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目送嚴(yán)浩翔和張真源坐著的那輛黑色轎車(chē)遠(yuǎn)去，賀峻霖緊隨著就騎著自行車(chē)前來(lái)。

由于今天放學(xué)回家多了劉耀文，所以你并未像往常一樣坐在賀峻霖自行車(chē)的后座，而是和劉耀文并排走著。

不知道是不是賀峻霖覺(jué)得自己獨(dú)自騎車(chē)一走了之太過(guò)不妥或者孤單，他也沒(méi)有騎自行車(chē)，而是推著自行車(chē)和你們并肩一起步行走路。

你被兩人夾在中間行走著，左瞧瞧右看看，十分覺(jué)得眼下場(chǎng)景有些不自在。

賀峻霖“二雙，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?！?/p>

大哥，咱們是一班的，你難道不清楚嗎？

你頓時(shí)感覺(jué)到賀峻霖毫無(wú)征兆的問(wèn)出這種問(wèn)題莫名其妙，但還是好言好語(yǔ)的回答了他。

單雙雙“沒(méi)有。”

一路不說(shuō)話干走著有股無(wú)聲的尷尬，若在平常，你和宋草莓或者賀峻霖一起放學(xué)回家的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)讓話落地上的。

你們深知這是因?yàn)槎喑鰜?lái)個(gè)劉耀文的緣故，但為了氣氛不那么凝固，你還是選擇和賀峻霖扯開(kāi)話題聊起來(lái)。

單雙雙“今天的作業(yè)有點(diǎn)多，方老師還多布置了一套卷子。”

不自覺(jué)的踢了下腳邊的石頭，你扭過(guò)頭繼續(xù)和賀峻霖說(shuō)起。

他對(duì)“今天作業(yè)多”的觀點(diǎn)很贊同的點(diǎn)了下頭。

賀峻霖“也是，那寫(xiě)完了借我參謀參謀，咱們對(duì)對(duì)答案?！?/p>

單雙雙“我做題的準(zhǔn)確率還沒(méi)有你瞎蒙的高，你確定？”

自動(dòng)將賀峻霖口中的參謀轉(zhuǎn)換于抄作業(yè)的句式，你誠(chéng)實(shí)的讓賀峻霖考慮考慮。

誰(shuí)知他并不在意。

賀峻霖“沒(méi)事沒(méi)事，我相信你?！?/p>

相信你什么？相信你某次考試認(rèn)真做題然后選擇題全選錯(cuò)嗎？

你悟了，賀峻霖就是不想自己動(dòng)腦子想白嫖，在他話音落下，揚(yáng)唇對(duì)你嬉皮笑臉后，你選擇掰正腦袋，不再理他。

…………

抵達(dá)家門(mén)口，在賀峻霖招呼你一定寫(xiě)完作業(yè)要給你參考后，你和劉耀文兩人便和賀峻霖遵循各回各家。

單雙雙“嗯…今天你遇到的那件事就不要告訴奶奶了。”

單雙雙“她身體不太好，免得讓她過(guò)多擔(dān)心?！?/p>

你這么和劉耀文商量著，劉耀文沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著你微微點(diǎn)了下頭，答應(yīng)了你。

你不禁在心里感嘆起來(lái)。

呦呵，這小屁孩今天怪配合嘞。

不過(guò)…

你的視線落下劉耀文的臉上，盯著臉龐上那不多卻明顯的傷，陷入思考。

這口頭上撒謊能瞞，可這臉上的傷卻瞞不住啊，這一瞧不就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了嗎。

下意識(shí)用牙齒咬住指甲，你在腦海里不斷搜羅著解決方法，沒(méi)一會(huì)兒，你眼睛一亮，朝劉耀文揮了揮手，示意他靠近些。

單雙雙“你能不能稍微彎下腰？”

單雙雙“你長(zhǎng)的太高了我夠不著?！?/p>

劉耀文似乎是怔愣了下，站在原地沒(méi)有動(dòng)作，貌似是沒(méi)能理解你的意思。

但是你可沒(méi)有時(shí)間等他糾結(jié)，本來(lái)打掃完操場(chǎng)就已經(jīng)不早了，現(xiàn)在站在門(mén)口耽誤回家，可不好找借口給奶奶交待。

沒(méi)等劉耀文回答，你一個(gè)原地跳躍便伸手?jǐn)r住他的脖頸，讓他被迫彎下腰低下頭，被你用臂彎擋住面容，然后絲毫沒(méi)有猶豫的推開(kāi)家門(mén)，腳步飛快的走了進(jìn)去。

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