周四的自習(xí)課像一碗溫吞的白開水，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在攤開的課本上投下格子狀的光斑，粉筆末在光柱里慢悠悠地飄。許池聽的筆尖懸在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，已經(jīng)停了五分鐘——最后一道函數(shù)題的圖像在她眼里，漸漸扭曲成一只張牙舞爪的章魚。
“抽象了?！彼÷曕止?，把筆一扔，干脆翻開了草稿本。
對(duì)許池聽來(lái)說(shuō)，草稿本從來(lái)不是用來(lái)演算的。
第一頁(yè)畫著食堂的糖醋排骨，每塊排骨上都長(zhǎng)了兩只圓溜溜的眼睛，排隊(duì)跳進(jìn)一個(gè)張著大嘴的飯盒里；第二頁(yè)是物理老師的簡(jiǎn)筆畫，腦袋像個(gè)不規(guī)則的三角形，眼鏡片里寫著“F=ma”；現(xiàn)在這一頁(yè)，她正給窗外的梧桐樹“穿衣服”——給粗壯的樹干套上件條紋毛衣，枝椏上掛著迷你圍巾，連飄落的葉子都畫成了小裙子的模樣。
“你這樹是要去參加時(shí)裝周??？”石枳意湊過(guò)來(lái)看了一眼，筆尖在自己的英語(yǔ)單詞本上不停移動(dòng)，“還有十分鐘下課，你那道數(shù)學(xué)題……”
“它在跟我冷戰(zhàn)?！痹S池聽頭也不抬，給樹葉裙子添了個(gè)蕾絲邊，“等它想通了再說(shuō)?！?/p>
石枳意無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)背單詞。她現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了許池聽的“抽象時(shí)刻”——有時(shí)是對(duì)著天花板數(shù)光斑，有時(shí)是把橡皮切成小塊擺成方陣，最離譜的一次，她在生物課上把洋蔥表皮細(xì)胞畫成了一群在跳華爾茲的小人。
云雨趴在桌子上，用課本擋著臉，偷偷給江瑞發(fā)微信：【你家聽聽又開始創(chuàng)作了，這次是衣冠禽獸（指樹）】。
許池聽沒理會(huì)閨蜜的調(diào)侃，畫完樹，又開始在空白處畫小人。一個(gè)穿著藍(lán)白校服的火柴人，背著巨大的書包，頭頂冒著代表“學(xué)霸”的光環(huán)，正對(duì)著一道發(fā)光的習(xí)題冊(cè)鞠躬。她給這個(gè)小人畫了雙特別亮的眼睛，像兩顆小太陽(yáng)。
畫著畫著，筆尖頓了頓。
這個(gè)小人的輪廓，好像有點(diǎn)眼熟。
她下意識(shí)地抬起頭，目光越過(guò)三排課桌，穿過(guò)敞開的后門，精準(zhǔn)地落在了隔壁（2）班靠窗的位置。
楊鑫霖正低頭看書，側(cè)臉的線條在陽(yáng)光下顯得格外清晰，下頜線繃得筆直。他的手指偶爾翻過(guò)一頁(yè)書，動(dòng)作輕得像怕驚擾了什么。窗外的風(fēng)掀起他校服的衣角，露出里面白色T恤的領(lǐng)口，干凈得晃眼。
許池聽的心跳漏了一拍，連忙低下頭，假裝專注地給小人畫鞋子——畫了只左腳的運(yùn)動(dòng)鞋，又在旁邊畫了只右腳的拖鞋。
“混亂了?！彼弥讣獯亮舜聊侵煌闲?，臉頰有點(diǎn)發(fā)燙。
其實(shí)她也不知道自己為什么總愛畫這些奇奇怪怪的東西。有時(shí)候是覺得好玩，有時(shí)候是心里的念頭太多，像一群亂撞的小蜜蜂，不畫出來(lái)就憋得慌。尤其是想到楊鑫霖的時(shí)候，那些念頭就更活躍了，非得找個(gè)出口不可。
她開始在小人旁邊畫星星，不是五角星，是多邊形的、帶著鋸齒的星星，一顆挨著一顆，像撒了一把碎玻璃。畫著畫著，星星連成了一條線，線的盡頭，她畫了個(gè)小小的箭頭，指向草稿本的右上角——那里空白一片，卻像是藏著某個(gè)只有她知道的秘密。
“許池聽！”
突然響起的班主任聲音把她嚇了一跳，手里的筆在草稿本上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線，正好穿過(guò)那個(gè)帶箭頭的星星。
“這道題，你上來(lái)解一下?！睌?shù)學(xué)老師推了推眼鏡，指著黑板上那道她剛畫成章魚的函數(shù)題。
全班的目光“唰”地一下集中在她身上。許池聽的臉?biāo)查g爆紅，慢吞吞地站起來(lái)，腦子里一片空白——?jiǎng)偛殴忸欀o樹穿衣服，根本沒看題。
“呃……”她走到講臺(tái)前，看著黑板上扭曲的函數(shù)圖像，感覺它真的在沖自己吐舌頭。
“先求定義域?！笔滓庠谙旅嫘÷曁嵝?。
“哦，對(duì)！定義域！”許池聽像是抓住了救命稻草，拿起粉筆在黑板上寫了個(gè)“x∈R”，然后就卡殼了。
全班響起一陣低低的笑聲。
許池聽的手指捏著粉筆，指節(jié)都發(fā)白了。她感覺自己的耳朵在發(fā)燙，連帶著后頸都燒了起來(lái)。就在這時(shí)，她眼角的余光瞥見，后門那里似乎有個(gè)人影晃了一下。
是楊鑫霖。
他好像剛從外面回來(lái)，正站在（2）班的后門邊，手里拿著一本物理競(jìng)賽書，目光淡淡地掃過(guò)（1）班的講臺(tái)。
