-------活動(dòng)教室------

諾蓓兒來(lái)到活動(dòng)教室，諾蓓兒看到漉言跟普莉絲，普莉絲老師跟漉言正在聊天，這個(gè)時(shí)候諾蓓兒來(lái)了。

普莉絲老師諾蓓兒，你進(jìn)來(lái)吧

諾蓓兒聽(tīng)到了，普莉絲怎么說(shuō)了，諾蓓兒就進(jìn)來(lái)了。

諾蓓兒普莉絲老師

普莉絲老師看到諾蓓兒來(lái)到活動(dòng)教室，肯定是來(lái)找漉言，漉言用了讀心術(shù)，漉言的讀心術(shù)沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)。

普莉絲老師看出來(lái)了，就先離開(kāi)，這個(gè)活動(dòng)教室讓給諾蓓兒跟漉言。

漉言普莉絲老師，明天見(jiàn)

普莉絲老師明天見(jiàn)

諾蓓兒沒(méi)有跟普莉絲再見(jiàn)，普莉絲老師沒(méi)有跟諾蓓兒斤斤計(jì)較，普莉絲老師跟這個(gè)學(xué)生完全沒(méi)有話聊。

普莉絲老師走了，諾蓓兒坐在漉言左手邊，漉言看到諾蓓兒的保護(hù)能力比較差，漉言心里想怪不得謎亞星那么暗中保護(hù)自己的妹妹。

漉言諾蓓兒，你找我什么事

諾蓓兒我找你，確實(shí)是……

漉言看到諾蓓兒好像有事情，猶豫了好久，但是，不知道說(shuō)什么。

漉言你想想好了，再來(lái)說(shuō)吧，不著急的

諾蓓兒這件事很著急

漉言一臉懵逼看著諾蓓兒。

漉言諾蓓兒什么事啊，這么著急啊。

諾蓓兒就是，我知道你的父母到底是誰(shuí)了

漉言聽(tīng)到諾蓓兒說(shuō)，知道自己的父母到底是誰(shuí)了，這句話后漉言，就一直看著諾蓓兒，諾蓓兒看到漉言一直看著自己。

諾蓓兒怎么了，漉言，你怎么一直看著我啊

漉言哦，沒(méi)事

諾蓓兒你有聽(tīng)我說(shuō)嗎

漉言有……啊

諾蓓兒看到漉言不驚訝的坐在，諾蓓兒看來(lái)自己大驚小怪的。

漉言還以為什么事呢，讓諾蓓兒大驚小怪的，漉言的父母的事情，大家都知道，不只是大家都知道，連校長(zhǎng)都知道，何況漉言。

漉言諾蓓兒，其實(shí)，我早就知道，我的父母到底是誰(shuí)了，你不要大驚小怪的好吧

諾蓓兒聽(tīng)到漉言這句話的時(shí)候，看來(lái)知道真的不必要這樣大驚小怪的跟漉言說(shuō)，應(yīng)該靜下心來(lái)跟漉言說(shuō)的。

諾蓓兒你什么時(shí)候知道的

漉言我早就知道了啊

諾蓓兒好吧

這下好了，諾蓓兒無(wú)話可說(shuō)了，沒(méi)有話說(shuō)就立刻了活動(dòng)教室，漉言看著諾蓓兒這個(gè)背影離開(kāi)了活動(dòng)教室，漉言看到諾蓓兒離開(kāi)活動(dòng)教室，自己就想起一個(gè)人，就是自己。

漉言想到今天發(fā)生這種事情，自己感覺(jué)自己還沒(méi)有用，因?yàn)?，?ài)情沖昏了頭腦，不過(guò)是把自己愛(ài)的那個(gè)人殺了，讓自己很慚愧。

讓漉言在活動(dòng)教室里想了好多一些當(dāng)初跟司徒穆炎待在一起的時(shí)光片段，讓漉言失去信心，現(xiàn)在，有那么多的人都鼓勵(lì)支持漉言要努力活下去，漉言在克服自己內(nèi)心的恐懼。

漉言現(xiàn)在很羨慕焰王跟陶喜兒，歐趴跟瑪雅，謎亞星跟帝蒂娜，這三對(duì)情侶，但是，漉言相信自己一定可以也有的。

現(xiàn)在，萌學(xué)園的學(xué)生，老師都很喜歡漉言，因?yàn)椋跹缘男愿癖容^好相處，比較懂事，后面我不多叫了，大家應(yīng)該都知道了吧。