第二天…

官忻早早的到了崔老師家中，因?yàn)楣傩脤ψ蛱煨聦W(xué)的內(nèi)容理解不太徹底，所以他準(zhǔn)備早一點(diǎn)去問，怕占用到其他同學(xué)的聽課時(shí)間

但事實(shí)證明是官忻多慮了，因?yàn)閱汤ふt到了十分鐘

當(dāng)崔老師準(zhǔn)備將課件打開，開始今天的課程時(shí)…

官忻想到那個(gè)不著調(diào)的喬坤又不知道跑的哪里去了，但是出自一個(gè)“普通朋友”的考慮，她覺得還是得提醒一下崔老師喬坤沒有來

官忻那個(gè)…老師，喬坤今天請假了嗎

崔老師噢！都忘了！還有個(gè)他

說著崔老師搖了搖頭，輕輕的嘆了口氣…

官忻心想著讓喬坤快一點(diǎn)來，今天崔老師的耐心可能還沒有昨天多

正在想著，門鈴響了，官忻在心里長長的舒了口氣

門來后，進(jìn)來的少年換了一件黑色的外套，和黑色的褲子，給人一種痞帥的感覺，與昨天的花花公子截然不是一個(gè)風(fēng)格

喬坤進(jìn)來后和崔老師打了招呼

在空中，喬坤和官忻的眼神焦在一起，但是喬坤沒有過多的停留，便快速的坐在自己位子上

官忻不知怎么的，總是感覺今天的喬坤比昨天看起來心事重重

…

終于熬到了下課，這一節(jié)課不只是官忻感覺到喬坤的不對勁，就連崔老師都感受到了

崔老師喬坤，可能是老師昨天對你說的話有用，你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，上課也沒有搗鼓，有很認(rèn)真的聽老師講課

崔老師但是有一點(diǎn)不足的是你今天遲到了十分鐘

崔老師下次要改進(jìn)了