果然上數(shù)學(xué)老師的課不是特別輕松的，這不他們?nèi)齻€(gè)最后還是被留了下來，抄寫今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只不過班主任不明白的是封尚存不學(xué)習(xí)她能理解，為什么連年紀(jì)第一的賀知書和第二的甲正也這樣

辦公室，賀知書這一次被叫到了辦公室

賀知書報(bào)告

連賀知書自己都快忘記了自己到底來這個(gè)地方到底有多久了

班主任知書同學(xué)，老師是相信你的，只不過封同學(xué)確實(shí)是有些問題，你也看出來了吧！

她語重心長(zhǎng)的說

賀知書嗯！老師我的確看出來了，不過老師是怎么打算的呢？封尚存也是一味的拒絕我也是沒有辦法

旁邊，賀思追正在認(rèn)真的批改作業(yè)，靠著窗子還有風(fēng)吹進(jìn)來，冥冥之中還有一種桂花的香味

班主任所以，你是他的同學(xué)，更是跟他走的最近的人所以多幫幫他好嗎？

賀知書好的，老師我會(huì)的

其實(shí)賀知書也不是有把握封尚存到底聽不聽自己的，就說自己對(duì)他的感覺來說，這只不過是他的一廂情愿而已

出了辦公室，封尚存就站在門口，好像是在等著賀知書

賀知書你是要進(jìn)去？

封尚存不是，我是等你的教我學(xué)習(xí)吧！我想了

他無奈的說

賀知書好，我們先回教室在說

封尚存嗯

回到教室之后，封尚存先是找到了自己的位置然后坐了上去，賀知書跟在后面完全不知道封尚存是真的想學(xué)習(xí)還是已經(jīng)聽見了剛剛老師和自己的說話

見賀知書遲遲沒有過來，封尚存也看向了他

封尚存快，過來?。≡趺催@么慢

教室里只有幾個(gè)人，賀知書想當(dāng)然的就走了過去，封尚存看著賀知書還是淡定的樣子？又用手敲了敲桌子

封尚存喂！回神了

賀知書?。苦?/p>

賀知書先是驚訝然后看了看封尚存，明白了面前這個(gè)是封尚存之后才想起來自己是來干嘛的

賀知書對(duì)不起走神了你想先學(xué)習(xí)什么？

整理了一下手里的書問

封尚存隨便

說著他的手一伸向抽屜里隨便摸了一本書出來，正正經(jīng)經(jīng)的剛剛好摸了一本英語書

封尚存就這個(gè)吧

賀知書好，好的

賀知書看了一眼他拿出來的書沒在說什么了，只要能在他身邊還有什么好抱怨的呢？這個(gè)時(shí)候的賀知書開心的不得了，不知道拿著書應(yīng)該偷偷笑呢！還是

不知不覺中，太陽快下山了而他們兩個(gè)，只有他們兩個(gè)的世界這樣的~靠著敘射進(jìn)來的影子封尚存還在睡覺，賀知書小心翼翼的把腦袋看過去，他的嘴巴就安安靜靜的在那，賀知書又有點(diǎn)控制不住自己，咽了咽口水

賀知書旁邊沒人，親一下應(yīng)該沒關(guān)系吧

賀知書想，最后還是輕輕的親了一下他的嘴唇，然后離開，心里已經(jīng)小鹿亂撞了