林珩渾渾噩噩地站起身，雙腿像灌了鉛似的沉重，每一步都仿佛耗盡了全身的力氣。他不知道自己是如何一步步挪回教室的，意識(shí)像是被蒙上了一層薄紗，模糊而遙遠(yuǎn)，唯有心底那一抹難以言喻的復(fù)雜情緒，在無(wú)聲地啃噬著他的理智。

身后的劇痛如同烈火燎原，每一次邁步，粗糙的校服布料摩擦著傷處，都像有無(wú)數(shù)根燒紅的針?lè)磸?fù)刺入，牽扯著每一根瀕臨斷裂的神經(jīng)。他必須用盡全力咬緊牙關(guān)，才能抑制住喉嚨里即將溢出的痛哼。額頭上沁出細(xì)密的冷汗，順著蒼白的臉頰滑落，和尚未干透的淚痕混在一起。

走廊似乎變得無(wú)比漫長(zhǎng)，兩側(cè)教室里的讀書聲、老師的講課聲，都像是隔著一層厚厚的、渾濁的水傳來(lái)，模糊而不真切。世界在他周圍緩慢地旋轉(zhuǎn)，唯一的清晰錨點(diǎn)，是身后那片不斷叫囂著存在的、殘酷的疼痛。

他終于挪到了自己班級(jí)的后門，手掌撐在冰涼的門框上，指尖因過(guò)度用力而變得蒼白如紙。他大口喘息著，冷空氣灌入肺腑，卻難以平息那紊亂急促的心跳。他閉了閉眼，竭力讓呼吸平穩(wěn)下來(lái)，隨后用一種極其緩慢、幾乎微不可察的力道，小心翼翼地推開了門，生怕牽動(dòng)身后那隱隱作痛的傷處。

幾乎是在他出現(xiàn)的瞬間，所有同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過(guò)來(lái)。好奇的、探究的、帶著一絲憐憫的。他剛才被新班主任——那個(gè)冷酷的林老師——單獨(dú)叫走，這么久才回來(lái)，而且臉色白得像紙，眼神空洞，任誰(shuí)都能看出不對(duì)勁。

林珩死死低著頭，躲避著那些目光，像一只被公開處刑后拖回籠子的獵物，只想把自己藏進(jìn)最深的陰影里。他佝僂著背，用一種極其別扭僵硬的姿勢(shì)，一步一步挪向自己的座位。

每走一步，都是煎熬。臀腿處的傷在重壓下發(fā)出尖銳的抗議，他幾乎能感覺(jué)到剛剛凝固一點(diǎn)的傷口再次裂開，有溫?zé)岬囊后w緩慢滲出，黏膩地貼在褲子上。他死死咬著口腔內(nèi)側(cè)的軟肉，血腥味彌漫開來(lái)，用這一點(diǎn)新的疼痛來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。

終于蹭到座位邊，他幾乎是脫力地、小心翼翼地坐下。

“嘶——”

即使再如何放輕動(dòng)作，當(dāng)身體重量完全壓在堅(jiān)硬的木質(zhì)椅面上時(shí)，那疊加的、腫脹不堪的傷處還是傳來(lái)了幾乎讓他暈厥的劇痛。他猛地倒抽一口冷氣，身體瞬間繃緊，指甲狠狠掐進(jìn)掌心，才勉強(qiáng)沒(méi)有彈起來(lái)。眼前一陣發(fā)黑，耳朵里嗡嗡作響。

冷汗瞬間再次浸透了他的后背。

同桌的男生似乎有話想問(wèn)，嘴唇微微張開，卻在瞥見他那慘白如紙的面容、冷汗浸透的額角，以及一雙空洞得令人毛骨悚然的眼睛時(shí)，把所有疑問(wèn)都咽了回去。他猶豫了一瞬，最終什么也沒(méi)說(shuō)，只是悄然無(wú)聲地往旁邊挪動(dòng)了一些，好像害怕被那股沉重而詭異的氛圍籠罩一般。

就在這時(shí)，上課鈴刺耳地響起。

——數(shù)學(xué)課

教室門再次被推開，那個(gè)高大挺拔、西裝革履的身影，帶著一身冰冷的寒氣，再次步入教室。林燼的目光如同精準(zhǔn)的探照燈，沒(méi)有任何遲疑，直接落在了最后一排那個(gè)幾乎要縮進(jìn)墻壁里的身影上。

林珩在那道目光掃過(guò)來(lái)的瞬間，身體幾不可查地劇烈顫抖了一下，幾乎是本能地想要把自己藏起來(lái)，卻又強(qiáng)迫自己坐得更“直”一些，盡管這個(gè)動(dòng)作讓他身后的傷處如同被再次撕裂。

林燼像是沒(méi)有看到他的慘狀，面無(wú)表情地走上講臺(tái)，開始講課。他的聲音通過(guò)麥克風(fēng)清晰地傳到每個(gè)角落，冷靜，條理清晰，講述著復(fù)雜的三角函數(shù)公式。

對(duì)林珩來(lái)說(shuō)，這四十五分鐘，是比剛才在辦公室更加漫長(zhǎng)和殘酷的酷刑。

他必須集中全部注意力聽講，因?yàn)楦绺纭掷蠋煹哪抗鈺r(shí)不時(shí)就會(huì)落在他身上，帶著審視和警告。他不能走神，不能表現(xiàn)出任何不適。

