從前有一個(gè)老師，名字叫做馬嘉祺，是一位生物老師。

他有10個(gè)同學(xué)，在娛樂(lè)高中教物理

易烊千璽“老師在嗎”

馬嘉祺“在的，易烊千璽同學(xué)什么事兒”

這位叫做易烊千璽是馬嘉祺教的學(xué)生。

易烊千璽“老師，這道題怎么做？”

馬嘉祺“你上課怎么不聽講”（太簡(jiǎn)單了）

易烊千璽對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起，上課的時(shí)候沒認(rèn)真聽講，下課就找老師。

馬嘉祺“算了，老師教你怎么做”

馬老師一心一意教易烊千璽做這道題，下次認(rèn)真聽講哦。

易烊千璽“真的好簡(jiǎn)單，謝謝老師”

馬嘉祺“不用謝，下次上課的時(shí)候認(rèn)真聽講哦”

轉(zhuǎn)~

丁程鑫“哎，馬老師，窩受傷了…（哭唧唧?。?/p>

這位同學(xué)叫做丁程鑫，他特別會(huì)撒嬌，然后馬老師就招不住了。

《娛樂(lè)高中》

丁程鑫“馬老師，馬老師，馬老師”

由于馬老師在隔壁上課，沒有聽到你說(shuō)的話，等他下課再找他。

［下課］

同學(xué)們：謝謝馬老師，懂了都懂了，老師辛苦了。

馬嘉祺“好，布置家庭作業(yè)”

《初一三班》

這里有王俊凱，王源，宋亞軒，劉耀文

王源“老師最好了，布少一點(diǎn)作業(yè)唄”

王俊凱“就是呀，我們的老師可最溫柔了，少一點(diǎn)作業(yè)吧”

劉耀文“而且老師還是我的嫂子呢，該少的就少一點(diǎn)吧老師”

宋亞軒“而且老師還是我親哥呢”

好家伙，雖然馬老師是你的親哥是你的嫂子，但是作業(yè)還是要有的，可以少一點(diǎn)。

馬嘉祺“作業(yè)就是把物理作業(yè)本第3頁(yè)和第5頁(yè)做完就可以了，明天上交，明天來(lái)抽查”

王源“這還好吧，好的老師”

王俊凱“好的，老師一定完成任務(wù)”

還有把物理作業(yè)本后面的4張答案撕下來(lái)交給老師。

王俊凱“老師可不可以不撕答案”

馬嘉祺“對(duì)了，把作業(yè)本后面的4張答案撕下來(lái)交給老師”

班里所有的同學(xué)都把答案交給老師了，本以為可以抄答案很快的，結(jié)果老師一說(shuō)要收答案，那完蛋了。

馬嘉祺“那就這樣吧，不許抄答案，不許抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了就當(dāng)做你作弊”

知道了老師，馬老師請(qǐng)你慢走。

馬嘉祺“啊呀，小朋友，你怎么受傷了呀”

丁程鑫“都等你好久了，都找不到藥箱，疼死了，疼死了，好疼啊”

馬嘉祺走到他身邊，呼呼的吹了一下就不疼了，我?guī)闳メt(yī)院，如果要打針就打針吧。

丁程鑫“啊…馬老師不必了，休息幾天就好了”

馬嘉祺“不許叫我馬老師，要么叫小朋友，要么就叫我馬嘉祺”

哈？我怎么就不能叫你馬老師了？

丁程鑫“哦…要叫寶貝，我懂了”

馬嘉祺“不許叫寶貝，可以叫小朋友，可以叫馬嘉祺，不許叫馬老師”

哦，我懂了，我懂了，該叫馬嘉祺小朋友了。

丁程鑫“馬嘉祺小朋友”

他說(shuō)我去初三1班的時(shí)候遇到了弟媳和弟弟。

丁程鑫“是不是遇到了那個(gè)最調(diào)皮搗蛋的劉耀文”

馬嘉祺“啊對(duì)對(duì)對(duì)，有宋亞軒和劉耀文還有凱源”