軍訓(xùn)結(jié)束后，大家的學(xué)習(xí)和生活開始進(jìn)入了正常的軌道。

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>【班主任】:今天我們來(lái)安排一下班委

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>班長(zhǎng)xxx

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>生活委員...，體育委員...

萬(wàn)能龍?zhí)?/a>最后，學(xué)習(xí)委員張文靜

瑤瑤厲害啊，文靜

瑤瑤以后作業(yè)靠你了

張文靜可是我不知道怎么當(dāng)班委啊

瑤瑤那有什么不會(huì)的，別人問(wèn)你題，你給他們講。再說(shuō)了我剛剛偷看了咱們班錄取時(shí)的成績(jī)表

瑤瑤你是第四，不選你選誰(shuí)啊

張文靜第四，怎么不選第一呢？

瑤瑤第一是班長(zhǎng)

每個(gè)班級(jí)的班委都是班主任來(lái)安排的，有些班主任是看能力，有些是靠學(xué)生選舉，有些人就是通過(guò)成績(jī)直接定班委。而他們的班主任便是后者。

瑤瑤第二，第三也就是剛才的生活委員和文藝委員

瑤瑤所以，選擇了就好好當(dāng)啊

張文靜好吧

學(xué)習(xí)委員的任務(wù)也不算累，再加上自身學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng)，于是沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間文靜就把學(xué)委干的風(fēng)生水起。

文靜通過(guò)當(dāng)學(xué)委也提升了自己的能力，再加上文靜本身學(xué)習(xí)成績(jī)也好，于是老師也很器重她。

不知不覺(jué)就到了分科的時(shí)候了。

瑤瑤你選文選理

張文靜我不知道呢

張文靜你呢

瑤瑤我理科這么差肯定選文啊

瑤瑤你語(yǔ)文那么好，不選文給我們文科造福一下嗎

張文靜我...

“我肯定選理”

“我也是，說(shuō)不定能分到一個(gè)班呢”

“我光想著和他一個(gè)班，我就開心的不行”

“我真的羨慕和他以前的同班同學(xué)。這一次我一定要搏一搏”

文靜張了張口，剛想說(shuō)話。就聽見自己班級(jí)那一片討論的熱火朝天，不知不覺(jué)發(fā)出了疑問(wèn)。

張文靜那邊是？

瑤瑤這個(gè)小靈通一定知道

瑤瑤哦，她們啊，選理是因?yàn)閺堈嬖催x理科

瑤瑤她們想碰碰運(yùn)氣看看能不能和他一個(gè)班

瑤瑤我覺(jué)得那樣真的太不值得了

瑤瑤自己擅長(zhǎng)哪科就去唄。自己的未來(lái)自己做主

瑤瑤說(shuō)著，還一臉義憤填膺的樣子

文靜看著她的樣子，樂(lè)了。

張文靜你什么時(shí)候這么有主見了

瑤瑤我一直很有主見的

瑤瑤她們那樣做就不值得

瑤瑤你說(shuō)是吧？

是啊，不值得。可是文靜的心動(dòng)搖了。她何嘗不想像她們一樣，可以和張真源一個(gè)班啊，可以出現(xiàn)在同一張畢業(yè)照上?？梢浴涩幀庍@樣問(wèn)...自己該回答什么呢。

張文靜恩

瑤瑤是吧，我也覺(jué)得，她們還不一定能分到一個(gè)班呢

瑤瑤如果沒(méi)分到一個(gè)班，自己又不擅長(zhǎng)理科，不就是毀了自己?jiǎn)?/p>

瑤瑤還不如學(xué)文科，學(xué)的厲害了，讓對(duì)方看到自己

張文靜是啊，只有自己厲害了對(duì)方才會(huì)看到自己

瑤瑤我還是喜歡在老王的班里

張文靜？？咱們不換班？

瑤瑤對(duì)啊，13是理科班，咱們14是文科班。選文就還在自己班，我可舍不得老王，

文靜內(nèi)心想著，自己還可以在14班，張真源還在13班，依然是一墻之隔

而且班主任老王人也特別好，如果真的換班了，還是有點(diǎn)舍不得老王呢

文靜想到這，爽快地進(jìn)行了選擇。一激動(dòng)，一拍桌子。

張文靜好，我選文科

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落晚風(fēng)劇情需要文理分科。