被眾人廢掉武功的董卓，告訴他們要救醒王允校長，必須要練針差勁的內(nèi)功心法。而自己的義子呂布就練了這個內(nèi)功新法，自己可以讓呂布救王允校長。

眾人并不是那么的相信董卓和呂布，董卓又說，若是不相信他，可以讓華佗來看看修煉針叉勁的內(nèi)功心法的呂布，有沒有異常。

董卓又怎么會不知道五虎將、曹操、修（劉備）、孫尚香、劉悅他們不相信他的話呢！他們怎么會相信呂布會治好王允校長呢！

所以五將虎他們幾個一定會有一個人學習針叉勁的內(nèi)功心法。董卓也不是一個被人訂在砧板上任人宰割的魚。

五虎將、修（劉備）、曹操、劉悅、孫尚香和董卓相比簡直是太嫩了。董卓可是一個活了40多歲的人，老奸巨滑。而他們只不過是一群17.18歲的熱血少年。董卓小小的耍一個手段，他們也沒有那么容易查覺到。

他們雖然比其他人的功力強一些，孫尚香、曹操也很聰明，有智商、有謀略。但再怎么說他們也不過是17、18歲的學生，他們又怎么會玩的過老奸巨滑的董卓呢？

董卓因為王允被我獨有的內(nèi)功心法給封住了他的腦干神經(jīng)，所以需要我的一個內(nèi)功心法“針差勁”才能將王允喚醒。

董卓我的好兒子呂布現(xiàn)在就在學習這個內(nèi)功心法。

董卓可以讓我的好兒子救王允。

眾人聽到董卓的話，趕緊去其他地方討論。

曹操董卓說，練了針叉勁的內(nèi)功心法，就可以救王允校長。

馬超針叉勁？這個名字怪怪的！

黃忠真差勁？怎么會有這么奇怪的內(nèi)功心法。

張飛針叉勁聽起來是蠻差勁的！

修（劉備）你們有沒有想過董卓是騙我們的，只要學習這個針叉勁，然后一發(fā)功就將王允校長給弄死了怎么辦。

曹操說實話，我并不是百分百的信任董卓和呂布。

曹操如果要讓已經(jīng)在學“針差勁”內(nèi)功心法的呂布來救王允校長，我并不是很放心。

曹操華佗，你等一下去檢查呂布的身體，有沒有什么異常

華佗好的，會長。

張飛悅兒，你有沒有想到什么？

劉悅第一次見到呂布的時候，感覺他的身上若有若無的魔氣。這次再見到他時卻沒有感到一絲魔氣。

劉悅我都懷疑上次我的感覺錯了。

趙云魔氣還可以時有時無嗎？

修（劉備）一般來說，練武之人走火入魔也會產(chǎn)生絲絲的魔氣。

孫尚香既然我們不信任呂布，那只能由我們的人來學習“針叉勁”這個內(nèi)功心法了。

關羽我來吧！

關羽我可能比較適合學習這個“針叉勁”。

關羽說他來學習這個“針叉勁”也沒有人和他爭，因為他們都知道關羽喜歡貂蟬，而王允校長是貂蟬的養(yǎng)父親。若是貂蟬知道關羽救了她的養(yǎng)父，那她一定會非常感謝關羽。

雖然關羽做事從不要回報，他也一直在收好人卡，但這就是他自己的做法。也許在他眼里，別人的認可是別人的事，而自己做不做是自己的事。只要自己不做違變良心的事，他并不會太在意別人的想法。

華佗去檢查呂布的身體并沒有什么異常。而其他人研究“針叉勁”的內(nèi)功心法，也沒有發(fā)現(xiàn)什么奇怪的地方。

他們同意讓呂布將內(nèi)功心法傳給關羽，關羽從現(xiàn)在開始學習“針叉勁”的內(nèi)功心法。

關羽的學習能力確實很強，不過三四天的時間，關羽已經(jīng)能夠將“針叉勁”的內(nèi)功心法運用自如。而他的行天功也因為有“針叉勁”的內(nèi)功心法而有大幅度的提升。

關羽在可以將“針叉勁”運用自如后，就去救王允校長。在關羽救王允校長的時候，其他人屏住呼吸，他們都很緊張。直至王允校長被關羽救醒。