一會兒老師發(fā)來消息：

老師你問一下志愿者，讓他們給你帶一下路

何若初環(huán)看四周，并沒有看到所謂的志愿者，看起來都像新生，猶豫了片刻，還是覺定，在問一下老師。

何若初老師我沒有看到志愿者。

這次老師回的很快。

老師你先去吃飯吧！七點半記得上晚自習(xí)。

何若初好的老師。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到了寢室。

咚咚咚，寢室門被室友打開了。

何若初誰懂啊！早知道就先收拾東西，在去了。

室友1怎么了

何若初老師叫我去學(xué)生科找她，我沒有找到學(xué)生科在哪里。

何若初然后她就先叫我先去吃飯。

室友2那你先收拾東西吧，需要抹布嗎？

何若初嗯？需要！謝謝。

室友從旁邊的窗戶上把抹布遞給了我，是一塊藍色的抹布。

何若初，那抹布去洗手間隨意洗了一下，抹布本身是干凈的，只是打濕一下。

把床鋪整體擦了一遍，要整理的都整理了一下。

何若初帶的東西比較少，就是一些日常生活需要用到的，所以要整理的東西很快就整理好了。

時間已經(jīng)來的六點多，時間很不趕巧，何若初就隨意吃了幾口面包。

室友還是友善，去教室之前問了何若初要不要一起。

室友1我們現(xiàn)在去教室，你要一起嗎？

何若初嗯？好我收拾一下東西。

何若初裝好報道需要用到的東西，列如身份證，錄取通知書，筆等。

何若初我好了，走吧。

教室離寢室并不遠，沿著往校門口的方向走，接近七八分鐘就到了教學(xué)樓。

教學(xué)樓很高，一共有六樓，也不知道是按什么順序排的，電商六班竟然在五樓，爬一半就累的夠嗆了。

另一個室友教室在四樓，打了招呼就走了。

開學(xué)第一天，人還是挺齊的，只有個別同學(xué)沒有到，何若初她們到教室時，人不是很多，一會兒人就陸陸續(xù)續(xù)多了起來，也逐漸熱鬧了起來。

時間來的七點多，老師來的教室，同學(xué)也逐漸安靜下來。

老師我先自我介紹一下，我姓周，名淋，我目前是代你們導(dǎo)員，有什么解決不了的問題都可以來找我。

老師然后就是上課時間安排，這墻上已經(jīng)貼好了，我不希望第一天上課就有人遲到。

老師指了指黑板旁，白墻上貼的課表。

老師然后就是錄取通知書和檔案袋，以及團員檔案袋，我后續(xù)會通知你們，統(tǒng)一交。

老師看了一下手機

老師何若初是哪位？

何若初舉起了手。

老師嗯，你下課后來找一下我，拿寢室鑰匙，和學(xué)生卡。

何若初好

老師座位安排的話，你們是愿意固定還是每天自己安排。

有同學(xué)積極回答

同學(xué)老師固定的吧，就這樣坐，就可以。

老師行，固定的話，那打掃教室就按順序安排，一天起碼早晚上晚課后掃一下。

同學(xué)好的，老師

老師嗯，就先這樣。

老師八點半下課，到時候再走。

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