看著突然對(duì)折紙剪紙熱衷的無(wú)一郎，黑川厄有些無(wú)語(yǔ)。

一邊趕路還有閑情一邊折紙，這倒是她沒(méi)想到的。

無(wú)一郎懷里揣著一大堆顏色不一的彩紙，這些紙是黑川厄察覺(jué)無(wú)一郎感興趣，從一群小孩手上搶過(guò)來(lái)的。

就因?yàn)檫@事兒，那些小孩還哭著回家找媽媽了。

無(wú)一郎學(xué)著那些孩子的模樣，不停捯次著這些彩紙，把它們疊得亂七八糟的。

這四不像的東西讓一旁的黑川厄看的頗為糟心。

黑川厄......

拿來(lái)吧你！

黑川厄一把奪過(guò)無(wú)一郎手中的一張白色紙，就迎著無(wú)一郎疑惑的視線開(kāi)始折紙。

不到兩分鐘，一個(gè)漂亮簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)就成型了。

時(shí)透無(wú)一郎這是什么......？

無(wú)一郎新奇地看著黑川厄手中的紙飛機(jī)，微微歪頭。

黑川厄紙飛機(jī)。

也對(duì)，他們這里可還沒(méi)有飛機(jī)這么先進(jìn)的東西。

時(shí)透無(wú)一郎飛機(jī)，那是什么......？

黑川厄一個(gè)可以飛上天的大型載具，里面可以坐幾百個(gè)人，速度非常快。

無(wú)一郎有些疑惑，呆呆地看著黑川厄。

時(shí)透無(wú)一郎（歪頭）比姐姐還快嗎……？

黑川厄廢話。

黑川厄睨眼嗆了無(wú)一郎一句，繼續(xù)開(kāi)口道

黑川厄我有一個(gè)關(guān)于紙飛機(jī)的故事。

黑川厄你要不要聽(tīng)？

黑川厄說(shuō)著，將手中的紙飛機(jī)遞給無(wú)一郎。

無(wú)一郎接過(guò)黑川厄手中小巧玲瓏的紙飛機(jī)，緩緩點(diǎn)頭。

彼得和鄧肯是一對(duì)好朋友， 他們會(huì)折各種各樣的紙飛機(jī)，喜歡看紙飛機(jī)在天空中飛翔。但是因?yàn)轱w機(jī)是紙折的，飛過(guò)兩回就仍掉了。

這一天彼得和鄧肯去爬山，雖然爬山很累，可呼吸著新鮮的空氣，，兩個(gè)人非常高興。他們來(lái)到山 頂懸崖邊上，彼得說(shuō):“鄧肯，我們折個(gè)紙飛機(jī)，寫(xiě)上自己的名子，在這里放飛吧!”“好啊! ”鄧肯高興的回答。

“彼得號(hào)、鄧肯號(hào)飛吧!”兩只紙飛機(jī)同時(shí)飛了出去。

這時(shí)，鄧肯一不留神一下滑下懸崖。彼得伸手去抓鄧肯，不料自己也跌下去.

彼得號(hào)、鄧肯號(hào)飛行速度很均勻，象在太空中一樣，它們驕傲極了?！翱上覀兟涞睾笊徒Y(jié)束 了?！北说锰?hào)說(shuō)。“也許不會(huì)的?！编嚳咸?hào)回答。這時(shí)它們看見(jiàn)主人從懸崖上掉下， 幸好被峭壁上的一棵樹(shù)接住了。

“會(huì)有人去救主人嗎?”彼得號(hào)問(wèn)?！翱峙码x山頂太遠(yuǎn)，人們聽(tīng)不見(jiàn)它們的求救聲。”“那怎么辦?”鄧肯號(hào)沉思了一下:“現(xiàn)在只有看我們的了?！?/p>

兩只紙飛機(jī)落在山下，一只蝴蝶 飛過(guò)。鄧肯號(hào)喊:“美麗的蝴蝶，你能幫我們飛到山頂嗎?我們要救主人。，

“可我的力氣太小了，我?guī)筒涣四銈?。”說(shuō)完蝴蝶飛走了。一會(huì)兒，一只老鼠爬過(guò)來(lái)?！袄鲜笙壬?你把我們帶到山頂好嗎?”"“沒(méi)工夫， 我還沒(méi)找到晚餐呢?！崩鲜蟛荒蜔┑淖吡?。

又過(guò)了一會(huì)兒，一只啄木鳥(niǎo)落在樹(shù)上。彼得號(hào)和鄧肯號(hào)一齊喊: “啄木鳥(niǎo)先生，求您幫幫忙,把我們帶到山頂好嗎?我們要救主人?！?/p>

“哦，是這樣呀，好吧。”說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)銜著兩只飛機(jī)落到懸崖上面

這時(shí)，一位護(hù)林員正好走過(guò)。他看見(jiàn)懸崖邊上有兩只紙飛機(jī),而且上面還有兩個(gè)人的名字。護(hù)林員覺(jué)得是不是有人掉到山下去了呢?于是他大聲沖下面喊:“下面有人嗎?”

