九月，是一個(gè)有不同色彩的月份，而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是新的痛苦與折磨的開(kāi)始。

“美麗晨曦，放飛夢(mèng)想，歡迎新同學(xué)來(lái)到國(guó)家重點(diǎn)中學(xué)——晨曦中學(xué)！今天，你以晨曦為榮，明天，晨曦以你為榮！”

在學(xué)校門(mén)口是人山人海，各類(lèi)家長(zhǎng)和新生帶著激動(dòng)的心情在招示欄上查看自己的名字和新班級(jí)。

“江辰，好巧啊，你也在看分班情況嗎？”個(gè)子?jì)尚↓R頷短發(fā)的女生說(shuō)到。

“不巧”身高碾壓同齡人的高冷俊秀男生回答到，同時(shí)一直往教學(xué)區(qū)走。

“江辰，我們好有緣啊，又是一個(gè)班了。我能做你的同桌嗎”

“不能”

高挺勻稱(chēng)相貌精致俊郎的白衣少年，矮小可愛(ài)嘰嘰喳喳的少女，一副校園青澀戀愛(ài)的經(jīng)典畫(huà)面。

“看見(jiàn)他們兩個(gè)一起的相處方式，是不是覺(jué)得自己很難插進(jìn)去？”系統(tǒng)用看不起任務(wù)者的語(yǔ)氣說(shuō)到，不知是怎么想的。

“原來(lái)這樣單純又可以稱(chēng)作可笑的;校園愛(ài)情就算是你口中的有難度任務(wù)嗎，呵”

“他們從小就認(rèn)識(shí)，一直生活在彼此的范圍之內(nèi)，青梅竹馬，是這個(gè)世界上可以說(shuō)是最了解彼此的存在了，難道你還能比得上陳小希嗎”

“青梅竹馬？那又怎么樣，有時(shí)候太過(guò)了解對(duì)方可不見(jiàn)得是一個(gè)好處，我在這的目的不就是破壞他們嗎？雖然學(xué)生時(shí)代的愛(ài)戀青澀美好，可是又能經(jīng)歷什么程度的打擊呢”

“……”

系統(tǒng)顯然被打擊到了，有點(diǎn)心虛地說(shuō)“那你怎么打算的”

從角落慢慢出來(lái)，站在太陽(yáng)底下的少女眉目如畫(huà)，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，一瞬間成為了還停留在四周的同學(xué)的注目對(duì)象。

看著遠(yuǎn)去的少男少女，明亮如水的雙眸，顧盼生輝，微微勾唇，一笑百媚。

江辰，很高興認(rèn)識(shí)你