自那夜在車(chē)上相互坦白后，言莫梨和卯欣樂(lè)之間便開(kāi)啟了一段甜蜜而青澀的曖昧期。

校園里的每一個(gè)角落，似乎都彌漫著她們之間獨(dú)特的氣息。清晨的陽(yáng)光灑在校園的林蔭道上，言莫梨如往常一樣，黑色長(zhǎng)發(fā)扎成利落的馬尾，邁著沉穩(wěn)的步伐走向教室。而卯欣樂(lè)則像一只歡快的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在言莫梨的身后。

“莫梨，等等我?！?/p>

卯欣樂(lè)的聲音清脆悅耳，帶著清晨的活力。言莫梨聽(tīng)到聲音，嘴角微微上揚(yáng)，停下腳步等待。

卯欣樂(lè)跑到她身邊，手中拿著一個(gè)熱氣騰騰的包子，遞給她：

“給你，知道你肯定沒(méi)吃早餐?！?/p>

言莫梨接過(guò)包子，輕聲說(shuō)了句：

“謝謝。”

那聲音里帶著一絲溫柔，與平日里的清冷截然不同。課堂上，兩人的目光會(huì)不經(jīng)意地交匯。每當(dāng)這時(shí)，卯欣樂(lè)總會(huì)露出一個(gè)甜甜的微笑，有兩個(gè)酒窩的臉上顯得格外可愛(ài)。

言莫梨則會(huì)微微臉紅，迅速低下頭，假裝專(zhuān)注于課本，但心中卻如小鹿亂撞。課間休息時(shí)，卯欣樂(lè)會(huì)湊到言莫梨的桌前，和她分享一些有趣的小事情。

言莫梨雖然話(huà)語(yǔ)不多，但會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，偶爾冒出一句嗆人的回應(yīng)，卻讓卯欣樂(lè)覺(jué)得格外有趣。午休時(shí)間，她們會(huì)一起坐在校園的花壇邊。言莫梨靠在卯欣樂(lè)的肩膀上，享受著片刻的寧?kù)o。

卯欣樂(lè)則輕輕地?fù)芘阅娴拈L(zhǎng)發(fā)，心中滿(mǎn)是溫柔。這時(shí)，活潑開(kāi)朗的卯欣樂(lè)會(huì)輕聲說(shuō)：

“莫梨，這樣的時(shí)光真好，我希望我們能一直這樣?！?/p>

言莫梨微微點(diǎn)頭，心中卻有著一絲擔(dān)憂(yōu)。她想到自己家庭那較為傳統(tǒng)的氛圍，父母對(duì)同性戀那種不仇恨也不支持的中立且保守的態(tài)度，讓她對(duì)自己的情感之路有些迷茫。

在學(xué)校的活動(dòng)中，她們也總是形影不離。高二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，卯欣樂(lè)參加短跑比賽，言莫梨會(huì)在賽道旁為她加油助威。當(dāng)卯欣樂(lè)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，言莫梨會(huì)遞上一瓶水，眼神中滿(mǎn)是關(guān)切。

而文藝表演時(shí)，言莫梨也會(huì)靜靜地坐在臺(tái)下，專(zhuān)注地看著卯欣樂(lè)在舞臺(tái)上綻放光彩，那深邃的眼神中透露出欣賞與愛(ài)意。

然而，這份曖昧也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，言莫梨會(huì)因?yàn)樽约旱拿悦６兊糜行┏聊?。卯欣?lè)能感受到她的變化，會(huì)輕輕地握住她的手，給予她無(wú)聲的支持。

卯欣樂(lè)深知言莫梨的內(nèi)心掙扎，她想要給予言莫梨足夠的安全感。于是，她會(huì)在言莫梨心情低落時(shí)，講一些幽默的小笑話(huà)，逗她開(kāi)心。卯欣樂(lè)那細(xì)膩的情感一面在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)得淋漓盡致，她用自己的方式，小心翼翼地呵護(hù)著這段感情。

班級(jí)里的同學(xué)們也漸漸察覺(jué)到她們之間的變化。馬樂(lè)平看著她們，心中默默祝福，希望她們能找到屬于自己的幸福。

紀(jì)律委員季洛陽(yáng)雖然覺(jué)得她們的行為有些與眾不同，但也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是默默地遵守著自己的原則。???

其他同學(xué)也都在各自的生活中忙碌著，偶爾會(huì)談?wù)撈鹚齻儯蠖鄶?shù)人都抱著一種理解和包容的態(tài)度。在這個(gè)曖昧期里，言莫梨和卯欣樂(lè)的感情在一點(diǎn)一點(diǎn)地升溫。她們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，也一起面對(duì)了一些小小的困難。

校園里的四季交替，她們的青春故事也在繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，這段曖昧的時(shí)光，將成為她們心中珍貴的回憶。而這份特殊的感情，也在校園的每一個(gè)角落留下了深深的印記，見(jiàn)證著她們的成長(zhǎng)與愛(ài)意。

作者菌：第一卷差不多結(jié)束了，接下來(lái)我就要開(kāi)始搞事情了～（期待的搓搓手）