待得臺(tái)上夫子離開學(xué)堂走 遠(yuǎn)，慕容雪瑩這才朝著窗外的方向再看去，只是此刻的窗外早已經(jīng)空空蕩蕩，并沒有了付文軒與冉澤二人的身影…

此刻的慕容晴空似乎也回過神來，推動(dòng)了下她姐姐道：“姐姐，你在看什么呢？從剛剛開始就一直心不在焉的樣子?！?/p>

慕容雪瑩聽后這才轉(zhuǎn)過頭來，看了一眼自己的妹妹，搖了搖頭道：“沒什么，走吧，我們?nèi)タ纯辞僖舭嗟膶W(xué)堂，想來那邊今日應(yīng)該有夫子授課，錯(cuò)過可能就要等下次了?！?/p>

“嗯嗯嗯，好得姐姐你等我下，我收拾收拾。”說著，慕容晴空便將自己那有些亂糟糟的桌面一掃而空。慕容雪瑩見狀一陣搖頭，但卻也沒說什么。起身帶著自己小妹便朝著外面走去……

冉澤帶著付文軒一路上途經(jīng)了十幾個(gè)學(xué)堂，都未曾發(fā)現(xiàn)有韓小琴的身影。這不由得讓付文軒內(nèi)心多了一絲急躁。

冉澤似乎也感受到了付文軒身上的那一絲急躁感，腳下的步伐也不由的加快了兩分，給有一種腳不著地的飄忽感。不多時(shí)，兩人便再次來到了一間學(xué)堂外。

此間的學(xué)堂內(nèi)，已然有不少學(xué)子坐在了座位蒲團(tuán)上，而他們的書桌上，各自擺放著一把木琴。似乎還未到達(dá)授課的時(shí)辰，授課的夫子也尚且未進(jìn)入學(xué)堂內(nèi)。一些學(xué)子們紛紛用各自手中的木琴?gòu)椬嘀约簩W(xué)來的曲子，供給旁座的同桌欣賞品鑒。

而付文軒此刻目光則看向了最前面中間的位置上兩個(gè)空缺的位置。

在那里，付文軒感覺似乎能找到與韓小琴有關(guān)的人。只是左等右等卻一直不見來人落座。這讓付文軒一時(shí)間不知道是該離開等下再過來，還是先繼續(xù)等待著授課夫子的到來再離開。

而冉澤此刻卻開口道：“這里的授課夫子的課可沒有那么容易能聽到，他的課每七日才會(huì)有這么一堂，所以很多學(xué)子都會(huì)應(yīng)約前來，我們此刻算是來早了，不過算算時(shí)辰，那夫子應(yīng)該也快到了?！惫唬驮谌綕烧f完這句話片刻功夫之后，一位淡青色長(zhǎng)袍男子持木盒走進(jìn)了課堂內(nèi)。

見到來人，冉澤即可幾分激動(dòng)的神色道：“來到，這位夫子果然還是那么的年輕?！?/p>

“年輕？”付文軒看了一眼臺(tái)上的夫子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，的確，講臺(tái)上男子的容貌看上去，也就不過三十來歲的年紀(jì)，與自己相似，隨后開口詢問道：“這么說冉兄以前聽過這位夫子的授課？”

冉澤聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭道，“嗯，畢竟這算是整個(gè)學(xué)府內(nèi)的名人導(dǎo)師，得他指點(diǎn)一二，那音律一道必然能有不小得前程…”冉澤越說越飄，付文軒能感受到，這位夫子恐怕在冉澤心中，就如同神一般的存在，會(huì)全身發(fā)光。

而就在這位導(dǎo)師進(jìn)入學(xué)堂不過片刻鐘的時(shí)間，兩道倩影同時(shí)出現(xiàn)在了學(xué)堂的門口，看到兩人的一瞬間。付文軒不由得一愣，怎么又是她們？

來人不是別人，正是慕容姐妹二人。

只見慕容姐妹二人來到門口的，對(duì)著臺(tái)上的導(dǎo)師喊了一聲：“夫子好！”

