“他于眾人不同”

“他信仰著人們口中的神話”

“他將自己的心交給了他”

“偉大的神明”

“他知道的太多”

“他開始用全新的方式觀察世界”

“他蒙上了自己的雙眼”

“役鳥”

“成為了他必不可少的東西”

-----課堂皇后，伊萊·克拉克，先知

“他是個聽話的乖孩子”

“你看他，多乖”

“只可惜他還有一個人格”

“副人格將主人格吞噬”

“他開始了無情的狩獵”

“開膛手/偽紳士”

“擁有雙面人格的角色”

-----課堂寵妃，“杰克”開膛手/偽紳士

“死守約定真的好嗎”

“你我寄為傘”

“一人出，一人回”

“無法相見有何意義呢”

“陰魂的傘”

“是否對君有危害”

-----課堂愛妃謝必安/范無咎宿傘之魂

----番外分界線??----

一位少年出現(xiàn)在我的眼前……他是誰，他向全身無力的我走來，將我送回了我家……真奇怪，他怎么會知道我的家……他臉上帶著笑意時不時看看躺在沙發(fā)上的我……我不是醒來了嗎？為什么動不了呢……我的視線開始模糊，那位少年走到我前面蹲下，并且笑了笑，他的左臉上有一塊膚色暗淡的地方，雖然視線模糊了，可還是很清楚，過了一會我感到了疲勞，閉上了眼睛，當我第二次醒來時發(fā)現(xiàn)我在我的房間里，家里并沒有任何變化，這讓我認為這是一場夢，可我發(fā)現(xiàn)客廳里殘留這那位少年的清香，桌上放了一個和甜甜圈一樣裝飾的磁鐵，真不知道他是什么意思……門外突然傳來了一陣腳步聲，我趕忙躲了起來，進來的人并不是其他人，而是那位少年，他進來的時候到處仰望，就像是怕被發(fā)現(xiàn)的盜賊，他看了看桌上的磁鐵完好無損的放在那里，皺了皺眉，只見他很熟系這里似的，慢慢的走向了一個房間，他拿出了鑰匙，真奇怪，那個房間在我搬來這里時就鎖死了，換鎖的師傅也是說不能換鎖，賣房的人也是說這房間的鑰匙很早前就丟失了，他怎么會有……我好奇的探出了頭，可我發(fā)出了動靜，少年發(fā)現(xiàn)不對勁向我這邊走來，吱---那個房間的門突然開了，少年并沒有將動靜放在心上，而是走了進去，可他門沒有關(guān)緊，于是我“跟”著他進入了那個房間，那個房間應(yīng)該是地下室的入口，有一條很長的“隧道”兩邊擺放著石像，照亮路的火一直在強風下燃燒著，不過地下室怎么會有風呢……不遠的地方傳來了少年的聲音，可我并不是很清楚他在講什么……我輕手輕腳的往前走，發(fā)現(xiàn)少年在對著一個人形石像說到：“對不起……”我并不知道他是什么意思，可他一直在重復這三個字，就好像是希望可以得到某人的原諒，可他為什么要一直對一個沒有靈魂的石像道歉呢……

---卡---

課堂正文是不存在滴

課堂唯有更更番外才能維持生活

課堂（被打）

課堂咳咳，沒更正文是有原因的

課堂1：沒有靈感（被打）

課堂2：依舊沒有靈感

課堂3：還是沒有靈感

作者，卒

享年11

死因：太懶被打死

好了說正題

沒有靈感是真的

還有就是……

決定重寫第二季

反正第二季我就更了一章（??）

我相信不會有太大的影響

好了番外會有后續(xù)

這里課堂

很愛惹事

若不嫌棄

歡迎抱走

感謝收看番外：麥克日記

全場最佳終于到520了??

昨天幾把排位的神仙隊友把我勝率救上來了

（開森）