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本書標(biāo)簽: 都市  作者腦洞奇葩  創(chuàng)世     

神也不知道一個(gè)蘋果怎么分給兩個(gè)人

某神想要做一個(gè)內(nèi)卷實(shí)驗(yàn)

周六。

秋:媽媽,我不想去拉琴了…

秋媽:不行!你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了小提琴啊,將來就有了一門手藝,到時(shí)候工作時(shí),別人一看你的那些證書:哦?小提琴十級(jí)?馬上給你多關(guān)注一點(diǎn)。

秋:什么工作還要小提琴啊?

秋媽:很多啊,比如…(語塞)哎呀,反正我也是為了你好嘛!

秋:哦…

秋一開始就對(duì)任何事情都不感興趣,本來她就是想抽到孤兒或者像白索伊一樣的角色,只要在一旁看著就好了,根本不用干什么,只怪自己運(yùn)氣太差…

秋媽:好了,趕緊練琴吧,我回來之前把這個(gè)曲子練熟,晚上去外婆家還能給他們拉一曲。

秋:哦…

秋拿起小提琴,翻開五線譜,上面第一首曲子是《小星星》,她拿起弓就開始反復(fù)練這首已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的曲子了,直到媽媽關(guān)上了門,她才放下小提琴,做到沙發(fā)上打開了電視。

秋:真是無聊,仿佛我就是用來表演的似的,好想回幼稚園啊…

·

·

金老師:這就是你們班的學(xué)霸白索伊是吧?成績(jī)這么好,卻不怎么出名呢!

班主任:這孩子性格還是比較內(nèi)向的,很謙虛的。

金老師:這樣的學(xué)生怎么會(huì)被錢老師針對(duì)呢?

班主任:唉…她的性格你應(yīng)該了解的吧?

金老師:真是怠慢了這位未來?xiàng)澚喊 ?/p>

白索伊:唉嘿。

金老師:好啦,我們上課去吧,得先熟悉一下環(huán)境。

白索伊:我們學(xué)生都挺乖的,只要你尊重他們,他們就會(huì)尊重你,當(dāng)然,錢老師那是他們怕的。

金老師:我可不和她比,那種人我都不想提起她。

白索伊帶著金老師來到班級(jí),因?yàn)槭切吕蠋煟源蠹叶己闷娴乜粗巴?,也不敢出聲,怕是什么領(lǐng)導(dǎo)來檢查,給班主任留點(diǎn)面子。

金老師:大家好,我是你們臨時(shí)數(shù)學(xué)老師,金老師。

底下一片歡呼聲,金老師被這場(chǎng)景逗笑了,看來所有學(xué)生都討厭錢老師,雖然很不道德。

白索伊回到座位上,看到金老師沒有拍黑板,也沒有拍桌子,只是做了個(gè)“安靜”的手勢(shì),大家就都停了下來,所有學(xué)生都愿意配合這個(gè)新老師,不知錢老師看到這個(gè)場(chǎng)景會(huì)怎么想呢?

同學(xué)1:有兩下子啊!這老師看著就很面善。

白索伊:現(xiàn)在可以好好聽課了吧?你之前還在錢老師課上睡覺呢!

同學(xué)1:你不也沒聽課!不然怎么看見我在睡覺的?

白索伊:我不聽課照樣考第一,你行嗎?

同學(xué)1:不和你這非人類講話了。

這一堂課大家都很認(rèn)真,金老師也講得非常起勁,她的方法被大多數(shù)學(xué)生所接受,就是平時(shí)不聽課的孩子,他們都會(huì)在下課時(shí)興奮地嚷著自己聽懂了。

金老師:你們班孩子真乖??!

班主任:真的嗎?那就好,之前可吵了,除了錢老師,基本都會(huì)和我抱怨。

金老師:那過幾天應(yīng)該就輪到我啦!不過大家都是學(xué)生過來的,那些小心思大家都知道。

同學(xué)1:老師,作業(yè)給你收過來了!