隨后就見那臺(tái)上的男子點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意二人進(jìn)來。

當(dāng)兩人進(jìn)入學(xué)堂內(nèi)之后，取出了自己所帶的木琴，緩緩落座在了最前面中間的兩個(gè)位置。

看到這一幕，付文軒不由得一陣眉角跳動(dòng)。

而慕容雪瑩似乎也感受到了熟悉得感覺，扭頭朝著窗戶的位置看來，結(jié)果便與之窗外所在的付文軒四目相對(duì)上。

這不由的讓兩人皆是一愣，久久沒能回過神來。

而就在這個(gè)時(shí)候，只見臺(tái)上的夫子輕喝一聲道：“好了，各位學(xué)子，既然都到了，那么我們便開始今日的講課！”說完，目光瞥了一眼窗外的兩人，并未說什么。

而此刻的付文軒和慕容雪瑩在對(duì)視一眼結(jié)束后，各自低頭回過神來。

很快慕容雪瑩便恢復(fù)過神來，認(rèn)真的聆聽臺(tái)上男子的講述。

“想來各位學(xué)子已經(jīng)接觸過不少得音律之道中的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)也有了深厚的根基，那么我這里今日就不講基礎(chǔ)得知識(shí)點(diǎn)了。我這里有首曲子，再開課之前，我想找位學(xué)生來彈奏一曲。”說完，男子停頓了下來，一手持有一枚玉簡(jiǎn)石刻曲譜，掃視了一眼臺(tái)下的學(xué)子們的臉色。

隨即便看到所有人臉上皆是露出了興奮之色，大有躍躍欲試的沖動(dòng)。只有慕容雪瑩在聽了男子的講述之后，皺了皺眉頭。這導(dǎo)師怎么回事？還未教什么，怎么就開始讓學(xué)生表演彈奏了？隨即看了一眼他手中的那張曲譜。

而慕容晴空則是一臉興奮之色，雙眼放光得盯著那男子手中的曲譜，隨后擠眉弄眼的看著自己的姐姐，眉目傳情般得在那里表達(dá)著自己想要嘗試。

慕容雪瑩怎么會(huì)看不出來，自己這妹妹是玩心大起了，看著她直接瞪了她一眼，示意其安分點(diǎn)，別搗亂。

而她這一瞪也的確是管用，慕容晴空臉上的表情瞬間變得平靜了下來，但隨后，又露出一臉無(wú)辜的表情，楚楚可憐的盯著自己的姐姐。

慕容雪瑩見狀無(wú)奈得搖了搖頭，她知道自己若不拿到這曲譜，怕是這小妮子不會(huì)善罷甘休了。無(wú)奈她只好點(diǎn)了點(diǎn)頭看向臺(tái)上的夫子。

而此刻那夫子也看向了慕容雪瑩，笑了笑。他作為整個(gè)音律學(xué)府出名的導(dǎo)師，怎么可能會(huì)沒聽過慕容雪瑩的名字，所有的導(dǎo)師都傳聞，這是一個(gè)音律天才學(xué)子，在音律之道上，有著不俗的造詣。因此，他拿出這曲譜，就是想要驗(yàn)證下，傳說中究竟是否屬實(shí)。

而當(dāng)慕容雪瑩在看到臺(tái)上男子對(duì)她露出笑容的那一刻，她知道自己今天是又被算計(jì)了。但這個(gè)算計(jì)她又不得不進(jìn)。畢竟誰(shuí)讓這算計(jì)自己的是自己的親妹妹呢。隨即便開口道：“夫子，學(xué)生想嘗試一下，不知可否？”

那夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭：“自是可以得。”說完，便將手中的玉簡(jiǎn)輕輕托起，隨后緩緩飄向了慕容雪瑩的位置上。

慕容雪瑩接過玉簡(jiǎn)之后，道謝一聲：“多謝夫子成全。”說完，便準(zhǔn)備查看手中玉簡(jiǎn)內(nèi)的曲譜。

（未完待續(xù)）