「前排提示:(代表廣播介紹)、【代表節(jié)目組打出的字幕】、:『代表彈幕』、后期采訪(fǎng)氣泡都在右邊、//代表歌詞//、〈代表現(xiàn)場(chǎng)觀眾〉
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【練習(xí)進(jìn)行時(shí)】
:『好期待??!』
:『希望大家都能夠好好練習(xí)呀!』
「《LOCO》組」
SM.江亓欲“再來(lái)一次!”
【完全的生唱練習(xí)室】
:『看著就好累啊啊啊啊』
:『沈樂(lè)和她的三個(gè)鐵人隊(duì)友』
:『欲月鳶的絕對(duì)領(lǐng)域找到了』
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JYP.沈樂(lè)“我覺(jué)得很抱歉……亓欲姐姐選了我,我卻一直在拖累進(jìn)度。?!?/p>
沈樂(lè)說(shuō)著,眼淚就不自主掉了下來(lái)。
:『小哭包樂(lè)樂(lè)啊……』
:『啊啊啊拖累進(jìn)度了你哭啥子?。 ?/p>
:『這首歌舞蹈強(qiáng)度本來(lái)就大啊,沈樂(lè)實(shí)力并沒(méi)有那么強(qiáng),學(xué)的慢點(diǎn)也正常?。 ?/p>
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指導(dǎo)老師遲裕和江逸進(jìn)入了練習(xí)室。
看著四位累的滿(mǎn)頭大汗的少女,遲裕不禁有些心軟,拍了拍手示意她們休息一會(huì)兒。
飛行導(dǎo)師.遲裕“大家休息一會(huì)兒吧!”
rap導(dǎo)師.江逸“我剛才和遲老師通過(guò)監(jiān)控看你們的練習(xí)情況,總體來(lái)說(shuō)還可以,但是有一點(diǎn)小問(wèn)題。”
rap導(dǎo)師.江逸“就是副歌部分,荀白月你的舞蹈動(dòng)作有那么一點(diǎn)不連貫?!?/p>
:『副歌部分白月做的確實(shí)有點(diǎn)差……』
SM.荀白月“好的,謝謝老師指點(diǎn)?!?/p>
:『永遠(yuǎn)謙虛好學(xué)的白月??!』
飛行導(dǎo)師.遲裕“還有一點(diǎn)就是,可能我說(shuō)話(huà)會(huì)有點(diǎn)難聽(tīng)。”
:『好的這小子要放大招了』
飛行導(dǎo)師.遲裕“江亓欲你要知道你是否適合在副歌站C位,相比之下我覺(jué)得沈樂(lè)要好很多,你的舞蹈動(dòng)作太過(guò)于模式化?!?/p>
:『模式化嘛?我特別喜歡亓欲的舞蹈動(dòng)作啊』
:『怎么說(shuō),確實(shí)有點(diǎn)生硬。』
:『其實(shí)我一直都不明白為什么會(huì)有人夸她跳舞好,今天遲??伤闶侵赋鲞@個(gè)問(wèn)題了!』
:『拜托,再怎么不好也比沈樂(lè)要好??!』
:『鳶崽是今天這組唯一沒(méi)有被提到的練習(xí)生耶』
江亓欲在那一瞬間愣住了,這貌似是她第一次被老師說(shuō)“舞蹈動(dòng)作過(guò)于模式化”??赡苁撬恢碧幱诒豢洫?jiǎng)的環(huán)境下,這語(yǔ)言打擊倒讓她有點(diǎn)不適應(yīng)。
SM.江亓欲“好的,謝謝老師指點(diǎn)?!?/p>
【氣氛有些壓抑的《LOCO》組】
:『怎么說(shuō),我祝她們組好運(yùn)吧!』
兩位老師走后,池鳶第一時(shí)間坐到了江亓欲身旁,拍了拍她的肩膀作為安慰。
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個(gè)人.池鳶“亓欲姐在我心里一直是ACE一樣的存在,我想剛才老師那幾句話(huà)肯定對(duì)她影響不小?!?/p>
:『我暖心的鳶崽?。 ?/p>
:『鳶崽真的很溫暖!』
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「《Love Shot》組」
相比于《LOCO》組,這組的氛圍就顯得輕松多了。
因?yàn)闆](méi)有生唱練習(xí)室和歌詞分配爭(zhēng)議,所以她們四個(gè)正在瘋狂扒舞中。
SM.程璨“咱們這組歌擔(dān)比較多,舞蹈又不是咱們擅長(zhǎng)的,所以大家就把主要精力放在練舞這方面?!?/p>
SM.程璨“唱和rap,我相信你們可以搞定!”
