與君遇，別久逢

韓暖是午飯后給楊易楓發(fā)短信的。

其實(shí)也沒什么要緊的事情，純屬問候。

只是，她沒有收到回信。

起初，她并沒有多想，不過是主觀推斷楊易楓應(yīng)該在睡午覺吧？

一個(gè)半小時(shí)后，她又發(fā)了一條短信，卻依然如泥牛入海，杳無回音。

韓暖有點(diǎn)失落了，心里疑問重重——

是他還在午覺嗎？看看時(shí)間，快兩點(diǎn)了，不太像吶。

是他在忙工作嗎？不至于忙得回條短信的空檔也沒有吧？

難道是她的短信太無聊了？的確，兩條短信都似乎無關(guān)緊要——前一條短信問他：吃飯了沒有？后一條短信問他：在做什么？都不過是找話閑聊。

好像似乎——是有那么一點(diǎn)兒無聊的。

可是，往常不也是這么聊天的嗎？他都是馬上回復(fù)的。說“秒復(fù)”有點(diǎn)夸張，不過每次短信他的確回得很快。

而現(xiàn)在，想和他聊聊天也要找個(gè)好一點(diǎn)的借口嗎？

說請(qǐng)他幫忙吧，也幫不上啊——二人之間隔著兩千里路呢！

發(fā)個(gè)節(jié)日問候吧，可是今天，也沒趕上什么特別的日子……

難道朋友之間，只有要緊事才可以發(fā)短信聊天嗎？

韓暖突然就想給他打個(gè)電話——自從他們建立聯(lián)系以來，彼此之間只是短信來往，還沒有通過電話呢。

如果打個(gè)電話，就可以知道他在忙些什么，知道他為何不回短信呢，甚至還可以聽聽他的聲音。

——正如蒙面哥歌里唱的“你是否藏著一些秘密，還是在忙著別的事情，我只想聽聽你的聲音……”

可惜暖暖沒有聽過，因?yàn)檫@首歌要在四年后才會(huì)發(fā)行。

不過，能聽聽楊易楓的聲音，也的確是她隱約渴望的吧。

只是，第一次通電話，總得有個(gè)好的由頭，就好比第一次約見網(wǎng)友，總要找個(gè)讓人難以拒絕的理由。

韓暖開始思考通電話的言辭了，甚至還在腦海中設(shè)計(jì)了與之相關(guān)的情境：

比如，假裝打錯(cuò)了電話。

電話接通后，要喊著“小明”的名字（也可以是小冬），責(zé)備小明的電話很難打，當(dāng)對(duì)方說他是楊易楓不是小明的時(shí)候，你要表現(xiàn)出很詫異的樣子，最好能加幾個(gè)夸張的感嘆詞。

比如，假裝無意中摁錯(cuò)了鍵。

電話接通后，要學(xué)會(huì)裝睡，最好是哈欠連連睡意朦朧的感覺，當(dāng)聽到對(duì)方的聲音時(shí)，你要表現(xiàn)出完全是場意外的語氣，最好能加幾個(gè)表示無辜的疑問詞。

又比如，借口夢(mèng)到對(duì)方遇到危難。

電話接通后，你要馬上故作焦急地詢問對(duì)方，有沒有受傷？有沒有從坑里爬出來？胳膊腿還在不在……最好能加幾滴關(guān)切的淚水——對(duì)方看不到，你可以多吸幾下鼻子。

再比如，還可以借口對(duì)方托夢(mèng)給你。

電話接通后，要裝出打電話是為了不辱使命的感覺，描述夢(mèng)境時(shí)要“做”得細(xì)致些，為了增加藝術(shù)效果，“上刀山下火海赴湯蹈火”之類的話語，你可以加幾句。

再再比如……

哎，算了吧，再好的計(jì)劃，不付諸實(shí)施是不行的！

索性把心一橫，韓暖摁下了撥通鍵——啥也不想了，聽聲音說話吧。

很快，手機(jī)對(duì)面?zhèn)鱽碇悄苷Z音服務(wù)的聲音：“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”

韓暖愣了一會(huì)，又撥打了一次。

仍然是智能語音服務(wù)：“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”

這是怎么了？不在服務(wù)區(qū)？是信號(hào)不好嗎？……

哪知道過了一會(huì)，手機(jī)響起了短信鈴音——竟是楊易楓發(fā)來的短信：

“抱歉抱歉！我在陪朋友爬山呢。暖暖今天好嗎？”

