——大林子為了掩飾，真的操碎了心

——雖然你掩飾的很艱難，但我還是要說(shuō)一句，你越是這樣，我越覺(jué)得他們是真的

——有時(shí)候估計(jì)大林子挺想打死小賈的

——賈盯盯上線

——這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該戴一個(gè)墨鏡

——我也不想磕，但他們兩個(gè)也太真了吧，就算沒(méi)在一起，小賈絕對(duì)在追

——他這眼神跟我當(dāng)初追我女朋友的時(shí)候一模一樣

——我突然覺(jué)得PH值小于7，有懂的嗎？

——我覺(jué)得大林子也不一定是打掩護(hù)，估計(jì)就是看不下去

——我們山西有一種特產(chǎn)，叫“姐姐討厭我了怎么辦”，簡(jiǎn)稱醋。我覺(jué)得大林子很適合我們的特產(chǎn)

——前面的別走，我懂，不就是醋嗎

直播間的粉絲都要炸了鍋，導(dǎo)演組看到直播間的彈幕咬牙切齒，果然，就不該讓朱晗參加節(jié)目，但轉(zhuǎn)念想到昨天晚上節(jié)目追加的投資決定默默的承受這甜蜜的痛苦。

雖然他也很想做一個(gè)史無(wú)前例的密室逃脫節(jié)目，但無(wú)奈金錢buff太多，他也就只能勉強(qiáng)先賺一些小錢錢嘍

不過(guò)現(xiàn)在節(jié)目偏向戀綜的趨勢(shì)日漸加深，看來(lái)他后面的設(shè)置一些障礙才行，不能讓他們繼續(xù)這么密切接觸了，他要辦的是一檔密室逃脫節(jié)目，絕對(duì)不是甜蜜戀綜！

導(dǎo)演就這樣想著就趕緊跟其他主創(chuàng)一起去開會(huì)，討論下一期節(jié)目的內(nèi)容，既然這一期廢了，那就只能下一期努力了。

10分鐘很快過(guò)去，幾個(gè)人按照大老師的提議紛紛貢獻(xiàn)自己身上成雙成對(duì)的東西用來(lái)記字，這樣的方式確實(shí)很方便朱晗把身上成一對(duì)的東西全部都放好了，也都記住了這些字，她覺(jué)得這個(gè)游戲也不是克服不了

朱晗勢(shì)如破竹的直接貢獻(xiàn)了十個(gè)字，并且沒(méi)有用一次錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，有她承擔(dān)了大頭其他人就放松很多，游戲成功后幾個(gè)人收拾東西的時(shí)候也不忘夸一夸朱晗

楊冪“下一期隊(duì)長(zhǎng)絕對(duì)是妹妹”

鄧綸“肯定，這次晗晗就是我們的外掛”

郭麒麟“下一期隊(duì)長(zhǎng)要是不是妹妹，我們都不依”

大張偉“同意，妹妹下一期絕對(duì)是隊(duì)長(zhǎng)”

幾個(gè)人出去走到新領(lǐng)域，看著這里的布置朱晗有些奇怪，為什么一張床要用兩種顏色的床單呢？

大家觀察著這個(gè)屋的布置還有這個(gè)未知的機(jī)器，大張偉卻已經(jīng)躺在標(biāo)有陶小玉名字的床上休息了，朱晗看到兩個(gè)名字疑惑不已，相似的長(zhǎng)相，還有相似的名字，他們兩個(gè)會(huì)是一個(gè)人嗎？

朱晗忍不住腦洞大開，她抬起眼就看到他們已經(jīng)開始研究乒乓球機(jī)器了，而且似乎已經(jīng)有了發(fā)現(xiàn)，朱晗坐在床上看著他們倒是沒(méi)有摻和

鄧綸看她坐在床上發(fā)呆也忍不住躺在床上放松，等他們解開了那個(gè)鐵盒子看到了陶小寶和他哥哥的日記之后朱晗更堅(jiān)定了她的念頭，她總覺(jué)得這兩個(gè)人恐怕是一個(gè)人

黃明昊“小玉一定要小寶去醫(yī)院，他得了什么病啊”

朱晗“會(huì)不會(huì)是心理疾病，從我們進(jìn)入他的腦海開始，他似乎就很壓抑”

郭麒麟“就是他爸爸媽媽一直希望他好好學(xué)習(xí)，然后產(chǎn)生了厭學(xué)心理嗎？”

朱晗“不是，我的意思是他可能有人格分裂，媽媽帶他去治病是想把那個(gè)學(xué)習(xí)不好的哥哥給除掉”

朱晗“那個(gè)哥哥就是副人格，陶小寶是主人格，他一直被家人壓迫著，讓他好好學(xué)習(xí)，甚至可能采取暴力行為讓他去學(xué)習(xí)，然后主人格就催生出了哥哥這個(gè)副人格”

朱晗“最后一個(gè)日記我們不知道是什么日期，但是看那個(gè)字是陶小寶寫的，寫的是個(gè)死字，那是不是媽媽帶著他去看了心理醫(yī)生，然后把哥哥給殺掉了，所以他才會(huì)寫這個(gè)死字”

黃明昊“有這個(gè)可能，他確實(shí)一直受到他父母的精神控制”

黃明昊拿著筆記本贊同的說(shuō)道

黃明昊“哥哥就是他想玩的那一面，可是他媽媽不希望他玩，所以就帶他去了醫(yī)院，讓他一直學(xué)習(xí)”

郭麒麟“我覺(jué)得這東西就是一個(gè)意象化的，也就是說(shuō)孩子有一個(gè)愛(ài)玩的天性，然后家長(zhǎng)通過(guò)這種抑制他”

大張偉“但是就是抑制不住的”

郭麒麟“對(duì)，就是你一時(shí)抑制住了學(xué)習(xí)的這個(gè)性格去占據(jù)主動(dòng)，但他還是有愛(ài)玩的天性，他還會(huì)有一天出問(wèn)題”

鄧綸“所以你們是覺(jué)得其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)吧”

郭麒麟“對(duì)，就是一個(gè)人就是把它物化成了另一個(gè)所謂的哥哥”

黃明昊“我們現(xiàn)在就在這個(gè)人的腦子里面，所以他腦子里面有兩個(gè)一樣的人”

楊冪“而且他自己在跟自己玩兒”

黃明昊“對(duì)啊，所以說(shuō)他就是一個(gè)雙重人格”

朱晗

朱晗