周一早上,沈硯之站在圖書館門口那棵香樟樹下,手里捏著兩杯豆?jié){。路硯辭來得很準(zhǔn)時(shí),校服領(lǐng)口扣得一絲不茍,背著半舊的雙肩包,晨光落在他睫毛上,投下一小片陰影。
“喏?!鄙虺幹哑渲幸槐f過去,杯壁還帶著溫?zé)岬乃岸喾帕藘缮滋恰!?/p>
路硯辭愣了下,接過時(shí)指尖碰到他的,像有微弱的電流竄過?!爸x謝?!彼皖^喝了口,喉結(jié)滾動(dòng)的弧度在晨光里格外清晰。
那天的自習(xí)課,沈硯之沒像以前那樣對著練習(xí)冊發(fā)呆。他把路硯辭整理的高頻考點(diǎn)清單鋪在桌上,從最基礎(chǔ)的函數(shù)單調(diào)性開始啃。遇到卡殼的地方,他會用筆尖敲敲桌子,路硯辭總能適時(shí)遞過一張寫著解題思路的便簽,字跡清瘦,和他的人一樣利落。
周二下午的物理小測,沈硯之居然做出了六道選擇題里的四道。交卷時(shí)他瞥見路硯辭的卷子,選擇題全對,大題步驟寫得像印刷體。他捏著自己的卷子,突然沒那么反感這種“被碾壓”的感覺了——至少這次,他看清了彼此的差距到底在哪。
周三放學(xué),趙磊又來叫他去網(wǎng)吧,說新出的皮膚特效炸天。沈硯之盯著練習(xí)冊上那道還沒解完的力學(xué)題,頭也沒抬:“不去,這題快出來了?!壁w磊罵了句“你小子中邪了”,腳步聲漸漸遠(yuǎn)了。他對著草稿紙笑了笑,筆尖在紙上劃出最后一個(gè)等號時(shí),窗外的晚霞正燒得熱烈。
周四晚自習(xí),數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了道壓軸大題,班里鴉雀無聲。沈硯之看著題目里的圓錐曲線,腦子里突然閃過路硯辭講過的參數(shù)方程解法。他握著筆的手有點(diǎn)抖,居然真的一步步推導(dǎo)了出來。老師巡視到他身邊時(shí)“咦”了一聲,拿起紅筆在他本子上畫了個(gè)勾:“思路不錯(cuò),步驟再規(guī)范點(diǎn)?!彼拖骂^,耳根卻悄悄紅了。
周五的化學(xué)課,老師提問酸堿中和滴定的誤差分析,全班只有路硯辭舉手。沈硯之坐在后排,聽著他條理清晰地列出五種誤差情況,突然覺得那些枯燥的公式好像也沒那么難。下課后他去問路硯辭,對方從書包里翻出本筆記本,里面夾著張手繪的滴定管示意圖,標(biāo)注著俯視仰視時(shí)的液面偏差?!斑@個(gè)比課本清楚?!甭烦庌o說,指尖點(diǎn)在圖上的刻度線。
這五天像上了發(fā)條的鐘,沈硯之每天早上六點(diǎn)半起床,晚上十點(diǎn)半睡覺,中間除了上課就是刷題。張姨端牛奶進(jìn)書房時(shí),總會看到他趴在桌上寫寫畫畫,草稿紙堆得像小山。父親有天深夜回來,路過書房看到亮著的燈,站了很久,沒像往常那樣敲門訓(xùn)斥。
周六的晚自習(xí)格外安靜,窗外飄著小雨,打在玻璃上沙沙作響。班主任抱著一摞白紙走進(jìn)來,拍了拍講臺:“大家把桌子搬到指定位置,按考場分布擺好?!?/p>
教室里頓時(shí)響起桌椅摩擦的聲音。沈硯之抱著自己的課桌往第三排挪,路過路硯辭身邊時(shí),對方正彎腰撿掉在地上的橡皮?!澳愕奈恢迷谖倚鼻胺??!甭烦幹f,聲音被周圍的嘈雜蓋得有點(diǎn)模糊。
沈硯之“嗯”了一聲,把桌子擺得端端正正。他看著空蕩蕩的桌面,突然想起這一周路硯辭放在他桌角的便簽,想起兩人共用的那盒晨光筆芯,想起課間一起去接水時(shí)走廊里的風(fēng)。
擺好桌子后,同學(xué)們陸續(xù)離開教室。沈硯之收拾書包時(shí),看到路硯辭還在座位上,手里捏著塊橡皮,對著桌面發(fā)呆?!白吡??!鄙虺幹傲怂宦?。
路硯之抬起頭,鏡片后的眼睛在燈光下很亮?!懊魈炜荚嚰佑汀!彼f。
沈硯之抓著書包帶的手緊了緊,突然冒出個(gè)念頭。他走到路硯辭桌前,學(xué)著電視劇里的樣子,雙手合十對著他拜了拜:“學(xué)神保佑,讓我超常發(fā)揮?!?/p>
路硯之被他逗笑了,嘴角彎起個(gè)淺?。骸鞍菸覜]用,不如檢查下鉛筆削了沒?!?/p>
“那不一樣,”沈硯之湊近了點(diǎn),聲音壓得很低,“沾沾學(xué)神的仙氣,總比裸考強(qiáng)。”他的鼻尖差點(diǎn)碰到對方的校服領(lǐng)口,聞到一股淡淡的洗衣粉味,像曬過太陽的被子。
路硯之沒躲開,只是伸手把他額前的碎發(fā)撥了撥:“去吧,別遲到。”
他摸我了?他居然摸了我!??!
