在我驚聲尖叫的剎那，下課鈴聲恰似解脫的號(hào)角驟然響起?；剡^(guò)神來(lái)，我才發(fā)覺自己竟與顧南洲對(duì)話了一整節(jié)課。講臺(tái)上的老師并未出言制止，只是靜靜佇立，目光淡然地注視著我們的吵鬧，仿佛這樣的場(chǎng)景早已司空見慣，成為課堂上獨(dú)特的“常態(tài)”。

“你是新來(lái)的，可能還不清楚，我們第一節(jié)下課后要去上操呢，快走吧?！鳖櫮现菀贿呎f(shuō)著，一邊輕輕拉起我的手，帶著我向前走去。

雖然心中的疑惑尚未完全解開，但至少現(xiàn)在明白了他來(lái)此上學(xué)的緣由。至于老道士提及的“有緣人”，是否真的指的是我們二人，依舊如云霧般朦朧不清，難以捉摸。

當(dāng)聽到自己被安排在第17個(gè)位置時(shí)，心中不禁泛起一絲微妙的失落。男女生分列而站，望著前方十六位女同學(xué)整齊的背影，我輕嘆一聲，默默調(diào)整著自己的步伐，融入這有序的隊(duì)列之中。盡管對(duì)這樣的排序并不十分滿意，但深知規(guī)則不可輕易打破，于是收起心底那點(diǎn)小小的不甘，隨著隊(duì)伍緩緩邁向操場(chǎng)

當(dāng)同學(xué)們匯聚于操場(chǎng)之上，那熟悉的軍姿訓(xùn)練又拉開了序幕。大家挺胸收腹，目光堅(jiān)定地目視前方，在略帶寒意的晨風(fēng)中紋絲不動(dòng)地站立著。幾分鐘過(guò)后，校長(zhǎng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上了國(guó)旗臺(tái)。他環(huán)視了一圈下方整齊排列的學(xué)生方陣，清了清嗓子，開始講話。

“今天是大家入學(xué)的第一天，現(xiàn)在我來(lái)為各位新生宣讀校規(guī)。校規(guī)第一條：校服將在一周后制作完成，從下周起，每周一至周三必須穿著校服入校。校規(guī)第二條……”我們的校長(zhǎng)是一位身材矮小的老者，他站在講臺(tái)上，雖身形微小，但那股不怒自威的氣場(chǎng)，卻讓他看起來(lái)頗有幾分校長(zhǎng)的風(fēng)范。

盡管校長(zhǎng)講得一絲不茍、字正腔圓，我卻感覺自己的眼皮像是被施了魔法般，沉重得難以睜開。就在這神思漸遠(yuǎn)之際，身旁的顧南州輕輕拍了拍我的肩膀，壓低聲音提醒道：“喂，打起精神來(lái)！要是真在這兒睡著了，可就要挨學(xué)校的處分了?！?/p>

當(dāng)這句話傳入耳中時(shí)，我頓時(shí)打起了十二分的精神。我可不想才剛踏進(jìn)校園的第一天，就領(lǐng)到一張學(xué)校的處分通知，要是真那樣的話，今后這張臉還往哪兒擱？這第一天的印象就像一顆種子，若是開端便是如此狼狽，往后在這片天地里怕是難以抬起頭來(lái)。

“喲，你這模樣還真挺可愛的。”他原本昏昏欲睡，可一看到我這樣，瞬間就來(lái)了精神，嘴角也不由自主地上揚(yáng)， laughter 輕輕溢出。

“別碰我！”話一出口，連我自己都嚇了一跳，這突如其來(lái)的呼喊仿佛不屬于我的聲音。剎那間，整個(gè)操場(chǎng)像是被按下了靜音鍵，一片死寂。所有人的目光如同聚光燈般聚焦在我們身上，那無(wú)數(shù)道視線里藏著好奇、疑惑，甚至有一絲八卦的期待，而我站在原地，只覺得臉上一陣發(fā)燙，心跳聲在這寂靜中變得格外清晰，每一下跳動(dòng)都似在為剛剛那失態(tài)的表現(xiàn)敲響悔意的鐘。他怔在那兒，手還保持著剛才想要觸碰我的姿勢(shì)，眼中滿是錯(cuò)愕，或許還有一抹受傷的情緒一閃而過(guò)，但我無(wú)暇顧及，只是低著頭，不敢去看周圍人的反應(yīng)，腦海里亂成一團(tuán)麻，不知道該如何打破這尷尬而又沉重的沉默。

“你們倆聊得這么投機(jī)，要不這樣，你們上臺(tái)來(lái)講講，我下去歇會(huì)兒？”校長(zhǎng)帶著玩笑般的信任語(yǔ)氣說(shuō)道。話音剛落，同學(xué)們便像是受到了某種默契的指引，哄堂大笑起來(lái)，那笑聲中滿是對(duì)這一幕的戲謔與歡樂(lè)，也夾雜著對(duì)我們二人突然成為焦點(diǎn)的好奇與打趣。