金老師:你就是班長(zhǎng)吧?這些日子辛苦啦。

同學(xué)1:不辛苦,還是白索伊辛苦哈哈,要不是他,我們也不能逃離魔爪了。

金老師:我也算個(gè)老教師了,像這樣的老師其實(shí)挺多的,我之前就見過有個(gè)老師因?yàn)閷W(xué)生不寫作業(yè),打了學(xué)生一巴掌,耳朵直接聾了,事后校方還隱瞞了這件事…

同學(xué)1:錢老師之前也想隱瞞來著…那個(gè)視頻…??!白索伊說的!

班主任:那個(gè)視頻是我發(fā)的,還艾特了幾個(gè)教育局的老師,他們要是看不見,我就白搞了。

同學(xué)1:老師英明!

金老師:停職又怎樣?按她的性格,就會(huì)各路子去托關(guān)系復(fù)工吧。我之前見過一個(gè)老師因?yàn)閷W(xué)生談戀愛,把學(xué)生逼死了還在學(xué)校上課的…

同學(xué)1:這也太黑了…

金老師:你們這個(gè)學(xué)校還不錯(cuò),沒出過什么亂子,最近才聽到錢老師的事。

同學(xué)1:可是如果她要來上課怎么辦?我真不想一下課就找白索伊補(bǔ)課,很多人的…

金老師:這孩子挺受歡迎嘛?你放心,我會(huì)盡我所能把你們拖到中考的!

同學(xué)1:金老師萬歲!我要把這個(gè)消息告訴同學(xué)們!

班長(zhǎng)一蹦一跳地離開了辦公室,辦公室里其他的老師都忍不住笑了,他們也看不慣錢老師,但也沒辦法,這下終于可以放松一下了。

同學(xué)1:白索伊,金老師說會(huì)努力教我們到畢業(yè)!

白索伊:為什么是“努力”?

同學(xué)1:她說錢老師可能會(huì)去托關(guān)系復(fù)工…

白索伊聽到這里,不免想到昨天晚上去吃牛排時(shí)的場(chǎng)景,或許那位先生就是關(guān)系戶。

同學(xué)1:怎么了?傻愣著干嘛?

白索伊:要是她回來了,態(tài)度轉(zhuǎn)變180度倒也沒什么,如果不知悔改,那我要直接讓她嘗嘗炒魷魚的滋味。

同學(xué)1:狠人!沒想到你平時(shí)那么悶騷,卻有一顆火焰般熾熱的心!

白索伊:悶騷?

同學(xué)1:金老師她也見過各種各樣的老師,有的把學(xué)生打成殘疾,有的把學(xué)生逼死…

白索伊:還有死人的???!

同學(xué)1:那是多恐怖的老師啊…

白索伊:這個(gè)得記下來…額,知道為什么死嗎?

同學(xué)1:談戀愛來著…別的你可以去問問金老師。

這時(shí)上課鈴響了,他們都安靜地回到座位上復(fù)習(xí),這次是隔壁上數(shù)學(xué)課了。

金老師:大家好,我是你們的代課老師,金老師。

女孩:老師,你知道我們錢老師什么時(shí)候回來嗎?

金老師:這個(gè)我也不清楚,可能再也教不了你們倆,也有可能幾天后…

班級(jí)里很安靜,有點(diǎn)死氣沉沉的感覺,金老師顯然覺得這個(gè)班級(jí)比隔壁班要抑郁,除了這個(gè)和她交談的女孩。

金老師:好了,大家打起精神來!就算錢老師不在,你們也要振作起來!

還是死氣沉沉,沒有人回答金老師,明明沒有人睡覺,但就是有一種莫名的壓抑。

女孩:你們要是再不好好聽課!我就告訴錢老師去!下課就打電話給她!

