“同學(xué)們，今天轉(zhuǎn)來了兩位新同學(xué)，希望同學(xué)們以后都能好好相處?！?/p>

伴隨著一陣陣歡迎的掌聲響起，精英學(xué)校高中部二年級十二班班班主任抬了抬眼鏡，見氣氛到位后便對門后兩位剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)招手。

“兩位同學(xué)也進來吧?！?/p>

王默站在她朋友旁邊，看著她神采飛揚，自信滿滿的介紹自己:“大家好，我叫蘇蘇，姓蘇名蘇，以后大家叫我蘇蘇就好了?！?/p>

然后蘇蘇期待的目光就看向王默，王默微笑，表示她明白，于是她跟蘇蘇一樣的節(jié)奏道:“我叫王默，姓王名默，大家叫我王默就好了。”

于是又是一陣熱烈的掌聲響起，蘇蘇性子比較勇，她掃了一眼全班的空桌子，拉著王默的胳膊，在掌聲停下來后，就對著班主任道:“老師，我能跟王默坐一起嗎？”

班主任不愧是班主任，他只抬了下眼鏡，然后把皮球踢了回去:“你看一下班里有位置嗎，有的話就去坐下吧?！?/p>

雖然沒對蘇蘇的話表示反對，但也沒說同意。

蘇蘇臉上的笑容蔫了，因為班里空的位置根本沒有在一起，她拉著王默東瞧瞧西瞧瞧，最后忽然發(fā)現(xiàn)了什么，拉著王默就走。

“王默，我們坐在這里吧？”

王默其實坐在哪里都可以的，但她也想跟蘇蘇坐一起，見蘇蘇找的是一前一后的位置，只要她轉(zhuǎn)個身就可以看到蘇蘇了，于是點點頭表示她同意蘇蘇的選擇。

接著王默將書包放下，又對著旁邊戴眼鏡的男同學(xué)笑著微微點頭，算是打招呼了，這位男同學(xué)似乎不怕熱，大夏天的還穿著一件藍白格子外套。

他的眼里是難掩的驚喜，只是王默的注意力并不在這位新同學(xué)兼新同桌身上，所以根本沒注意到。

坐下后，王默就感覺到蘇蘇手指輕輕戳了下她的背，王默回頭看去，就聽蘇蘇小聲問她:“王默，你有帶藍色的筆芯嗎？”

王默點頭，將筆盒里多余的一支藍筆芯遞給了蘇蘇。

班主任站在講臺上，班上的所有情況他都看得清清楚楚，見兩位新同學(xué)都把歷史書拿出來后，他也不在乎之前她們的小動作，只清咳了聲，提示道:“好了，同學(xué)們，翻開第3課，今天我們講新課。”

他拿著粉筆在黑板上寫了第3課的名字后，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)身過來，恰好某些同學(xué)的小動作又落入他眼里

不過作為班主，他也沒忘記他的責(zé)任，先對著王默和蘇蘇說道:“王默，蘇蘇，你們兩個是開學(xué)后第二個星期轉(zhuǎn)來的，所以筆記不是很多，但為了趕上進度，可以跟班里的同學(xué)借筆記，有幾個科目的筆記是要作為作業(yè)的，不能漏掉哦?！?/p>

王默跟蘇蘇一起應(yīng)了句:“好的，老師?！?/p>

班主任對兩人的態(tài)度滿意點頭:“你們?nèi)羰怯衅渌麊栴}，也可以跟我們的班長和副班長聊一聊?！?/p>

班主話落，王默就看到她的新同桌舉了下手，王默下意識的張望，看看另一個在哪里，這時蘇蘇又戳了戳她的背，王默下意識回頭，蘇蘇手上拿著筆興高采烈指了指她的同桌。

那是個額間戴著藍色蝴蝶結(jié)發(fā)卡，梳著馬尾，明媚靚麗的女生，她也舉著手。

王默也朝著她微笑點頭示好。

原來兩位班長都是她們的同桌，蘇蘇興奮的比了個耶。

王默笑著比贊，這是你厲害的意思。

畢竟位置是蘇蘇選的。

班主任的聲音在講臺上響起:“同學(xué)們，既然來了新同學(xué)，那么開學(xué)那天的話我就再說一遍?！?/p>

“高中生活和初中小學(xué)生活都不一樣，你們上了一年也都有一定了解了，科目都很難，需要你們來努力，畢竟高考是要跟全國的學(xué)生一起考，所以你們明白嗎？”

全班同學(xué)一齊氣勢磅礴回應(yīng):“明白!”

班主滿意點頭，他又抬了抬眼鏡，許是光線的緣故，王默看到班主任的眼鏡上有明顯的反光。

班主任敲了會講臺的桌子，終于冷冷出聲:“文茜，下課后來辦公室一趟?！?/p>

文茜原本盯著王默憤恨的眼神一愣，隨后低頭吶吶道:“好的，老師?！?/p>

偏偏這時周圍知情的同學(xué)還偷笑出聲，文茜心里對王默就更厭惡了。

既然走了就不要再回來!

偏偏回來也就罷了，還裝作無事人一樣坐在舒言旁邊，真是可惡。

但文茜不敢再讓班主看到她的表情，只低著頭，緊握拳頭，表情憤恨，在心里對王默的歸來罵了又罵。

而王默本人聽到文茜這個名字后表情也沒什么變化，在她的印象里，文茜這個名字是她第一次聽到，就是個陌生人罷了，雖然她內(nèi)心深處有一種熟悉感，但都被王默壓下了。

而坐在王默旁邊的舒言和舒言后面的陳思思，開頭的驚喜過后也冷靜下來，看著王默的態(tài)度心下的疑惑越來越多。

感覺王默的態(tài)度太客氣了，舒言想到了王默向他問好的微笑，陳思思也想到了王默對她的禮貌微笑。

感覺就像對陌生人一樣!