“要成為一位好首領(lǐng)，中也你是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)一些知識(shí)?！碧K里一只手拿筆，一只手拿書(shū)問(wèn)。

中也中也立馬看向白瀨說(shuō)：“不了，我還要去救幾個(gè)羊的成員呢，是吧，白瀨?！?/p>

“不用，他們已經(jīng)回來(lái)了?！碧K里拿著一把蝙蝠扇，學(xué)著記憶里那個(gè)如明月般的神明。

少女的雙眼看著兩人，明明是在笑，動(dòng)作也破綻百出，可偏偏他們有種危險(xiǎn)的感覺(jué)。

“蘇里，”中原中也剛想拒絕。

“嗯？”蘇里的雙眼瞇了起來(lái)，看向中也：“您，不想學(xué)?！?/p>

“額……”中也莫名有些心虛。

“我知道了?！碧K里又看向白瀨，“那，”你呢？

“我學(xué)?！卑诪|看著蘇里說(shuō)，目光意外的堅(jiān)定。

“那好吧?！碧K里垂了垂眼簾。

“我會(huì)好好教導(dǎo)您的?！鄙倥纳茸狱c(diǎn)在白瀨的頭上，“如此，禮成?！?/p>

于是，在接下來(lái)的幾天里。

羊的眾人看著白瀨上午練劍，下午背書(shū)。就算是晚上，還要接受蘇里的考核。

“培養(yǎng)語(yǔ)言藝術(shù)的最佳方式，就是詩(shī)?！碧K里面前坐著中也和白瀨。

“無(wú)論是背誦還是自己書(shū)寫(xiě)?！碧K里推出一沓紙。“都是很好的練習(xí)。”說(shuō)著，目光有意無(wú)意的往中原中也那里瞟，終于！終于可以讓中也寫(xiě)詩(shī)了！

“自，自己寫(xiě)嗎?。俊敝性幸惨恍┛鄲赖陌櫫税櫭?，這可難辦了，蘇里的課他都沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)。

倒是白瀨，一臉認(rèn)真的涂涂改改，大有一展身手的自信。

中也煩躁的抓了下頭，然后筆如游龍的寫(xiě)了起來(lái)，一直到結(jié)尾，充分展現(xiàn)了一氣呵成這個(gè)詞。

蘇里站在一邊，看著中也行云流水的動(dòng)作，竟然有幾分感動(dòng)。

白瀨瞟到蘇里看中也那滿意的眼神，一下子就煩躁起來(lái)，為什么……都是……

明明，我們才是一樣的，沒(méi)有異能力的同類，為什么要這么滿意一個(gè)怪物！

“寫(xiě)完了？”蘇里走到白瀨身邊。

對(duì)方這才突然驚醒，說(shuō)：“沒(méi)，還沒(méi)有?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，”蘇里笑了一下，“很少有人把詩(shī)寫(xiě)好，因?yàn)椴皇撬腥硕加幸活w高貴的詩(shī)心?！?/p>

蘇里的手里是中也的稿子。

心情格外美好。

多謝白瀨你，讓我終于可以享受到大作了！

蘇里美滋滋的想著，嘴上難得的安慰了白瀨幾句。

白瀨呆愣愣的看著蘇里，然后突然站起身，說(shuō)：“我先去休息了。”

蘇里看著白瀨突然跑開(kāi)，和中也對(duì)視幾秒后，也回房間了。

白瀨把臉埋在被子里，擋住自己興奮的表情，被，被那個(gè)人安慰了！！可惡，明明是不好的事才對(duì)，為什么我怎么高興！

蘇里坐在桌邊，一只手托著腮，問(wèn)。

[我對(duì)白瀨是不是不太好？把他當(dāng)做工具人了。]

【無(wú)所謂。】

[算了，和你說(shuō)這個(gè)干什么，睡覺(jué)，睡覺(jué)。]

【那個(gè)……您……】

[什么事？]

【不，沒(méi)什么，好好休息】

【書(shū)】看了一眼沉寂的本丸，薄薄的灰塵，讓房屋有種老舊感。

每個(gè)房間里，都有刀劍，似乎在等待誰(shuí)的召喚。