽掛，我想，他在就好了。

可他不在。

結(jié)束了最后一科生物的考試，我們坐著學(xué)校租的公交車，在車上笑著鬧著，帶著手機(jī)的拍照，所有人沉浸在一種喜悅中，轉(zhuǎn)而有些淡淡的失落。我還是習(xí)慣一般的在人群中尋找他的身影，又突然想起他不在。

高中時(shí)代和他的最后一次見面，是回學(xué)校收拾東西后，班主任組織的聚餐。我沒有坐的離他很近，只是偶爾看看他。在結(jié)束以后，我站在路邊，看著他向著和我相反的方向離開。

當(dāng)我坐在回家的車上時(shí)，我突然意識(shí)到，我的高中時(shí)代，結(jié)束了。

我半躺在后座藏起自己的表情，藏起那個(gè)表現(xiàn)的大大咧咧似乎什么都不在乎的自己，抬眼看著天空在車窗里向后溜走，我的眼淚流過眼角，流進(jìn)頭發(fā)里。

我還是沒敢告訴他，而我們的緣分，可能，就結(jié)束了吧。

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