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澄清

我們的少年時(shí)代2之戀愛(ài)進(jìn)行曲

鄔童和陶夢(mèng)綰兩個(gè)人也很快回到了教室

陶夢(mèng)綰剛一到教室便發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆的顧南北,然后走到他身邊拍了拍他的肩膀

陶夢(mèng)綰小北,想什么呢,那么入神

顧南北???沒(méi)……沒(méi)什么

顧南北把桌面上的安慕希酸奶放進(jìn)了桌洞里

陶夢(mèng)綰半信半疑的看著顧南北,然后和鄔童兩個(gè)人回到了座位

整個(gè)早上陶夢(mèng)綰都是在同學(xué)們的稱(chēng)贊聲中度過(guò)的,不知不覺(jué)就快到了大課間的時(shí)間,在臨下課時(shí)陶夢(mèng)綰寫(xiě)了一張紙條,然后戳了戳鄔童的衣服

陶夢(mèng)綰鄔童

鄔童嗯?

鄔童怎么了?

鄔童好奇的回過(guò)頭

陶夢(mèng)綰這個(gè)紙條往前傳,給小北

陶夢(mèng)綰把紙條遞給了鄔童

陶夢(mèng)綰用眼神示意了一下鄔童,鄔童秒懂,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去用筆戳了戳前面的人,另一只手和陶夢(mèng)綰比了個(gè)OK的手勢(shì)

鄔童這個(gè)往前傳給顧南北,陶夢(mèng)綰給的

其他同學(xué)哦,好

……

其他同學(xué)顧南北,這個(gè)給你,陶夢(mèng)綰給你的

顧南北表姐?

顧南北接過(guò)紙條,然后悄悄地打開(kāi)紙條

紙條上:打鈴就起身到門(mén)口等我們倆

顧南北回過(guò)頭向陶夢(mèng)綰這邊看去

陶夢(mèng)綰用眼神示意了一下顧南北,然后顧南北對(duì)著陶夢(mèng)綰比了個(gè)OK的手勢(shì),然后回過(guò)頭

不一會(huì)

“鈴鈴鈴……”

顧南北站了起來(lái),沖到了門(mén)口,陶夢(mèng)綰和鄔童也出來(lái)了

陶夢(mèng)綰走,小北,去主任室

顧南北哦,好

幾個(gè)人馬不停蹄的跑到主任室,然后直接沒(méi)敲門(mén)就進(jìn)去了,把安謐嚇了一跳

安謐你們……

鄔童安主任,我們有事要說(shuō)

教室

班小松這個(gè)鄔童和小夢(mèng)搞什么啊,這么著急

尹柯估計(jì)是去處理那件事了

班小松照片的事嗎

尹柯肯定

班里已經(jīng)亂成一鍋粥了,同學(xué)們也準(zhǔn)備去操場(chǎng)上了,忽然廣播響了起來(lái):

安謐通知通知:今天間操停上,今天間操停上

班小松間操停上?

班小松

班小松太好了

尹柯小松你別高興的太早了,你忘了小綰的照片那件事了嗎

班里同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,通知又來(lái)了

安謐但是全體同學(xué)照常到操場(chǎng)上站排

其他同學(xué)???為什么不上間操還去操場(chǎng)啊

同學(xué)們帶著抱怨,走出了教室

操場(chǎng)主席臺(tái)旁邊:

鄔童那我就走了,你們倆的事情陶老師也知道,我就是幫你們忙的,你們是當(dāng)事人,我就不參與了

陶夢(mèng)綰

鄔童你們兩個(gè)說(shuō)完直接回教室去吧

顧南北放心吧,表姐夫,不用擔(dān)心

鄔童???

陶夢(mèng)綰???

這聲表姐夫把陶夢(mèng)綰和鄔童都搞蒙了

陶夢(mèng)綰你個(gè)倒霉孩子,別瞎說(shuō)

陶夢(mèng)綰掐了一下顧南北的胳膊

顧南北本來(lái)不就是嘛

鄔童(暗自竊喜)

陶夢(mèng)綰……

陶夢(mèng)綰算了算了,你愿意怎么叫就怎么叫,別當(dāng)著你表哥的面叫就行

顧南北當(dāng)然,我知道

鄔童好啦,我回去了

陶夢(mèng)綰嗯嗯

鄔童走后

萬(wàn)能人物你們兩個(gè)一會(huì)準(zhǔn)備準(zhǔn)備,上主席臺(tái)