四目相對(duì)的瞬間，許池聽的大腦徹底宕機(jī)了。
她甚至忘了自己要說(shuō)什么，手里的粉筆“啪嗒”一聲掉在地上，摔成了兩截。
“下去吧，下次認(rèn)真聽講。”數(shù)學(xué)老師無(wú)奈地?cái)[擺手，叫了另一個(gè)同學(xué)上來(lái)解題。
許池聽像個(gè)機(jī)器人一樣，低著頭走回座位，感覺全班的目光都黏在自己背上。她把臉埋在臂彎里，耳朵卻豎得高高的，捕捉著后門那邊的動(dòng)靜——有輕微的腳步聲，然后是椅子摩擦地面的輕響。
他回去了。
“沒事吧？”石枳意遞過(guò)來(lái)一張紙巾，“臉都紅透了?！?/p>
“沒事?！痹S池聽接過(guò)紙巾，胡亂擦了擦臉，心臟還在砰砰直跳，“就是……有點(diǎn)丟人?！?/p>
她偷偷抬起頭，看向（2）班的后門。楊鑫霖已經(jīng)重新低下頭看書，側(cè)臉的輪廓在陽(yáng)光下顯得有些模糊，好像剛才那個(gè)目光交匯，只是她的錯(cuò)覺。
可她的草稿本上，那道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線旁邊，不知何時(shí)多了個(gè)小小的、不規(guī)則的太陽(yáng)，光芒畫得特別用力，把紙都戳出了淡淡的痕跡。
***下課后，許池聽把草稿本塞進(jìn)桌肚最深處，好像這樣就能把剛才的窘迫也藏起來(lái)。石枳意去辦公室問(wèn)題目，云雨趴在桌子上跟江瑞打電話，聲音壓得很低，偶爾發(fā)出一兩聲嗔怪的笑。
許池聽靠在椅背上，看著窗外。那棵被她畫了毛衣的梧桐樹在風(fēng)里搖晃，葉子“嘩啦啦”地響，像是在嘲笑她剛才的失態(tài)。
她拿出手機(jī)，點(diǎn)開相冊(cè)。里面有個(gè)加密的文件夾，名字叫“抽象觀測(cè)記錄”。點(diǎn)開文件夾，全是楊鑫霖的照片——有他在操場(chǎng)跑步的背影，有他低頭解題時(shí)的側(cè)臉，有他在升旗儀式上站得筆直的樣子，甚至還有一張是他不小心被鳥屎砸中肩膀時(shí)，皺著眉一臉無(wú)奈的表情。
最后一張，是上周運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排時(shí)拍的。他站在隊(duì)伍里，穿著白色的運(yùn)動(dòng)服，陽(yáng)光落在他的發(fā)梢，眼睛看向前方，好像整個(gè)世界都與他無(wú)關(guān)。
許池聽的指尖在屏幕上輕輕劃過(guò)，心里忽然涌起一股莫名的勇氣。她點(diǎn)開編輯，給這張照片加了個(gè)特效——在他頭頂，畫了個(gè)小小的、多邊形的太陽(yáng)。
“抽象符合人設(shè)?！彼÷暯o自己找借口，把手機(jī)揣回兜里，嘴角卻忍不住向上揚(yáng)了揚(yáng)。
這時(shí)，（2）班的下課鈴也響了。走廊里漸漸熱鬧起來(lái)，傳來(lái)男生打鬧的聲音和女生的笑聲。許池聽下意識(shí)地看向后門，楊鑫霖正和一個(gè)男生說(shuō)著什么，手里拿著剛才那本物理競(jìng)賽書。
他的目光，似乎又不經(jīng)意地掃了過(guò)來(lái)，落在（1）班靠窗的位置，也就是她的座位旁邊。
許池聽的心跳又開始加速，連忙低下頭，假裝整理書包。
等她再抬起頭時(shí)，楊鑫霖已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)了（2）班的教室。
走廊里的喧鬧聲還在繼續(xù)，陽(yáng)光依舊暖洋洋地照在課桌上。許池聽看著自己的草稿本露出的一角，忽然覺得，剛才那道劃歪的斜線，還有那個(gè)被戳出痕跡的太陽(yáng)，好像也沒那么糟糕。
至少，他好像……真的看了她一眼。
這個(gè)認(rèn)知像顆糖，在她心里慢慢化開，甜得有點(diǎn)發(fā)脹。
她拿起筆，在剛才畫錯(cuò)的函數(shù)題旁邊，又畫了個(gè)小小的章魚，這次給章魚的觸手都戴上了迷你的學(xué)霸光環(huán)。
“這次對(duì)了?！彼凉M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺那道讓她頭疼的函數(shù)題，好像也沒那么抽象了。
窗外的梧桐葉又落了幾片，像是在為她鼓掌。而隔壁（2）班的教室里，楊鑫霖翻開物理競(jìng)賽書，目光落在某一頁(yè)的公式上，眉頭微蹙——?jiǎng)偛拍莻€(gè)女生臉紅的樣子，還有她草稿本上那些亂七八糟的畫，怎么突然出現(xiàn)在腦子里了？
他搖了搖頭，把這點(diǎn)莫名的思緒甩開，重新專注于眼前的題目。只是握著筆的手指，無(wú)意識(shí)地在紙上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，像是在模仿某種抽象的節(jié)奏。
陽(yáng)光穿過(guò)兩個(gè)教室的窗戶，把少年少女各自的心事，都鍍上了一層毛茸茸的金邊。
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