一會(huì)兒，他隱約聽(tīng)到有人喊:“救命!”然后護(hù)林員找來(lái)幾個(gè)人，開(kāi)始救援...

彼得和鄧肯被救了，他們激動(dòng)的流著眼淚說(shuō):“謝謝叔叔救了我們!”

護(hù)林員說(shuō):“孩子們這兩只紙飛機(jī)是你們折的嗎?”“是呀，我們寫(xiě)上自己的名字就扔出去了?！薄斑@ 可真是奇跡，它們竟然能飛回來(lái)。如果不是紙飛機(jī)， 我根本不知道你們?cè)趹已孪旅?，要謝你們就謝它們吧!’

從此，彼得號(hào)鄧肯號(hào)再也沒(méi)有被主人丟掉。

而且紙飛機(jī)還有另外兩個(gè)寓意，

第一，讓紙飛機(jī)帶上自己的夢(mèng)想出發(fā)，飛的更高更遠(yuǎn)更好，讓它替自己去完成沒(méi)有完成的夢(mèng)想，也有對(duì)未來(lái)美好生活的盼望。

第二，寄托著對(duì)某一個(gè)人的情感與思念，讓紙飛機(jī)飛到對(duì)方的手中，以此傳達(dá)自己的情感。

黑川厄說(shuō)完，將視線幽幽轉(zhuǎn)移到無(wú)一郎身上。

黑川厄想學(xué)嗎？折紙。

無(wú)一郎與黑川厄?qū)σ?，隨即又呆呆愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他想學(xué)。

黑川厄看好了。

黑川厄攤開(kāi)手中的紙飛機(jī)，重新開(kāi)始，一步一步地教著無(wú)一郎折紙飛機(jī)。

奈何就算是很簡(jiǎn)單的步驟，不論她教了無(wú)一郎多少遍，無(wú)一郎都會(huì)在某個(gè)地方卡殼。

在無(wú)一郎的第60次卡殼后，黑川厄?qū)嵲谑强床幌氯チ恕?/p>

她抓著無(wú)一郎的手，手把手教著他折紙飛機(jī)。

無(wú)一郎的身子似乎是僵硬了一下，只不過(guò)專(zhuān)心教學(xué)的黑川厄沒(méi)有注意到。

終于，一個(gè)扭扭捏捏稍微還能成樣子的紙飛機(jī)誕生了。

黑川厄微微昂首，提示無(wú)一郎。

黑川厄把它像這樣，丟出去。

黑川厄一邊說(shuō)一邊向無(wú)一郎演示，她手中的紙飛機(jī)隨著她的動(dòng)作劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線，飛到了很遠(yuǎn)的距離。

她挑眉看著無(wú)一郎，示意無(wú)一郎也飛一個(gè)看看。

無(wú)一郎先是低頭看了看手里歪歪扭扭的紙飛機(jī)，隨后沒(méi)有猶豫，學(xué)著黑川厄的模樣將紙飛機(jī)丟了出去。

紙飛機(jī)在空中劃過(guò)了一個(gè)干凈利落的180°半圓形———又再次回旋飛了回來(lái)，直直砸到了無(wú)一郎的腦門(mén)兒上。

時(shí)透無(wú)一郎......

無(wú)一郎從地上撿起那只飛機(jī)頭已經(jīng)癟了的紙飛機(jī)，疑惑地盯著它，企圖找出它為什么飛不遠(yuǎn)的原因。

黑川厄見(jiàn)了他這副呆樣嗤笑一聲，略微嫌棄地說(shuō)

黑川厄真笨。

不過(guò)說(shuō)完之后，她再次給無(wú)一郎演示了很多遍折紙飛機(jī)的方法，不僅如此，她還折了一堆紙飛機(jī)給無(wú)一郎。

紙飛機(jī)隨著風(fēng)向在空中飛行。

黑川厄折的紙飛機(jī)都很漂亮，也很容易起飛。

兩人放飛著懷里的紙飛機(jī)，看著它們隨著風(fēng)流，逐漸飛的更高，更遠(yuǎn)。

純白的紙飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)廣袤的天空，仿佛要與那稀薄飄渺的云層相融，與藍(lán)天作伴，飛向那遙不可及又無(wú)法預(yù)料的未來(lái)。