陶夢(mèng)綰

顧南北

不知過(guò)了多久

操場(chǎng)上人差不多齊了

萬(wàn)能人物下面的,都安靜一下

萬(wàn)能人物今天雖然不做操但是也有事情要說(shuō),而且是很重要的事情

其他同學(xué)很重要的事情是不是就是照片的那個(gè)事啊,那個(gè)陶夢(mèng)綰不是說(shuō)在大課間的時(shí)候澄清這件事嗎

其他同學(xué)對(duì)呀對(duì)呀

操場(chǎng)上亂哄哄的

萬(wàn)能人物下面有請(qǐng)高二六班的陶夢(mèng)綰同學(xué)和高二六班的顧南北同學(xué)

臺(tái)下依舊亂哄哄的,聽(tīng)到這個(gè)名字忽然安靜了

其他同學(xué)噓,別說(shuō)了,陶夢(mèng)綰上去了

陶夢(mèng)綰和顧南北兩個(gè)人上了主席臺(tái)

陶夢(mèng)綰大家好,我是高二六班的陶夢(mèng)綰,也是前兩天學(xué)校網(wǎng)站上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那張照片的當(dāng)事人

陶夢(mèng)綰上周五那天我表弟顧南北剛來(lái)到我們學(xué)校來(lái)到我們班,為了歡迎他的到來(lái),我的父親,陶氏集團(tuán)董事長(zhǎng)包下了一家餐廳,一家電影院和一家KTV,為的是不希望別人影響我們一家人的聚會(huì)

陶夢(mèng)綰吃飯時(shí)我覺(jué)得那個(gè)菜很好吃便讓坐在我旁邊的表弟顧南北也嘗嘗

陶夢(mèng)綰他覺(jué)得很好吃,便對(duì)著我調(diào)皮的笑了笑,可是,卻被心懷不軌的人拍下來(lái)了,發(fā)到了咱們學(xué)校的網(wǎng)站上,還配文解讀成我旁邊的是我的男朋友,兩家人在吃訂婚宴

陶夢(mèng)綰而且謠言越傳越離譜越傳越過(guò)分,居然還說(shuō)我連小孩都有了,孩子都咱們這么大了,這真的,我不理解,此話(huà)從何說(shuō)起呀

陶夢(mèng)綰還有,根據(jù)我的分析,我已經(jīng)猜到那個(gè)匿名發(fā)帖的人是誰(shuí)了,但是看在你是一個(gè)女生,給你留自尊心,我就不說(shuō)是誰(shuí)了,希望你刪掉帖子,在沒(méi)有人的地方給我道歉,或者私信給我道歉

看著陶夢(mèng)綰在領(lǐng)操臺(tái)上那侃侃而談的樣子鄔童心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感

陶夢(mèng)綰我所有說(shuō)的這些話(huà)我旁邊的這位顧南北可以為我作證,因?yàn)樗彩钱?dāng)事人,就坐在我旁邊

顧南北大家好,我是高二六班的顧南北,也是這次照片事件中的當(dāng)事人之一,當(dāng)時(shí)我就坐在我表姐陶夢(mèng)綰的旁邊,當(dāng)時(shí)表姐說(shuō)一道菜很好吃便推薦給我,我也吃了,覺(jué)得很好吃便對(duì)著我表姐調(diào)皮的笑了一下,但是像表姐說(shuō)的那樣,被人拍了下來(lái),就這樣我和表姐被誤會(huì)成了情侶

顧南北對(duì)于那個(gè)造謠的人,我想說(shuō)請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)話(huà)之前考慮一下后果

陶夢(mèng)綰我們的話(huà)都說(shuō)完了,就這樣,謝謝大家

說(shuō)完兩個(gè)人對(duì)著臺(tái)下的所有人鞠了一躬

臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,然后和臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)眼神示意一下,然后走下了領(lǐng)操臺(tái)

兩個(gè)人走下臺(tái)后

萬(wàn)能人物兩位同學(xué)的話(huà)讓我感觸頗深,咱們的學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)干凈綠色的平臺(tái),不是你們?yōu)樗麨閬y造謠的地方,那位同學(xué)希望你自覺(jué)給陶夢(mèng)綰同學(xué)道歉,希望下次你不要做這種事情了

萬(wàn)能人物好了,解散

其他同學(xué)那個(gè)人怎么能這樣

其他同學(xué)就是就是

同學(xué)們紛紛議論那個(gè)同學(xué)

回到教室后班級(jí)里的其他同學(xué)紛紛稱(chēng)贊陶夢(mèng)綰

其他同學(xué)哇塞,陶夢(mèng)綰你也太霸氣了,厲害

其他同學(xué)我綰姐霸氣

……

陶夢(mèng)綰也自豪的笑了笑

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