心照不宣的夏天

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“……你……愿意和我一起去嗎？”

劉耀文的聲音透過聽筒傳來，帶著孤注一擲的勇氣和小心翼翼的期待，每一個(gè)字都像投入宋亞軒心湖的石子，漾開層層疊疊的漣漪。天文館？星空投影？和他一起？

宋亞軒握著手機(jī)，指尖微微收緊。電話那頭，劉耀文的呼吸聲幾乎都消失了，仿佛在屏息凝神地等待著他的判決。窗外的夜色濃重，房間里安靜得能聽到自己血液流動(dòng)的嗡鳴。

拒絕嗎？找個(gè)理由，比如要復(fù)習(xí)競賽，或者干脆說不感興趣？這似乎是最安全、最符合他慣常行事風(fēng)格的選擇?？梢暂p易地將兩人之間這剛剛破冰、卻又危險(xiǎn)而曖昧的關(guān)系，重新拉回安全的距離。

可是……腦海里卻不由自主地浮現(xiàn)出那片藍(lán)色的、手繪的星海，和劉耀文那雙總是盛滿陽光、此刻卻因他而變得忐忑不安的眼睛。

拒絕的話，似乎怎么也說不出口。

沉默在電波中蔓延，每一秒都顯得無比漫長。

就在劉耀文那邊的呼吸聲變得越來越微弱，幾乎要被失望淹沒時(shí)，宋亞軒聽到自己用一種輕得幾乎飄忽的聲音，給出了回應(yīng)：

“……好?！?/p>

一個(gè)字。清晰，明確。

沒有猶豫，沒有附加條件。

電話那頭陷入了長達(dá)三秒鐘的死寂。仿佛信號(hào)突然中斷，世界歸于沉寂。

然后——

“真的？??！”一聲幾乎是爆裂開的、狂喜的驚呼猛地炸響，震得宋亞軒耳膜發(fā)麻。劉耀文的聲音因?yàn)闃O度激動(dòng)而拔高，甚至破了音，“你答應(yīng)了？！宋亞軒！你答應(yīng)了對(duì)不對(duì)？！明天！放學(xué)！天文館！說定了！不準(zhǔn)反悔！誰反悔誰是小狗！”

他語無倫次，像個(gè)得到了夢(mèng)寐以求禮物的小孩，興奮得幾乎要在電話那頭跳起來。宋亞軒甚至能想象出他此刻眉飛色舞、手舞足蹈的樣子。那種純粹的、毫不掩飾的快樂，像一道強(qiáng)光，穿透冰冷的電波，直直地照進(jìn)宋亞軒心底最隱蔽的角落，讓他冰冷的手指也仿佛回暖了一些。

“……嗯?！彼蝸嗆幍拇浇牵诤诎抵?，不受控制地、極小幅度地向上彎了一下。一種陌生的、輕盈的暖流，悄悄地在四肢百骸蔓延開來。

“太好了！太好了！”劉耀文還在電話那頭激動(dòng)地重復(fù)著，聲音里是滿滿的、幾乎要溢出來的幸福感，“那……那說好了！明天放學(xué)，校門口！我等你！我們一起過去！”

“好。”

“那……那你早點(diǎn)休息！明天見！晚安宋亞軒!”劉耀文的聲音雀躍無比，最后一個(gè)“晚安”說得格外輕柔，帶著一種珍而重之的味道。

“……晚安?！?/p>

電話掛斷了。

房間里重新陷入一片寂靜。手機(jī)屏幕暗下去，最后的光亮消失，只有窗外路燈微弱的光線透進(jìn)來，在地板上投下模糊的窗格影子。

宋亞軒依舊保持著握著手機(jī)的姿勢(shì)，坐在冰涼的地板上，久久沒有動(dòng)彈。

耳畔似乎還在回響著劉耀文最后那興奮不已的聲音。“晚安宋亞軒”……這五個(gè)字，像羽毛一樣，輕輕搔刮著他的心尖。

他……答應(yīng)了一次約會(huì)？

和一個(gè)男生？

和劉耀文？

這個(gè)認(rèn)知后知后覺地涌上心頭，帶來一陣強(qiáng)烈的不真實(shí)感和細(xì)微的恐慌。他剛才……是不是太沖動(dòng)了？天文館那種地方……聽起來就像是……情侶才會(huì)去的地方。他們這樣一起去，算什么呢？

萬一被人看到呢？萬一……

紛亂的思緒如同潮水般涌來，剛剛升起的那點(diǎn)暖意和輕盈瞬間被忐忑不安所取代。他下意識(shí)地抱緊了膝蓋，將發(fā)燙的臉頰埋了進(jìn)去。

這一夜，宋亞軒睡得極其不安穩(wěn)。夢(mèng)里光怪陸離，一會(huì)兒是劉耀文在星空下對(duì)他燦爛地笑，一會(huì)兒又是周圍人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光和竊竊私語，最后定格在劉耀文失望黯淡的眼神上。他幾次從淺眠中驚醒，心跳急促，額角滲出細(xì)密的冷汗。

第二天清晨，他頂著淡淡的黑眼圈來到學(xué)校，腳步比平時(shí)更加沉重。一走進(jìn)教室，他的目光就不由自主地飄向前座。

劉耀文已經(jīng)來了。他正背對(duì)著門口，坐得異常端正，像是在認(rèn)真早讀，但微微泛紅的耳廓和時(shí)不時(shí)小幅度晃動(dòng)的身體，卻泄露了他內(nèi)心的不平靜。