:『璨姐好溫柔啊啊啊啊啊』
:『最溫柔的C位誕生了!』
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時(shí)代峰峻凝笙“我覺(jué)得程璨是個(gè)超級(jí)溫柔的女孩子啦,沒(méi)有想象中那么難接近?!?/p>
:『被璨姐俘獲*1』
YG.江念時(shí)“因?yàn)槲椅璧覆皇呛芎寐?,璨璨就一直在告訴我應(yīng)該怎么做,我特別感謝她?!?/p>
時(shí)代峰峻江悷“程璨真的好溫柔好溫柔www,我跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作她也不惱,真的特別有耐心!”
:『被璨姐俘獲*3』
這組正在摳動(dòng)作時(shí),舞蹈導(dǎo)師盈衿已經(jīng)進(jìn)入了練習(xí)室。
dance導(dǎo)師.盈衿“hi大家好呀!”
:『只要不跳錯(cuò),盈老師就還是知心大姐姐!』
練習(xí)生【本組】“老師好!”
dance導(dǎo)師.盈衿“剛才我通過(guò)監(jiān)控看了一下大家的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)大家跳的都很不錯(cuò)!希望繼續(xù)努力繼續(xù)加油!”
dance導(dǎo)師.盈衿“但是美中不足的是,killing part那里有點(diǎn)不齊,希望大家再好好練習(xí)下?!?/p>
:『這組的氛圍好好??!』
:『四人組,四個(gè)自來(lái)熟』
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「《How You Like That》組」
vocal導(dǎo)師.阮嶼“重新來(lái)?!?/p>
阮嶼看著眼前四位練習(xí)生的表演,不禁眉頭緊皺。
就這樣又重來(lái)了三遍后,阮嶼忍不住叫停。
vocal導(dǎo)師.阮嶼“停停停!”
vocal導(dǎo)師.阮嶼“這就是你們練習(xí)的實(shí)力嗎?”
:『阮嶼好嚴(yán)厲啊啊啊啊啊』
:『軟軟對(duì)于舞臺(tái)是真的很認(rèn)真』
vocal導(dǎo)師.阮嶼“蘇槿兮,我想知道你高音為什么上不去,幾次了?”
個(gè)人.蘇槿兮“抱歉老師……”
vocal導(dǎo)師.阮嶼“如果真的唱不了,可以給別人,還有——你不需要向我道歉,你應(yīng)該向你的粉絲和隊(duì)友感到抱歉。”
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:『媽呀,這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)天天“歐尼醬歐尼醬”的軟語(yǔ)嘛?』
:『雖然她笑了但是我覺(jué)得好可怕……』
vocal導(dǎo)師.阮嶼“池軟,你的表情管理真的不好,木木的?!?/p>
時(shí)代峰峻池軟“嗯……謝謝老師指點(diǎn),我會(huì)改正的!”
vocal導(dǎo)師.阮嶼“宋佳藝和宋鈺,你們兩個(gè)人最大的問(wèn)題就是bridge那里,你倆的音色不合拍,可以把那一部分改為一個(gè)人獨(dú)唱,改成誰(shuí)就由你們自己決定。”
時(shí)代峰峻宋鈺“好……”
CUBE.宋佳藝“好的……”
【被批評(píng)的孩子們】
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#vocal導(dǎo)師.阮嶼“我都覺(jué)得我好兇怎么辦……”
#vocal導(dǎo)師.阮嶼“但是為了讓她們表演成功,兇就兇了?!?/p>
私底下采訪(fǎng)的話(huà),阮嶼都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)講話(huà),和舞臺(tái)上練習(xí)室里那個(gè)暴躁本體阮嶼完全不像是同一個(gè)人。
:『負(fù)責(zé)的小寶嶼嶼啊』
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「《Fake Love》組」
全能導(dǎo)師.夏子安“好,大家停一下?!?/p>
夏子安眉頭并沒(méi)有一絲舒展。
全能導(dǎo)師.夏子安“大家的表現(xiàn)讓我很失望。”
全能導(dǎo)師.夏子安“大問(wèn)題有,但是很少;反而大家的基礎(chǔ)并不扎實(shí),小問(wèn)題一大堆?!?/p>
這組隊(duì)員都低頭不語(yǔ)。
夏子安嘆了口氣,走到練習(xí)生們面前開(kāi)始做示范動(dòng)作。
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#全能導(dǎo)師.夏子安“怎么說(shuō),這首歌確實(shí)不簡(jiǎn)單。”
#全能導(dǎo)師.夏子安“害,希望她們?cè)谖枧_(tái)上不要出錯(cuò)??!”
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作者拜拜~