白僑僑看著陳校長(zhǎng)出去了，就拿起辦公桌上的練習(xí)本和筆，離開座位，到一旁的沙發(fā)上開始做題。

張晨浩看著桌子上兩本練習(xí)本變成一本，轉(zhuǎn)過頭，看著空空的椅子。也拿起練習(xí)本和筆，坐到沙發(fā)上。

白僑僑看了張晨浩一眼，低下頭繼續(xù)做自己的練習(xí)題。

張晨浩也不管她的注視，繼續(xù)做自己的題目。

其實(shí)白僑僑最想問，我過來做作業(yè)，你為什么要跟過來了。后來一想這里又不是她的，他當(dāng)然可以過來。

時(shí)間飛逝

下課鈴聲響了一會(huì)就停了，陳校長(zhǎng)開完會(huì)，他開門回到辦公室看到這幅唯美的場(chǎng)景真的是太……

白僑僑聽到門開的聲音，轉(zhuǎn)過頭來，同時(shí)，張晨浩也聽到聲響，轉(zhuǎn)過頭來。

“校長(zhǎng)，你的辦公桌做不了作業(yè)，所以我們就搬到這邊來的，應(yīng)該不會(huì)怪我們的吧？”白僑僑十分乖巧的問到。

“當(dāng)然不會(huì)啦！”陳校長(zhǎng)回答白僑僑的話。

這時(shí)候張晨浩突然插進(jìn)嘴來。

“校長(zhǎng)，你不是說有話要和我們說嗎？”

“哦，對(duì)?！?/p>

陳校長(zhǎng)走到辦公椅坐下。

“其實(shí)也沒有什么事情?！?/p>

“就是個(gè)你們說說，成績(jī)的事情。”

“成績(jī)？”白僑僑和張晨浩木然了。

“嗯，就是那個(gè)我們學(xué)校之所以選你們兩個(gè)去做交流生，看在你們兩個(gè)成績(jī)是好的，所以呢，才讓你們兩個(gè)人去那邊作為交流生同時(shí)開始對(duì)那邊的事情就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的文化交流，那在同一個(gè)城市，但是我們的文化交流還是有點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別?！标愋ｉL(zhǎng)說道。

“哦，知道了?！?/p>

“還有一件事情，是明天我會(huì)和你們一起去。”陳校長(zhǎng)說出來的話讓白僑僑感到疑惑，如果校長(zhǎng)走了，學(xué)校怎么辦，于是白僑僑問到。

“哦，這個(gè)你不用擔(dān)心，我只是跟你們?nèi)ヒ娨娢业睦吓笥??！毙ｉL(zhǎng)回答了白僑僑的疑惑。

“校長(zhǎng)，你說的老朋友是不是陽(yáng)光中學(xué)的校長(zhǎng)。”白僑僑問到。

“嗯，對(duì)呀，看來你還是很熟悉那邊，即使5年沒回去?！标愋ｉL(zhǎng)說到。

“那校長(zhǎng)我們是不是可以回去了。”張晨浩顯然不耐煩地說道。

“可以了，回去吧！” 陳校長(zhǎng)，看了看手表，現(xiàn)在都中午11點(diǎn)了，他們10點(diǎn)半放的學(xué)，他都留他們?cè)谶@逗留半個(gè)小時(shí)了。

“校長(zhǎng)，那我們先走了。”白僑僑拉開椅子，就打算走。

“嗯！去吧！明天早上六點(diǎn)半在校門口見?！标愋ｉL(zhǎng)在他們走之前告訴他們時(shí)間地點(diǎn)。

“嗯！那校長(zhǎng)這個(gè)練習(xí)本，你是讓我們帶回去做嗎？”白僑僑問到。

“哦！練習(xí)本?。∧銈冏隽硕嗌?？”陳校長(zhǎng)這是才想起來，他剛才讓他們做的練習(xí)本。

白僑僑翻翻頁(yè)數(shù)，對(duì)陳校長(zhǎng)說道“差不多做了一半吧?！?/p>

“那你們帶回去做吧。下午能做完嗎？能做完的話，做完以后交給一班的班主任?！标愋ｉL(zhǎng)說做完以后交給一班的班主任，因?yàn)橐话嗟陌嘀魅问歉骺贫急容^好的老師。

白僑僑和張晨浩點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他們可以做完。