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宋亞軒“那你照顧吧,被弟弟照顧的感覺。”
你雖然表面上嫌棄,但是心里已經(jīng)想好回去怎么照顧他還有賀哥了。
鹿則宋“賀哥,水?!?/p>
賀峻霖一下來,坐都沒坐下,你就拿著水伸的老高。
賀峻霖“謝謝北島了?!?/p>
賀峻霖笑著接過,坐在了宋亞軒旁邊,接著,馬嘉祺站起來。
你瞬間坐直,你覺得馬嘉祺唱歌很好聽。
宋亞軒“鹿兒還是這么喜歡馬哥的歌聲嗎?”
雖然這么說,但是宋亞軒是有點(diǎn)小吃醋的,他跟你不一樣,你希望得到馬嘉祺的認(rèn)可,宋亞軒知道。
但是他想得到的不是你浮夸的夸贊,你夸他的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),但是總覺得,缺點(diǎn)什么。
馬嘉祺唱的是《我們倆》
真的好好聽。
你不禁入迷,不常見的安靜起來。
但是好像導(dǎo)師的評價還是覺得馬哥有點(diǎn)不足的地方。
你沉下眼眸,你突然覺得自己也差勁了怎么辦。
第三個是你,你猶豫著站起來,他們好像看出了你的緊張。
嚴(yán)浩翔“小孩加油啊。”
賀峻霖“昨天晚上就很好的?!?/p>
什么?昨天晚上?
(禁d)
鹿則宋“你昨天晚上看到了?”
賀峻霖一時不知道說什么,不過話說,鹿則宋你那么大聲,誰也聽得到吧。
你站到中間,先深深鞠了一躬。
隨后拿起話筒,開始自我介紹。
鹿則宋“那個,老師們好,我叫鹿則……”
一時間腦子像是短路了一樣,你始終沒有說出最后一個字,眼神還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跟傻了一樣。
老師們都抬起頭,看著你,示意你繼續(xù)說。
劉耀文“鹿則宋鹿則宋?!?/p>
劉耀文忍不住提醒,喊了你全名,你一怔。
鹿則宋“啊對,鹿則宋。”
【忘了自己名字】
哥哥們都不約而同嘲笑你,這個人怎么不太聰明的樣子。
—彈幕—
“其實(shí)老師嚴(yán)厲好的”
“韓國老師都是很嚴(yán)厲的”
“前面名場面?。。 ?/p>
“雙字弟弟名號出圈名場面”
“愛死雙字弟弟了”
“沒入坑之前還以為雙字弟弟的產(chǎn)生是多么美好的畫面,結(jié)果只是因?yàn)榈艿芡?。?/p>
“哈哈哈哈鹿則宋笑死個人”
“老師們:咋啦,為什么還不說?”
“別看劉文現(xiàn)在提醒,到時候笑得最大聲”
“啊對?你真忘了?”
“好的, 鹿則你好”
“雙字弟弟?。?!”
“哥哥們前面擔(dān)心,現(xiàn)在嘲笑”
“啊喂!劉耀文你笑得太猖狂了!”
“前方持續(xù)名場面, 伯賢的歌!”
“入坑”
“老師被圈粉名場面”
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“可愛啊,開始嗎?”(韓語)
你尷尬地笑了笑,剛剛太丟人了。
不過音樂一出,老師們都吃驚的看著那個很小的男孩,這首歌是EXO里邊伯賢的《young》啊。
(禁d)
你一抬眼,眼神就變了。
你很尊重舞臺,也只有在舞臺上,你才最放松。
你這首歌一定練了很久,而且肯定也是找到了合適了一首,雖然邊伯賢的聲音很成熟了已經(jīng),你還沒有進(jìn)行變聲。
但是意外地好聽。
——
——END——
渣作望喜
時代少年團(tuán)成團(tuán)兩周年快樂!
陪你們看到更大的世界
開學(xué)已定,暫退圈,不要直接催。