九月的秋陽把操場曬得暖融融的，林知夏蹲在看臺(tái)臺(tái)階上，指尖反復(fù)戳著錯(cuò)題本上那道相似三角形的題——輔助線畫了五次，對應(yīng)角還是標(biāo)不對，草稿紙上的三角形畫得歪歪扭扭，像被風(fēng)吹塌的稻草人。運(yùn)動(dòng)水壺放在旁邊，壺里的蜂蜜水還冒著點(diǎn)熱氣，是江馳早上特意幫她沖的，說“喝甜的能讓思路變順”。

“又卡在對應(yīng)角上了？”熟悉的聲音從身后傳來，江馳穿著件白色運(yùn)動(dòng)服，手里拎著個(gè)紙袋，運(yùn)動(dòng)水壺掛在手腕上晃悠，壺身貼的小貼紙（畫著兩個(gè)并肩跑步的小人）被秋陽照得發(fā)亮。他在林知夏旁邊坐下，從紙袋里掏出個(gè)剛烤好的糖烤栗子，指尖剝殼時(shí)不小心被燙了下，卻還是先把剝得干干凈凈的栗子仁遞到她嘴邊：“先吃個(gè)栗子，我?guī)Я讼嗨菩蔚摹孛芪淦鳌！?/p>

林知夏咬著甜糯的栗子，栗子的焦糖香混著秋陽的暖，在舌尖慢慢散開。她看著江馳從書包里掏出錯(cuò)題本——封面上夾著張透明塑料板，板上用硬紙板做了可滑動(dòng)的相似三角形模型，△ABC和△DEF用紅、藍(lán)兩色馬克筆標(biāo)了對應(yīng)邊，頂點(diǎn)處還粘了小磁片，能隨意調(diào)整角度?！澳闵洗慰偢慊臁螦和∠D的對應(yīng)關(guān)系，”他把塑料板鋪在錯(cuò)題本上，指尖捏著磁片推動(dòng)模型，“你看，當(dāng)題目說△ABC∽△DEF時(shí)，對應(yīng)頂點(diǎn)要‘按順序?qū)R’，就像把兩個(gè)三角形‘疊’在一起，∠A對著∠D，∠B對著∠E，絕對不會(huì)錯(cuò)。”

秋陽透過梧桐葉的縫隙落在塑料板上，彩色的線條在紙上投下細(xì)碎的光斑。林知夏湊過去看，江馳的指尖在模型上點(diǎn)了點(diǎn)，又用鉛筆在錯(cuò)題本上畫了條虛線：“比如這道題里，AB和DE是對應(yīng)邊，BC和EF是對應(yīng)邊，那連接AC和DF后，△ABC的高AG和△DEF的高DH，也一定是對應(yīng)高?！彼膭?dòng)作在草稿紙上畫，之前總繞不過的“對應(yīng)角陷阱”，突然像被秋風(fēng)吹散的霧——原來她上次錯(cuò)把“△ABC∽△DFE”當(dāng)成了“△ABC∽△DEF”，頂點(diǎn)順序弄反，對應(yīng)角自然全錯(cuò)了。

“我以前也總犯這個(gè)錯(cuò)，”江馳把栗子殼扔進(jìn)紙袋，又剝了個(gè)栗子遞過來，指尖還沾著點(diǎn)焦糖漬，“后來我用硬紙板做了這個(gè)模型，每天晨跑后坐在看臺(tái)上，對著模型背‘對應(yīng)頂點(diǎn)按順序來’，背一遍推一遍，慢慢就記住了?！彼f著，從筆袋里掏出支細(xì)頭熒光筆，筆帽上掛著個(gè)小小的水壺掛飾（和林知夏的水壺同款），“這個(gè)筆借你，標(biāo)對應(yīng)邊特別清楚，你看我把對應(yīng)角都標(biāo)成了同一種顏色?！?/p>

林知夏接過筆，指尖碰到筆帽上的掛飾，心里暖暖的。她在錯(cuò)題本上按照模型畫三角形，紅筆標(biāo)對應(yīng)角，藍(lán)筆標(biāo)對應(yīng)邊，江馳坐在旁邊，時(shí)不時(shí)幫她圈出易錯(cuò)點(diǎn)：“這里要注意相似比，題目問的是‘△ABC與△DEF的相似比’，就是AB/DE，別寫成DE/AB了。”他的呼吸落在她的發(fā)頂，帶著點(diǎn)栗子的甜香，林知夏的筆尖頓了頓，在錯(cuò)題旁補(bǔ)了句“相似比要按順序！”，又畫了個(gè)小小的栗子圖案，旁邊添了行小字“江馳牌栗子=思路開竅神器”。

秋陽慢慢爬高，把兩人的影子拉得很長，疊在看臺(tái)的臺(tái)階上。林知夏改完錯(cuò)題，伸手去拿運(yùn)動(dòng)水壺，卻發(fā)現(xiàn)壺里的蜂蜜水快喝完了，只剩瓶底淺淺一層。江馳見狀，立刻把自己的水壺遞過來，壺蓋早就擰松了，方便她直接喝：“我的也是蜂蜜水，早上我媽剛灌的，你喝這個(gè)?！绷种慕舆^水壺，壺身還帶著江馳的體溫，喝一口，甜絲絲的蜂蜜味順著喉嚨滑下去，暖得胃里發(fā)輕。她低頭看著錯(cuò)題本上的筆記，忽然發(fā)現(xiàn)江馳把相似形的判定定理都用紅筆標(biāo)了出來，連“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”這樣的細(xì)節(jié)，都寫了“?？?！”的小標(biāo)注。