楊易楓回這條短信的時(shí)候，正蹲在動(dòng)物園里的衛(wèi)生間門口等候蘇莞。

——他終究沒能忍住，還是給韓暖回了短信。短信的內(nèi)容也算是事實(shí)。

哦，他陪朋友爬山去了呀？難怪不在服務(wù)區(qū)呢，估計(jì)是山上的信號(hào)不太好吧！韓暖這樣認(rèn)為。

不過，她還是覺得哪里不對(duì)勁——如果電話打不通是因?yàn)樯缴系男盘?hào)不好的話，為何又能收到短信呢？

韓暖想再試試，又一次撥打了楊易楓的號(hào)碼。

“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”依舊是智能語音服務(wù)。

咦？奇了怪了，這是怎么回事呢？

嗯，再給他發(fā)條短信試試吧——

“易楓，你的電話為什么打不通？”

電話打不通？暖暖給我打過電話嗎？！

楊易楓心里一陣悸動(dòng)，本能地想給她回個(gè)電話，雖然他并沒有想清楚一旦電話接通后該說些什么。

——大約是應(yīng)激的反應(yīng)吧，他直接撥打了她的號(hào)碼。

“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”也是智能語音服務(wù)。

不在服務(wù)區(qū)？果然打不通嗎？

他想起了自己起初撥打韓暖號(hào)碼時(shí)也沒有打通，當(dāng)時(shí)他還有種如釋重負(fù)的感覺，而現(xiàn)在——他卻想再試一試。

“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”依舊是智能語音提示。

不在服務(wù)區(qū)！還是不在服務(wù)區(qū)！可是為什么，為什么還能收發(fā)短信呢？

他心里疑惑著，這可真是個(gè)怪事哦！

他又試著發(fā)了條短信：

“暖暖，我撥打了你的號(hào)碼，說是不在服務(wù)區(qū)。”

很快，韓暖回信了：

“我撥你的號(hào)碼也是這樣。真是奇怪哦！”

——的確很奇怪！

公共衛(wèi)生間里響起了抽水馬桶的聲音——估計(jì)蘇莞要出來了。

楊易楓馬上寫信說：“我出園后再給你電話?！?/p>

想想，不對(duì)，趕緊改寫道：“我下山后再給你電話?！?/p>

韓暖滿心歡悅地回復(fù)：

“嗯嗯，好的，等你電話。”

……

楊易楓沒有食言，從動(dòng)物園出來后，他將蘇莞平安地送回家。

接下來的第一件事情，就是給韓暖打電話。

可是很遺憾，他一連撥打了好幾次，都沒能撥通。

只有通訊的智能語音服務(wù)在耳邊回響：

“對(duì)不起，您撥打的號(hào)碼不在服務(wù)區(qū)——”……

——這是怎么回事呢？

楊易楓說：“暖暖，你的電話還是打不通呢，一直不在服務(wù)區(qū)?！?/p>

“哦哦，這可真是怪事喲！短信可以收發(fā)，為什么電話打不通呢？”她說。

“會(huì)不會(huì)是你把手機(jī)設(shè)置為飛行模式了呢？暖暖?！?/p>

“沒有呀！如果設(shè)置了飛行模式，還能和你收發(fā)短信嗎？”

——那倒也是。

“你周圍有沒有干擾通訊的設(shè)備呢？”他問。

“你知道茶山的，不是科研基地，又沒有保密局?，F(xiàn)在離中高考也早，怎會(huì)有通訊干擾呢。”

“是不是你在什么封閉的地方嗎？”

她說：“你還記得茶山鎮(zhèn)中心廣場嗎？我就坐在這兒呢?！?/p>

那可是茶山鎮(zhèn)信號(hào)源最好的地方了。

楊易楓徹底迷惑了——

無論是何情況，導(dǎo)致?lián)艽虻碾娫挷辉诜?wù)區(qū)，卻又為何可以正常收發(fā)短信呢？

這到底是怎么回事呢？

以后，韓暖和楊易楓都不止一次地?fù)艽蜻^對(duì)方的電話，不過遺憾的是，自始至終，他們都沒有撥通過。

對(duì)此，他們都不能理解，明明不在服務(wù)區(qū)，為何短信可以正常往來呢？既然短信可以正常往來，卻又為何電話撥打不通呢？……

不過，這種疑惑，并沒有持續(xù)多久，他們好像找到癥結(jié)的原因了。

幾天后，茶山鎮(zhèn)中心學(xué)校來了一男一女兩個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的老師。

——他們的名字分別是：楊易楓、黃亞玲。

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