一聽(tīng)這話(huà),藍(lán)軒宇眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),每個(gè)月三枚白色徽章?那可是三個(gè)月的住宿費(fèi)啊!如果能一直做班長(zhǎng)的話(huà),一年就有三十六枚白色徽章,他和劉鋒、錢(qián)磊三個(gè)人的住宿費(fèi)都?jí)蛄恕?/p>
藍(lán)夢(mèng)琴突然道:“老師,這不公平吧?按照您的說(shuō)法,先前綜合考核排名雙數(shù)的學(xué)員只能是副班長(zhǎng)了,勞務(wù)少?。 ?/p>
肖啟微微一笑,道:“這個(gè)簡(jiǎn)單。副班長(zhǎng)如果覺(jué)得自己比班長(zhǎng)強(qiáng),可以提出挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)成功,兩個(gè)人換位。在史萊克,實(shí)力終究還是很重要的?!?/p>
聽(tīng)他這么一說(shuō),藍(lán)軒宇下意識(shí)地看向原恩輝輝。原恩輝輝趕忙向他連連搖頭,示意自己不會(huì)挑戰(zhàn)他。
藍(lán)軒宇心中不禁有點(diǎn)慶幸,這要是換了藍(lán)夢(mèng)琴,恐怕直接就要挑戰(zhàn)自己了吧。以自己現(xiàn)在的實(shí)力,肯定不是藍(lán)夢(mèng)琴的對(duì)手啊!算上武魂融合技都不行,實(shí)力差距太大了。等自己到了三環(huán),說(shuō)不定可以試試。關(guān)鍵還是要努力提升自己的實(shí)力??!
他又看向霍情,此時(shí)的霍情正望著永恒之樹(shù)發(fā)著短,一縷陽(yáng)光照在她的臉上,構(gòu)成了一幅絕美的畫(huà),藍(lán)軒宇都看呆了。
霍情感覺(jué)到有人在看自己,他轉(zhuǎn)頭一看,是藍(lán)軒宇。她微微一笑,輕聲說(shuō)道,我不會(huì)挑戰(zhàn)你的。雖然他在發(fā)呆,但該聽(tīng)的還是都聽(tīng)到了。
藍(lán)軒宇快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心跳加速,臉很紅,他急忙調(diào)整狀態(tài)。
肖啟繼續(xù)講課,今天他講述的,都是關(guān)于斗鎧的基礎(chǔ)知識(shí)。
今天整個(gè)上午都是他的課,中間大家休息了半個(gè)小時(shí)。
一下課,藍(lán)軒宇趁著肖啟還沒(méi)走,趕忙來(lái)到他面前,問(wèn)道:“肖老師,錢(qián)磊今天怎么請(qǐng)假了?他現(xiàn)在在哪里?”
肖啟道:“他的導(dǎo)師給他請(qǐng)的假,讓他進(jìn)行一些特殊的修煉,不用擔(dān)心。軒宇,這個(gè)月你是輪值班長(zhǎng),有一些公共課需要你來(lái)組織大家上課。明天上午的課程就是,到時(shí)候由你作為班長(zhǎng)進(jìn)行指揮?!?/p>
“是?!彼{(lán)軒宇回憶了一下課表,明天的公共課只有“斗羅世界”,具體干什么沒(méi)說(shuō)。應(yīng)該是在模擬艙之中上課,倒是不用跑到這邊這么遠(yuǎn)了。待會(huì)兒回去,先把模擬艙調(diào)試好再說(shuō)。下午他還要去星際中心那邊,看看自己的那位唐老師有什么要教導(dǎo)自己的。
昨天他回去之后,星際戰(zhàn)機(jī)模擬艙已經(jīng)安裝完畢了,今天就可以使用了。不知道唐老師會(huì)不會(huì)再給自己做一次“撩機(jī)”。一想到上次的情況,他心中現(xiàn)在都還有陰影呢。
其實(shí)藍(lán)軒宇更期待的是趕快換取修煉資源,兌換中心他都還沒(méi)去過(guò)呢。
劉鋒沒(méi)等藍(lán)軒宇,就匆匆回宿舍去了。劉鋒有自己的任務(wù),肖啟讓劉鋒今天下午過(guò)去找他。連劉鋒自己也沒(méi)想到,自己拜的老師居然是班主任。這讓劉鋒心中多少好受了一點(diǎn),前提是不去思考自己的欠債問(wèn)題。
等藍(lán)軒宇走后,霍情走到肖啟面前道:“老師,我最近狀態(tài)不是很好,最快明天就好,最慢也要后天才能恢復(fù),所以我想請(qǐng)假?!?/p>
肖啟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到住處,藍(lán)軒宇匆匆吃了午飯,調(diào)試好了模擬艙,然后就到冥想室之中檢查自己那枚黑色徽章。
果然,黑色徽章經(jīng)過(guò)半天時(shí)間的恢復(fù),上面的生命能量明顯變得濃郁了一些,只是和最初時(shí)相比,還是差了許多。按照這個(gè)速度的話(huà),恐怕要十天時(shí)間才能恢復(fù)過(guò)來(lái)。
藍(lán)軒宇暗想,下午問(wèn)問(wèn)老師,看看有沒(méi)有什么讓它加速恢復(fù)的辦法。一想到自己創(chuàng)造的全新修煉方式,藍(lán)軒宇就有些迫不及待,那種修煉方式太適合自己了,提升真是相當(dāng)之快??!