可他根本坐不住。

堅(jiān)硬的椅子仿佛一塊燒得通紅的鐵板，毫不留情地烙在他身后的傷口上。哪怕只是稍稍調(diào)整坐姿，那尖銳的刺痛都會(huì)如潮水般重新涌來(lái)，令他幾乎無(wú)法忍耐。冷汗順著他的鬢角蜿蜒而下，浸濕了發(fā)絲，而后背的襯衫早已黏在皮膚上，帶來(lái)一種冰涼與黏膩交織的不適感。他只能悄悄將身體的重量轉(zhuǎn)移到雙腿，試圖減輕背部的壓迫，可小腿因長(zhǎng)時(shí)間的緊繃逐漸酸麻，甚至開始輕微顫抖，像是無(wú)聲抗議著這場(chǎng)煎熬。

他死死盯著黑板，努力想要跟上哥哥的思路，但劇痛不斷撕扯著他的注意力，眼前的公式開始扭曲、模糊。他感覺(jué)自己的意識(shí)在疼痛的海洋里浮沉，隨時(shí)可能窒息。

就在他意識(shí)恍惚的瞬間——

“林珩?！?/p>

冰冷的聲音如同驚雷，在他耳邊炸開。

他猛地一顫，像是被電擊般回過(guò)神來(lái)，倉(cāng)皇地抬起頭，對(duì)上講臺(tái)上那雙深不見底的黑眸。

“我剛才講到哪了？”林燼看著他，語(yǔ)氣平淡，卻帶著無(wú)形的壓力。

全班的目光再次聚焦在他身上。

林珩的大腦一片空白。剛才那陣劇烈的疼痛抽空了他所有的思考能力，他根本不知道講到了哪里?？謶炙查g攫住了他的心臟，讓他幾乎無(wú)法呼吸。

“我……我……”他張了張嘴，聲音嘶啞得厲害，帶著無(wú)法掩飾的顫抖。

“上課走神？”林燼的眼眸微微一瞇，透出幾分冷意，指尖在講臺(tái)上不疾不徐地敲擊著，發(fā)出清脆的聲響，“看來(lái)，辦公室里的‘指導(dǎo)’，似乎還欠缺了些力度啊。”

輕飄飄的一句話，卻像一把淬毒的匕首，狠狠捅進(jìn)林珩的心窩，并且殘忍地?cái)噭?dòng)。公開的羞辱和背后那難以啟齒的懲罰被聯(lián)系在一起，讓他恨不得立刻死去。

他的臉色由白轉(zhuǎn)青，嘴唇哆嗦著，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。巨大的屈辱和恐懼像冰冷的潮水，將他徹底淹沒(méi)。他甚至能感覺(jué)到身后剛剛受過(guò)責(zé)罰的地方，又開始突突地跳痛起來(lái)，仿佛在提醒他不久前的慘烈。

林燼沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，只是冷冷地看了他幾秒，那目光像冰刀一樣將他凌遲。

“放學(xué)后，留下來(lái)。把今天講的內(nèi)容抄寫十遍?！彼p描淡寫地宣布了額外的懲罰，然后不再看他，轉(zhuǎn)向全班，“我們繼續(xù)。”

林珩僵硬地坐在那里，像一尊被凍結(jié)的雕塑。

后面的課，他一個(gè)字也聽不進(jìn)去了。

整個(gè)世界只剩下身后無(wú)休無(wú)止的、折磨人的劇痛，和胸腔里那顆被反復(fù)碾碎、冰冷到麻木的心臟。

放學(xué)鈴聲終于響起。

同學(xué)們陸續(xù)離開，教室里漸漸空蕩。沒(méi)有人敢跟他說(shuō)一句話，所有人都能感覺(jué)到新班主任對(duì)林珩那種不同尋常的、令人窒息的嚴(yán)厲。

林珩僵硬地坐在位置上，一動(dòng)不動(dòng)。他知道自己必須起來(lái)，必須去完成那十遍的抄寫，必須面對(duì)辦公室里的哥哥。

可是身體仿佛有千斤重，身后的傷經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的坐壓，已經(jīng)腫痛到近乎麻木，稍稍一動(dòng)就是鉆心的疼。

他看著窗外漸漸暗下來(lái)的天色，絕望像藤蔓一樣纏繞上來(lái)，越收越緊。

最終，他還是顫抖著，用盡全身力氣，一點(diǎn)點(diǎn)撐著自己站起來(lái)。每動(dòng)一下，都牽扯著身后慘烈的傷，疼得他眼前發(fā)黑，幾乎站立不穩(wěn)。

他扶著桌椅，步履蹣跚，像是一片飄零的枯葉，在寒風(fēng)中掙扎著前行。每一步都顯得格外沉重，仿佛腳下的地板正在無(wú)聲地吞噬他的力氣。那間辦公室，如同煉獄般令人窒息，正靜候在他的前方。他的身影，在昏暗的走廊里拉得細(xì)長(zhǎng)，仿佛被無(wú)形的枷鎖拖拽著，緩緩地、卻堅(jiān)定地挪向命運(yùn)的深淵。

每靠近一步，空氣中的寒意就更重一分。

他知道，等待他的，絕不會(huì)只是簡(jiǎn)單的抄寫。

黑夜，才剛剛拉開帷幕。而他的苦難，卻仿佛無(wú)邊無(wú)際，看不到盡頭的微光。