這一來,不僅學(xué)生抬起了頭,金老師也感覺出了不對(duì)勁,她以為這些孩子是因?yàn)殄X老師的壓制才變得這樣的,原來還有一個(gè)問題存在。

金老師:沒關(guān)系沒關(guān)系,我們上課吧。

女孩:起立!

金老師被女孩的聲音嚇了一跳,還好她反應(yīng)迅速,接下了“同學(xué)們好”。

學(xué)生們個(gè)個(gè)無精打采,只有女孩一個(gè)人端正地坐在那邊,金老師連續(xù)叫了女孩三次回答問題,女孩都答對(duì)了,每次都是鏗鏘有力,胸有成竹,但是金老師并沒有對(duì)她產(chǎn)生好感。

下課后,金老師坐在講臺(tái)上,女孩直接上來找她問題目。

金老師:都下課了還這么用功呢?休息一下吧。

女孩:我要超過白索伊!為老師爭(zhēng)光!

金老師:那我們?nèi)マk公室講吧,這兒可能有點(diǎn)吵…

女孩:安靜下來!都要中考了!你們還吵什么吵!

金老師目瞪口呆,這是為了什么呢?這個(gè)女孩從一開始就在炫耀自己的地位,似乎是仗著自己的班主任是錢老師,在班里耀武揚(yáng)威,而且有很嚴(yán)重地在討好老師。

金老師:和白索伊完全不一樣呢…這樣的孩子…唉…

金老師帶著女孩離開教室后,她特意回來看了一眼,果然所有學(xué)生都變了個(gè)樣,有的很開心,有的好像生氣地在罵罵咧咧。

白索伊:金老師,我…

白索伊想來找金老師問點(diǎn)關(guān)于錢老師的事,可是看見那個(gè)女孩在金老師邊上問題目。

女孩:我先來的,你不是說不想當(dāng)?shù)谝涣藛幔吭趺催€來辦公室?

白索伊:來辦公室就是為了問題目嗎?

金老師:那我先給她講完再說可以嗎?

白索伊:我在邊上等等就好。

女孩已經(jīng)完全把白索伊看扁了,之前還天天纏著他問這問那,現(xiàn)在理都不理他,不過白索伊因此可以放松一會(huì)兒,這家伙實(shí)在是個(gè)問題無底洞,好幾節(jié)下課時(shí)間全被她占了。

果不其然,白索伊等到了上課,但是他并沒有要離開的意思,女孩也沒有要回教室的意思。

白索伊:上課去嘞!你想超過我,那就好好聽課去吧!

金老師:上課了,下課再說吧…

女孩:謝謝老師,下節(jié)課我還來。

女孩抱著書奔出門,還把白索伊撞了一下。

白索伊:真是…

金老師:你不去上課嗎?

白索伊:說實(shí)在的我不上課也沒事,不過我還是挑了體育課來問你一些事。

金老師:怎么了?

白索伊:關(guān)于錢老師復(fù)工…

金老師:這個(gè)啊…她那邊我并不是很清楚,但是按照我的經(jīng)驗(yàn)來看,錢老師復(fù)工的可能性很大…

白索伊:那怎么辦呢?我們的確覺得您比她好很多的。

金老師:再忍忍吧,到時(shí)候你要是當(dāng)上了什么厲害的人物,你就可以制裁她了。

白索伊:制裁倒不至于…她也就那點(diǎn)事,我聽說還有發(fā)生命案的?

金老師:嗯,逼著學(xué)生給跳樓了…

白索伊:為什么不被開除?他們不是殺人犯嗎!