藍(lán)軒宇來(lái)到史萊克后,就有一種緊迫感,那種緊迫感是在不知不覺(jué)間出現(xiàn)的。身邊都是魂力遠(yuǎn)超他的同學(xué),肖啟老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在史萊克還是實(shí)力至上,自己的指揮能力雖然還行,輔助能力也可以,但這些畢竟不是真正的戰(zhàn)斗實(shí)力。想要走得更遠(yuǎn),一直保持第一的位置,就需要有更大的提升才行。
在冥想室里坐了一會(huì)兒,讓自己的精神狀態(tài)恢復(fù)到最佳后,他才撥通了魂導(dǎo)通信器。
“老師,我現(xiàn)在過(guò)去找您方便嗎?”
“你直接到兌換中心去,我在那里等你?!碧普鹑A的聲音傳來(lái)。
“好的?!彼{(lán)軒宇答應(yīng)一聲后,不敢耽誤,出了宿舍就開(kāi)跑,憑借著魂導(dǎo)通信器的導(dǎo)航,直奔兌換中心。
他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那座巨大的建筑。從遠(yuǎn)處看去,兌換中心就像是一個(gè)筆筒,通體是圓柱形狀的,頂部好像是向內(nèi)凹陷下去的,至少有三十層樓高,比周?chē)钠渌ㄖ几吡艘淮蠼亍R?,在史萊克城,建筑物的高度可是有限制的。這種高度的建筑物相當(dāng)罕見(jiàn),而且它占地面積相當(dāng)不小,比主教學(xué)樓都要大許多。
在這里,藍(lán)軒宇終于看到了比較多的史萊克學(xué)員。
大家都穿著學(xué)院校服,從兌換中心寬闊的正門(mén)進(jìn)進(jìn)出出。從里面走出來(lái)的,大多數(shù)臉上都帶著欣喜之色,而要進(jìn)去的學(xué)員很多則是一副不舍的樣子。
在這棟大樓的外墻上,有幾個(gè)大字:任務(wù)、兌換中心。
是的,這里不只是兌換中心,還是任務(wù)中心,接學(xué)院任務(wù)也都在這里。
走進(jìn)正門(mén),里面是一個(gè)寬闊的廳堂,進(jìn)入這里之后,藍(lán)軒宇就更覺(jué)得這建筑物像一個(gè)圓柱體筆筒了。
整個(gè)建筑內(nèi)部中空,抬頭向上看,直接就能看到天空,好像有一層能量或是玻璃之類(lèi)的在頂部,但從他的角度不太能看得清楚。
建筑內(nèi)部呈環(huán)狀一層層向上,足有十六部玻璃觀光電梯,非?,F(xiàn)代化,和史萊克學(xué)院內(nèi)其他建筑古樸的風(fēng)格大相徑庭。
“是不是覺(jué)得兌換中心這建筑風(fēng)格很奇怪?這個(gè)設(shè)計(jì)理念來(lái)自‘坐井觀天’一詞,意在提醒你們,無(wú)論什么時(shí)候都不要盲目自滿(mǎn)、坐井觀天?!碧普鹑A的聲音傳來(lái)。
藍(lán)軒宇趕忙回身。老師的衣服好像沒(méi)換過(guò),和昨天的一樣,連發(fā)型也相差無(wú)幾。他手里拿的那是什么?不會(huì)是酒瓶子吧?
“跟我來(lái)?!碧普鹑A向他招了招手,然后朝著一部電梯走去。
藍(lán)軒宇一邊跟著他走,一邊向周?chē)慈?。一層大廳兩側(cè),各有一個(gè)半圓形的柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)內(nèi)都有數(shù)十個(gè)分區(qū),地面是彩色的,為一個(gè)個(gè)小扇形,用不同顏色區(qū)分,正好對(duì)著一個(gè)個(gè)柜臺(tái)分區(qū)。一共有七種顏色,無(wú)論是任務(wù)柜臺(tái)還是兌換柜臺(tái)都是一樣的。
那都是魂師熟悉的顏色:白色、黃色、紫色、黑色、紅色,還有橙金色、金色。這后兩種顏色是什么意思?不過(guò)這兩個(gè)顏色的柜臺(tái)前都沒(méi)人。
唐震華把自己的魂導(dǎo)通信器在電梯前晃了一下,很快,電梯門(mén)開(kāi)啟。
唐震華帶著藍(lán)軒宇走了進(jìn)去,按了數(shù)字“5”。
電梯上行,又快又穩(wěn),很快就帶著他們來(lái)到了五樓。
兩人走出電梯,走廊一側(cè)是玻璃墻,能夠看到外面巨大的天井,另一側(cè)則是一個(gè)個(gè)金屬門(mén),上面有銘牌。
唐震華帶著藍(lán)軒宇來(lái)到了一個(gè)寫(xiě)著“三號(hào)貴賓室”的房門(mén)前,又把自己的魂導(dǎo)通信器晃了晃,金屬門(mén)開(kāi),里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。
“老師,您來(lái)啦?!?/p>
藍(lán)軒宇看到,一名看上去二十七八歲的青年從里面迎了上來(lái)。他面帶微笑,也穿著校服,不同的是,他的校服是紅色的,左胸處有一個(gè)銀色的史萊克怪物標(biāo)記。
再看看自己身上的綠色校服,藍(lán)軒宇突然覺(jué)得有些別扭。
紅色和綠色…學(xué)院這校服是怎么設(shè)計(jì)的啊?