考試當(dāng)天的太陽格外烈,蟬在窗外的樹上聲嘶力竭地叫。沈硯之走進(jìn)考場時(shí),看到路硯辭已經(jīng)坐在位置上了,面前擺著一支黑色水筆,一塊橡皮,除此之外什么都沒有。
“你沒帶充電器?”沈硯之放下書包,看到路硯辭的手機(jī)屏幕暗著,電量顯示只剩15%。
“忘了?!甭烦幹柭柤?,“沒事,考完再充?!?/p>
考場里漸漸坐滿了人,幾個(gè)學(xué)妹從門口經(jīng)過,偷偷往路硯辭的方向看,手里捏著的礦泉水瓶上還貼著便利貼,大概是想考完遞給他的。但看到他桌上那支孤零零的筆,還有那部快關(guān)機(jī)的手機(jī),又都紅著臉跑開了。沈硯之在心里嘀咕:果然是高嶺之花,連學(xué)妹的殷勤都接不住。
語文考試開始了。沈硯之握著筆,居然沒像以前那樣對著作文題發(fā)愣。他想起路硯辭說過“議論文要抓論點(diǎn),像解數(shù)學(xué)題一樣找邏輯鏈”,筆尖落在紙上時(shí),思路異常清晰。
中場休息時(shí),他看到路硯之靠在椅背上閉目養(yǎng)神,陽光透過窗戶落在他臉上,睫毛在眼瞼下投出小扇子似的影子。有監(jiān)考老師經(jīng)過,低聲夸了句“這學(xué)生坐得真端正”。
數(shù)學(xué)考試是沈硯之最緊張的。拿到卷子的瞬間,他深吸了口氣,先掃了眼大題。最后兩道題的題型,路硯辭上周剛給他講過類似的。他握緊筆,從選擇題開始做起,筆尖劃過答題卡的聲音,和窗外的蟬鳴奇妙地融合在一起。
遇到卡殼的地方,他就停下來轉(zhuǎn)著筆,腦子里回想路硯辭講題時(shí)的樣子——“別急,從已知條件倒推”“把未知數(shù)設(shè)出來,列等式”。等思路通了,再低頭繼續(xù)寫,草稿紙上的演算過程比以前工整了十倍。
下午的英語考試,沈硯之居然提前十分鐘做完了。他檢查答題卡時(shí),看到路硯辭還在寫作文,筆尖在紙上移動(dòng)得又快又穩(wěn),像在跳舞。
最后一場考物理,沈硯之做到最后一道大題時(shí),發(fā)現(xiàn)題目正是周三晚上那道力學(xué)題的變形。他笑了笑,提筆寫下公式,推導(dǎo)過程一氣呵成。交卷時(shí)他看了眼路硯辭,對方剛好放下筆,沖他眨了下眼。
考完最后一門,整個(gè)教學(xué)樓都沸騰了。沈硯之跟著人流走出考場,聽到廣播里說“鑒于近期復(fù)習(xí)辛苦,學(xué)校決定放兩天假”,周圍頓時(shí)爆發(fā)出歡呼聲。
他在樓下等路硯辭,看到對方背著書包走出來,手機(jī)果然已經(jīng)關(guān)機(jī)了?!叭ノ壹页潆??”沈硯之問。
路硯之點(diǎn)頭:“正好,把這周的錯(cuò)題整理一下?!?/p>
兩人并肩往校門口走,陽光穿過樹葉的縫隙落在地上,晃得人眼睛發(fā)花。沈硯之踢著路邊的小石子,突然覺得這一周過得像做夢。他居然真的靜下心來學(xué)了七天,居然真的能看懂那些曾經(jīng)像天書的公式了。
“喂,”沈硯之碰了碰路硯辭的胳膊,“放假第一天,去網(wǎng)吧?”
路硯之轉(zhuǎn)頭看他,眼睛在陽光下亮得驚人:“隨便。”
“喂喂喂,你就只會說隨便這二字是嗎?”沈硯之氣咕咕說。
“嗯。”
我去你大爺?shù)?,那些學(xué)妹喜歡你,可真是天大的倒霉。
其實(shí)倒也不是,只會說隨便二字……