宋亞軒沉默地走到自己的座位坐下。剛放下書包，前面的劉耀文就像是背后長了眼睛一樣，猛地轉(zhuǎn)過身來！

他的眼睛亮得驚人，像是盛滿了整個(gè)夏天的陽光，嘴角控制不住地向上揚(yáng)起，露出那顆標(biāo)志性的小虎牙。但他似乎極力想克制住這種過分的興奮，表情顯得有點(diǎn)扭曲，看上去既開心又緊張，還有點(diǎn)傻乎乎的。

“早……早啊，學(xué)霸！”他聲音洪亮地打招呼，眼神卻飛快地掃過宋亞軒的臉，帶著毫不掩飾的期待和一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的觀察。

“……早?！彼蝸嗆幍拖骂^，避開他那過于灼人的視線，手指無意識(shí)地整理著根本不需要整理的課本。

一整個(gè)上午，劉耀文都處于一種極度亢奮又極力壓抑的狀態(tài)。他不再像以前那樣頻繁地回頭找話題，而是變得異?！肮郧伞焙汀鞍察o”，只是時(shí)不時(shí)地，會(huì)趁老師轉(zhuǎn)身寫板書或者周圍同學(xué)不注意時(shí)，飛快地回頭瞄宋亞軒一眼，然后迅速轉(zhuǎn)回去，嘴角帶著壓不住的笑意。每次目光接觸，哪怕只有零點(diǎn)一秒，都讓宋亞軒的心跳漏掉一拍。

這種無聲的、密集的關(guān)注，比之前任何一次搭話都更讓宋亞軒心慌意亂。他能清晰地感受到來自前座的那股熾熱而快樂的磁場(chǎng)，幾乎要將他也一同點(diǎn)燃。

課間操的時(shí)候，隊(duì)伍按照身高排列，劉耀文恰好站在宋亞軒斜后方。宋亞軒能感覺到，那道目光幾乎一直落在他背上，專注而滾燙，讓他連最簡單的伸展動(dòng)作都做得僵硬無比。

直到第三節(jié)數(shù)學(xué)課下課，劉耀文似乎終于按捺不住。老師剛走出教室，他就猛地轉(zhuǎn)過身，手臂搭在宋亞軒桌沿，身體前傾，湊近了些，壓低聲音，眼睛亮晶晶地問：

“那個(gè)……天文館是下午四點(diǎn)開場(chǎng)，我們放學(xué)過去時(shí)間剛好。你……沒問題吧？”他問得小心翼翼，仿佛生怕宋亞軒會(huì)突然反悔。

如此近的距離，宋亞軒能清晰地看到劉耀文瞳孔里自己的倒影，以及他眼底那毫不掩飾的期待和緊張。周圍是喧鬧的課間教室，但兩人之間卻仿佛形成了一個(gè)無形的、安靜的結(jié)界。

宋亞軒的心臟在胸腔里笨重地跳動(dòng)著。他想說“沒問題”，聲音卻卡在喉嚨里。最終，他只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)微小的動(dòng)作，卻讓劉耀文瞬間像是得到了莫大的鼓勵(lì)和保證。他臉上的笑容瞬間放大，幾乎要閃閃發(fā)光?！澳蔷秃茫　彼_心地應(yīng)道，像是完成了一件大事，心滿意足地轉(zhuǎn)了回去，連背影都透著輕快。

然而，這份輕快和期待，在下午第一節(jié)語文課快要結(jié)束時(shí)，被突然打斷了。

教室門口出現(xiàn)了班主任的身影，她朝著語文老師點(diǎn)頭示意了一下，然后目光掃過教室，精準(zhǔn)地落在了宋亞軒身上。

“宋亞軒，”班主任的聲音溫和卻清晰，“出來一下，你家長來學(xué)校了，有點(diǎn)事找你。”

家長？

宋亞軒的心猛地一沉。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，父母怎么會(huì)突然來學(xué)校？他下意識(shí)地抬頭看向前座的劉耀文。

劉耀文也聽到了，他回過頭，臉上燦爛的笑容僵了一下，眉頭微微蹙起，眼神里流露出明顯的疑惑和一絲不易察覺的擔(dān)憂。他對(duì)宋亞軒做了個(gè)口型，無聲地問：“怎么了？”

宋亞軒搖了搖頭，表示自己也不知道。一種莫名的不安預(yù)感悄然攫住了他。他站起身，在全班同學(xué)好奇的目光注視下，跟著班主任走出了教室。

走廊里，班主任邊走邊說：“是你媽媽來了，好像挺急的，在年級(jí)辦公室等你?！?/p>

媽媽？還很急？宋亞軒的心跳不由自主地加快了。是家里出什么事了嗎？他加快了腳步，那種關(guān)于天文館約會(huì)的忐忑和甜蜜，瞬間被更實(shí)際的擔(dān)憂所取代。

走到年級(jí)辦公室門口，班主任替他推開了門。

辦公室里，宋亞軒的母親正坐在靠墻的椅子上，看到宋亞軒進(jìn)來，立刻站起身。她的臉色看起來有些嚴(yán)肅，甚至帶著點(diǎn)……宋亞軒看不懂的凝重。她的目光快速地在宋亞軒身上掃過，然后對(duì)班主任客氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝老師，我跟他單獨(dú)說幾句就好?！?/p>

班主任會(huì)意地退了出去，并帶上了門。

辦公室里只剩下母子二人。氣氛有些微妙的沉悶。

“媽，你怎么來了？出什么事了？”宋亞軒迫不及待地問道，心里那陣不安感越來越強(qiáng)烈。

宋母沒有立刻回答。她上下打量著宋亞軒，目光銳利，像是在審視什么。片刻后，她才緩緩開口，聲音壓得有些低，卻帶著一種不容置疑的嚴(yán)肅：

“亞軒，你最近……是不是和班里一個(gè)叫劉耀文的男同學(xué)，走得太近了？”

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