提交作品后的日子里，林軟軟和時(shí)代少年團(tuán)滿心期待，畫室里洋溢著輕松愉悅的氛圍，大家時(shí)不時(shí)暢想作品獲獎(jiǎng)后的場(chǎng)景。

然而，平靜很快被打破。一天，林軟軟像往常一樣打開電腦查看郵箱，一封匿名郵件映入眼簾。郵件內(nèi)容只有簡(jiǎn)短的幾句話，卻讓她臉色瞬間變得慘白——“你們的作品別想通過，抄襲者不配獲獎(jiǎng)”，還附上了幾張圖片，圖片上是一些與她海報(bào)創(chuàng)意相似的草圖，乍一看，就像是她抄襲了別人。

林軟軟慌亂地將郵件拿給少年們看，眾人都震驚不已?！斑@怎么可能？軟軟，你的創(chuàng)意都是自己想的，這些圖從哪來的？”馬嘉祺皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅。

林軟軟的聲音帶著顫抖：“我也不知道，我從來沒見過這些圖，肯定是有人故意陷害我們?！?/p>

劉耀文氣得一拳砸在桌子上：“太過分了，誰這么缺德！我們一定要查清楚?！?/p>

可還沒等他們開始調(diào)查，網(wǎng)上突然掀起一陣輿論風(fēng)波。有人在各大社交平臺(tái)發(fā)布帖子，指責(zé)林軟軟和時(shí)代少年團(tuán)抄襲，帖子里就用了那封匿名郵件里的圖片，還添油加醋地描述，說他們?yōu)榱顺雒粨袷侄?。

一時(shí)間，評(píng)論區(qū)被惡語充斥，粉絲們紛紛脫粉回踩，一些路人也跟風(fēng)指責(zé)。時(shí)代少年團(tuán)的官博被刷滿了惡評(píng)，林軟軟的社交賬號(hào)也被私信轟炸，不堪入目的話語讓她不敢再打開手機(jī)。

公司那邊也給少年們施加壓力，讓他們盡快解決輿論問題，否則會(huì)影響后續(xù)的發(fā)展。而林軟軟也面臨著學(xué)校的調(diào)查，一旦抄襲罪名坐實(shí)，她不僅會(huì)失去參賽資格，還可能面臨處分。

面對(duì)突如其來的危機(jī)，大家都有些不知所措。丁程鑫強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“我們不能亂，越是這種時(shí)候越要冷靜，肯定能找到辦法澄清?！?/p>

于是，他們開始四處尋找證據(jù)，證明自己的清白。宋亞軒和嚴(yán)浩翔負(fù)責(zé)調(diào)查這些圖片的來源，他們聯(lián)系了一些專業(yè)的圖像分析人員，希望能找到圖片被篡改或者合成的痕跡；馬嘉祺和張真源則在網(wǎng)上收集那些惡意發(fā)帖的賬號(hào)信息，試圖找出幕后黑手 。

林軟軟和賀峻霖、劉耀文一起整理創(chuàng)作過程中的素材，從最初的靈感記錄，到草圖的修改，再到完成后的細(xì)節(jié)照片，每一個(gè)步驟都不放過，希望能從中找到反駁抄襲指控的關(guān)鍵證據(jù) 。

在這艱難的時(shí)刻，他們的友情再次經(jīng)受考驗(yàn)，每個(gè)人都在為了維護(hù)彼此的名譽(yù)和努力成果而全力以赴，而真相，似乎就隱藏在層層迷霧背后，等待著他們?nèi)ソ议_ 。