“要不要去跑道上走走？”江馳站起身，伸手拉了林知夏一把，他的掌心溫?zé)?，帶著點(diǎn)剝栗子時(shí)留下的焦糖味。兩人并肩往跑道走，秋風(fēng)吹過，梧桐葉打著旋兒落在地上，發(fā)出沙沙的聲響，像在念著相似形的定理。江馳走在她旁邊，腳步故意放慢，和她保持著一樣的節(jié)奏——他知道林知夏跑完步容易喘，每次都會(huì)配合她的速度?！跋嗨迫切蔚膶?yīng)高比等于相似比，對應(yīng)中線比也等于相似比……”林知夏一邊走，一邊在心里默背定理，江馳聽見了，也跟著小聲念，兩人的聲音混在風(fēng)里，像首輕快的秋日小調(diào)。

走到跑道盡頭的彎道處，林知夏停下來喘氣，江馳趕緊遞過紙巾，又把水壺?cái)Q開遞到她手邊。“怎么樣？是不是覺得相似形沒那么難了？”他笑著問，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微揚(yáng)，眼里盛著秋陽的光，像落了滿地的金箔。林知夏點(diǎn)頭，喝了口蜂蜜水，忽然想起什么，從書包里掏出錯(cuò)題本，翻到最后一頁（那頁已經(jīng)畫了好幾個(gè)小水壺圖案），寫下：“秋陽+模型=相似形開竅！對應(yīng)角再也不弄混——附：江馳的糖烤栗子甜到心尖，蜂蜜水也是溫的。”寫完，她在旁邊畫了兩個(gè)相似的三角形，每個(gè)三角形里都畫了個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)水壺，水壺上還標(biāo)了“江”和“林”的首字母。

江馳湊過來看，看到那兩個(gè)標(biāo)了字母的水壺，耳尖有點(diǎn)紅，卻故意逗她：“怎么我的水壺里畫的蜂蜜比你的多？偏心啊?！绷种内s緊把本子合上，卻被江馳伸手輕輕按住：“讓我再看看，”他指著那行“甜到心尖”，嘴角翹得更高，“原來你覺得栗子甜啊，那我明天再去那家店買，老板說今天的栗子是剛出鍋的，明天我早點(diǎn)去搶熱乎的?！彼f著，從口袋里掏出個(gè)小小的玻璃蜂蜜罐，罐身上畫著只抱著栗子的小熊：“這個(gè)送你，我媽說這個(gè)蜂蜜是槐花蜜，沖水泡都甜，以后你晨跑時(shí)自己沖，不用總喝我的。”

林知夏接過蜂蜜罐，罐身還帶著江馳口袋里的溫度，她低頭看著小熊圖案，心里像灌了蜜。兩人并肩往操場外走，秋陽已經(jīng)把整個(gè)校園染成了暖金色，梧桐葉在地上鋪成軟軟的地毯，踩上去沙沙響。“明天晨跑，我們學(xué)那道梯形里的相似題好不好？”林知夏抬頭問，眼里閃著光——那道題她上周錯(cuò)了兩次，一直沒敢再碰。江馳點(diǎn)頭，晃了晃手腕上的運(yùn)動(dòng)水壺：“沒問題！我昨晚已經(jīng)把梯形模型做好了，還標(biāo)了輔助線的畫法，明天帶過來給你看，再給你帶兩個(gè)熱乎的肉包當(dāng)早餐?！?/p>

走到校門口，江馳忽然想起什么，從書包里掏出張橙色便利貼（林知夏最喜歡的顏色），上面畫著個(gè)捧著錯(cuò)題本的小人，旁邊寫著“相似形不難，有我?guī)湍愀?；晨跑加錯(cuò)題，進(jìn)步看得見！”。林知夏把便利貼夾進(jìn)錯(cuò)題本里，看著江馳騎車離開的背影——他騎得很慢，還回頭揮了揮手，運(yùn)動(dòng)水壺掛在車把上，晃悠著反射出秋陽的光。她摸了摸懷里的錯(cuò)題本，又碰了碰手里的蜂蜜罐，罐里的蜂蜜好像已經(jīng)在心里甜開了，就像剛才并肩走路時(shí)，江馳落在她耳邊的聲音，輕輕的，暖暖的，帶著栗子和秋陽的香。

回到家，林知夏把錯(cuò)題本攤在書桌上，秋陽透過窗戶落在紙頁上，把紅色的定理、藍(lán)色的輔助線、橙色的便利貼，還有那兩個(gè)相似三角形里的水壺圖案，都染得格外溫柔。她拿起蜂蜜罐，往運(yùn)動(dòng)水壺里沖了點(diǎn)蜂蜜水，攪拌時(shí)想起江馳剝栗子的樣子，忍不住笑了。秋風(fēng)吹在窗外，梧桐葉還在沙沙響，卻好像沒那么涼了——因?yàn)殄e(cuò)題本里藏著解題的思路，手里握著甜甜的蜂蜜，還有那個(gè)秋陽下，陪她啃栗子、畫模型、走跑道的人。