時(shí)間線:第一次見面
書里的內(nèi)容:[]
作者說:()
系統(tǒng)說:〈〉
看屏幕的人說的:“ ”
不重要的人和眾人統(tǒng)一用:【】
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[“許盛:“抄了,在紙上?!?/p>
邵湛把紙攤開了壓在墻上,正準(zhǔn)備提筆解題,等他看清紙上的字以后,對著紙上那幾行字沉默兩秒:“過來?!?/p>
這語氣,許盛毫不懷疑他想說的其實(shí)是“滾過來”。
許盛起身走過去,邵湛把筆反過來,用筆點(diǎn)了點(diǎn)許盛寫的那兩行字:“寫的什么,翻譯一下?!?/p>
解題過程雖然出了一些意外,但結(jié)局還算圓滿。
邵湛同桌對著題目看第不知道多少遍的時(shí)候,許盛回了班。
邵湛同桌剛想說這題讀百遍好像沒什么用,這第三問不會就是不會啊,許盛便曲指在同桌桌面上敲了兩下,然后把邵湛剛寫好的解題步驟推過去:“想不出來就算了。”
剛才扯過的話不能扔,許盛在同桌越發(fā)崇拜的目光下,又摸摸鼻子說:“但你還是得記住,要學(xué)會獨(dú)立思考?!保?/p>
學(xué)神的同桌:“我就是思考不出來才來問的啊”
張峰:“兄弟,你好慘,你還記得我的經(jīng)歷嗎”
[“邵湛同桌把獨(dú)立思考這句話刻在了腦子里,鄭重點(diǎn)頭,心說他此生的座右銘現(xiàn)在就立刻變成四個(gè)字:獨(dú)立思考!
早自習(xí)間隙,顧閻王在各班巡視。
有眼尖的同學(xué)瞥見顧閻王來了,立馬給班里同學(xué)使眼色,早上空氣和精氣神都比較好,顧閻王沿著走廊從一班巡視到七班,都沒發(fā)現(xiàn)什么異常,他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,對邊上那位老師說:“看來大家今天的學(xué)習(xí)氛圍維持得不錯(cuò),表現(xiàn)都……”
非常好三個(gè)字卡在嗓子眼里。
顧閻王說這話的時(shí)候剛好走到高二七班,從窗外這個(gè)角度一眼掃過去,七班情況一覽無余,尤其是正好將漫畫書翻過去一頁的“許盛”。”]
邵湛:“……OS:我成背鍋俠了?”
侯俊:“學(xué)神好慘”
[“ 顧閻王沉著臉站在后門:“許盛,你給我站起來!”
邵湛隔兩秒才反應(yīng)過來這句“許盛”叫的是自己。
顧閻王大步進(jìn)班,他為了巡視的時(shí)候能把各班情況盯得更清楚,鼻梁上架了副眼鏡,他把漫畫抽走,又抬手去推鏡架:“知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間――上課時(shí)間看課外書,對你的未來、你的人生發(fā)展有什么幫助?!”
顧閻王說完,又問:“昨天讓你寫的檢討寫了沒有?!?/p>
“……寫了。”
邵湛彎下腰,把桌肚里那疊檢討拿出來。
顧閻王連檢討帶漫畫一起收了,又是一通說教,走之前吩咐:“站著,站到早自習(xí)結(jié)束,其他同學(xué)監(jiān)督?!?/p>
邵湛多少能感受到剛才許盛的心情了:睡覺,看漫畫。
這里頭也沒有罰站這一項(xiàng)。”]
許盛:“我沒告訴你,我的失誤”
顧閻王:“檢討上的字不錯(cuò)”
[“然情況和預(yù)想的有所出入,但經(jīng)此一役,兩人不約而同地想:當(dāng)務(wù)之急還是先解決同桌這個(gè)問題。
過道是不寬,但畢竟還是隔著道距離。
分開坐著干什么都不方便,誰也不知道下一道函數(shù)題什么時(shí)候來。
總結(jié)就是一句:當(dāng)同桌保平安。
辦公室里。
課間去辦公室交作業(yè)的學(xué)生聚集了一大波。
孟國偉怎么也沒想到許盛和邵湛這兩位同學(xué)會一起出現(xiàn)在他面前。
他正準(zhǔn)備等會兒上課要用的資料,喝了口水,對“邵湛”說:“作業(yè)都齊了?先放著吧,你們倆怎么一起來了,有事要聊?”
許盛來之前已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,他把作業(yè)放下,斟酌著說:“孟老師,是有個(gè)事。上回說的同桌……”
許盛“同桌”這兩個(gè)字剛說出口,孟國偉便打斷了他:“我當(dāng)什么呢,這事你們放心。”]
許盛:“我是想換回來”
張峰:“老大,我覺得不用換,和學(xué)神做多好,別人想要都要不來的”
許盛:“我給你,你要嗎”