金老師:有時(shí)候…學(xué)校更看重自己的名聲。

白索伊:就是賺錢。

金老師:你知道的嘛…這種事暗里說說就好了,說實(shí)在的,這個(gè)世界究竟在搞什么,沒人能搞懂。

白索伊:秋都搞不懂…我就別說了…

金老師:教育孩子,本來就是一件大事,結(jié)果到后來,孩子變成了賺錢的工具。他們要讓自己變得優(yōu)秀,這樣才能得到更多。于是就有人拿著補(bǔ)課的旗號(hào)來賺家長(zhǎng)的錢。后來,越來越多的孩子開始補(bǔ)課,然后,賺錢的賺了很多,孩子呢?還是那樣,甚至退步,這又有什么意義呢!老師也一樣?。∮行├蠋煘榱四屈c(diǎn)錢,也是不擇手段地教,只要你成績(jī)好,那我就可以得到更多錢和名聲。

白索伊:但是他們已經(jīng)出不來了…為了錢可以不擇手段,甚至看著自己的同類自相殘殺。

金老師:你也挺了解的嘛!以后去當(dāng)個(gè)教育家唄,看看他們的世界和你想的有沒有不一樣的地方。

白索伊:我一直在研究這個(gè)世界來著,但是我除了看見“吃人”,就沒有別的了。

金老師:哈哈哈,周爺?shù)脑捰肋h(yuǎn)不過時(shí)。

白索伊:老師,如果讓你給兩個(gè)人分一個(gè)蘋果,你會(huì)怎么分?

金老師:這就太難了…那就殺掉一個(gè)吧!哈哈哈開玩笑。

白索伊:那你要?dú)⒛囊粋€(gè)呢?

金老師沒想到白索伊居然當(dāng)真了,她被這個(gè)問題給難住了,到頭來還是逃不出這個(gè)圈,一個(gè)蘋果只能給一個(gè)人。

白索伊:如果我和剛剛那個(gè)女孩在這里,你要給我們分一個(gè)蘋果,你會(huì)殺掉誰?

金老師:這…一般來說…我會(huì)給你。

白索伊:所以優(yōu)勝劣汰是嗎?那如果我其實(shí)不需要蘋果,我有很多蘋果,但是那些是屬于我的個(gè)人財(cái)產(chǎn),不能分給別人,那你還會(huì)把這一個(gè)蘋果給我嗎?

金老師:白索伊,這個(gè)世界的人…沒你想的那么好…

白索伊:嗯…我明白了…

人不會(huì)嫌自己的蘋果多,倘若可以,他們會(huì)想盡辦法把蘋果都搶到自己手里,絕不手軟。

·

·

秋媽:琴練得怎么樣了?

秋:練好了。

秋媽:那去外婆家吃飯啦!帶著去給他們表演一下唄!

秋背起重重的小提琴包,到了外婆家。

表姐:這是小提琴嗎?我想玩!

秋把包拿了下來,遞給表姐,表姐迫不及待地把小提琴拿出來把玩,秋的表姐才一年級(jí),但是明顯還是要秋看上去比較成熟,秋還有個(gè)四歲的表妹,很喜歡和秋玩,但是性格卻比較急躁。

外婆:別弄壞了!趕緊還給她!

秋經(jīng)常被長(zhǎng)輩們表揚(yáng),曾經(jīng)和表姐比賽做口算,一年級(jí)的孩子居然比不過一個(gè)中班的孩子,不過秋其實(shí)挺心虛的。

秋媽:來給大家表演一首!

秋:……

秋拿起小提琴,專門拉《小星星》,拉完就放下,一首就一首,絕不多拉一個(gè)音符。

外公:拉的好?。?/p>

外婆:真棒啊!

秋媽:額…哈哈…

秋只想去玩,她看見小提琴就肚子疼,再說了,她根本沒有音樂天賦,只覺得那些聲音很吵,她喜歡一個(gè)人安靜地思考。

表姐拉著她和表妹去外邊玩,秋媽也不好意思阻止,只能任她去玩。

秋:終于逃過一劫,來這兒就是來比自己的孩子嗎?真是奇怪,我本身就不能和她們比,這樣能有什么優(yōu)越感嗎?

秋看著自己的表姐帶著表妹還在玩挖泥巴的游戲,自己在邊上靜靜的看著。

為什么這個(gè)世界一定會(huì)有這種問題呢?

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